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文檔簡介
1、天津職業(yè)學(xué)院教案(經(jīng)管文科類)一學(xué)年度第二學(xué)期課程名稱物流信息管理技術(shù)專 業(yè). 物流管理考核類型考試授課班級授課教師隸屬部門商務(wù)系一學(xué)年第學(xué)期教學(xué)行政歷周次一二三四五六日工作安排15/2/2012)月日全體中層干部上班。)月日全體教職工上班。)月日全體學(xué)生返校注冊,月日正式上課月日月日上月日的課月日放假,、日上、日的課月日上月日的課月日月日放假月日英語等級考試結(jié)課月日端午放假。月日日期末考試月日日考評、總結(jié)。月日放暑假注:、本學(xué)期教學(xué)周數(shù)為周,其中考試周,考評、總結(jié)周,大賽機(jī)動(dòng)周;本學(xué)期實(shí)際授課周數(shù)為周;、若有特殊情況需變動(dòng)以學(xué)院通知為準(zhǔn)。教案首頁課 程 概 況課程性質(zhì)使學(xué)生正確理解和掌握物流
2、信息管理技術(shù)的基本概念、常用的物流信息技術(shù)以及典 型的物流信息系統(tǒng)。強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈運(yùn)作管理的思想 意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生借助信息技術(shù)提高物流運(yùn)營效率的能力;為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)及工作 奠定扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。課程地位 作用本門課程主要以物流信息技術(shù)為研究對象,所涉及的內(nèi)容是從事物流專業(yè)工作和學(xué) 習(xí)應(yīng)該具備的基本知識(shí)。在傳授基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,采用案例分析、實(shí)訓(xùn)等方式, 使學(xué)生能夠從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面更好地掌握常用物流信息技術(shù)、典型物流信息系 統(tǒng)等,培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)觀念,提高學(xué)生參與物流信息管理工作和物流信息系統(tǒng)分析 的能力。希望通過本課程與其它并行物流專業(yè)課的緊密配合,使學(xué)生的物流實(shí)務(wù)操
3、 作能力得以提高。課 程 目 標(biāo)知識(shí)常用物流信息技術(shù)、現(xiàn)代物流信息管理系統(tǒng)能力在快遞公司、配送中心等物流企業(yè)或者機(jī)關(guān)單位物流部門,利用現(xiàn)代信息技術(shù)完成 入庫、出庫、分揀等作業(yè)的基本能力。素質(zhì)現(xiàn)代高效率物流作業(yè)操作綜合素質(zhì)教材分析教材選用物流信息技術(shù),知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,適用性全國局職局專規(guī)劃教材存在問題及 彌補(bǔ)方法部分技術(shù)模塊不完整或者過于專業(yè)化,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整主要參考 資料其他院校精品課程網(wǎng)站教學(xué)對象分析學(xué)生掌握一定信息技術(shù)知識(shí),但深度和寬度不夠; 學(xué)生有一定學(xué)習(xí)興趣,但自律性不足; 合班授課,聲音、互動(dòng)等效果不如小班授課教 學(xué) 設(shè) 想教學(xué)形式理論聯(lián)系實(shí)際主要考核 形式平時(shí)、期末主要教學(xué)
4、方法講授、討論、實(shí)訓(xùn)、講練結(jié)合、機(jī)房操作效 果 預(yù) 測掌握物流信息管理技術(shù)基本知識(shí),提高現(xiàn)代化物流作業(yè)操作能力,培養(yǎng)現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理理念。注:本表應(yīng)用文檔打印,格不足時(shí)可增頁教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期授課 周數(shù)本學(xué)期授課 周學(xué)時(shí)本學(xué)期授課 總學(xué)時(shí)數(shù)本學(xué)期授課 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)周次章題目實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱節(jié)題目實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱授課 學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn) 學(xué)時(shí)國堞一物流伯息管埋技木概述 模塊二 常用物流信息技術(shù)(條形碼技 術(shù))物流信息管理技術(shù)概述 條碼的概念、結(jié)構(gòu)模塊二常用物流侶息技術(shù)(條形碼技術(shù)、技術(shù))條伸白勺分類與俯制、條伸技術(shù)工作原理、 識(shí)讀設(shè)備、應(yīng)用基本概念模塊一吊用物沉后息技木 (技術(shù)、技術(shù)),作流
5、程、分類、應(yīng)用 概述、構(gòu)成要素模塊二常用物流信息技術(shù)(技術(shù))結(jié)構(gòu)、流程、特點(diǎn)、應(yīng)用模塊二常用物流信息技術(shù)(技術(shù))概念、特點(diǎn)、分類、構(gòu)成、工作原理、定模塊二常用物流信息技術(shù) (技術(shù)、技術(shù))應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)簡介地理信息基本概念、定義和特點(diǎn)、系統(tǒng)構(gòu) 成和分類模塊二常用物流信息技術(shù)(技術(shù))功能與工作流程、空間數(shù)據(jù)的組織與管理、應(yīng)用模塊三物流信息系統(tǒng)() 項(xiàng)目一 日常信息技術(shù)介紹與收集概述項(xiàng)目一日常信息技術(shù)介紹與收集模塊三物流信息系統(tǒng)()幾種典型的復(fù)習(xí)課及實(shí)訓(xùn)布置復(fù)習(xí)課及實(shí)訓(xùn)布置項(xiàng)目二課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目二課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第
6、二方物流軟件操作一 項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目三第二方物流軟件操作項(xiàng)目四運(yùn)輸管理軟件項(xiàng)目四運(yùn)輸管理軟件項(xiàng)目五倉儲(chǔ)管理軟件項(xiàng)目五倉儲(chǔ)管理軟件考核 計(jì)劃序號考核項(xiàng)目時(shí)間核分比例出勤紀(jì)律平時(shí)回答問題平時(shí)軟件操作周實(shí)訓(xùn)報(bào)告平時(shí)其他作業(yè)平時(shí)期末試卷期末周課時(shí)為課時(shí)考核項(xiàng)目不得低于項(xiàng),周課時(shí)為課時(shí)的不得低于項(xiàng)。相關(guān) 說明機(jī)房操作實(shí)訓(xùn)課程以第三方物流軟件為主,依據(jù)學(xué)生接受能力和實(shí)際操作情況,對項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行適 當(dāng)調(diào)整。專業(yè)負(fù)責(zé)人審核簽字:系審核意見:系主任簽字:教學(xué)系公章:注:本表應(yīng)用文檔打印,格不足時(shí)可增頁各章(項(xiàng)目)首頁章次模塊一名稱物流信息技術(shù)概述本部分在 課程中的 地位作用闡
7、述基本概念,簡述課程主體內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)一信息的概念二物流信息概述三信息技術(shù)概述四主要物流信息技術(shù)能力目標(biāo)在快遞公司、配送中心等物流企業(yè)或者機(jī)關(guān)單位物流部門,利用現(xiàn)代 信息技術(shù)完成入庫、出庫、分揀等作業(yè)的基本能力。素質(zhì)目標(biāo)現(xiàn)代高效率物流作業(yè)操作綜合素質(zhì)主要內(nèi)容第一節(jié)任務(wù)一信息的概念第二節(jié)任務(wù)二物流信息概述第二節(jié)任務(wù)三信息技術(shù)概述第四節(jié)任務(wù)四主要物流信息技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)與信息教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)與信息主要策略案例分析與討論考核要點(diǎn)數(shù)據(jù)與信息、常見物流信息技術(shù)授課單元單元名稱模塊一授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間2月2日月 日月 日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)
8、課();習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)一信息的概念二物流信息概述三信息技術(shù)概述四主要物流信息技術(shù)重 難 占 八、 分 析重點(diǎn)數(shù)據(jù)與信息解決措施案例分析與討論難點(diǎn)數(shù)據(jù)與信息解決措施案例分析與討論教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)();講練結(jié)合(, );其它教學(xué)手段多媒體(,);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)信息的概念數(shù)據(jù)、信息案例分析與討論物流信息概述物流信息概念講授與提問信息技術(shù)概述概念、分類講授主要物流信息技 術(shù)概念、分類講授作業(yè)與思考監(jiān)牙技術(shù)、課后小結(jié)學(xué)生對智能化控制較為感興趣,課程基本按計(jì)劃進(jìn)行。但是話筒聲
9、音效果不好,加之合班要更多時(shí)間控制紀(jì)律,影響總體授課效 果構(gòu)想。注:本表為一課一頁。各章(項(xiàng)目)首頁章次模塊二名稱常用物流信息技術(shù)本部分在 課程中的 地位作用介紹常用信息技術(shù),是本課程核心部分教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)在快遞公司、配送中心等物流企業(yè)或者機(jī)關(guān)單位物流部門,利用現(xiàn)代 信息技術(shù)完成入庫、出庫、分揀等作業(yè)的基本能力。素質(zhì)目標(biāo)現(xiàn)代高效率物流作業(yè)操作綜合素質(zhì)主要內(nèi)容第一節(jié)任務(wù)一條碼技術(shù)第二節(jié)任務(wù)二無線射頻識(shí)別技術(shù)第二節(jié)任務(wù)三電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)第四節(jié)任務(wù)四全球衛(wèi)星位技術(shù)第五節(jié)任務(wù)五地理分析技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)全部教學(xué)難點(diǎn)各種技術(shù)工作原理主要策略案例分析與討論,視頻,補(bǔ)充光學(xué)、電學(xué)、數(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí)考核要點(diǎn)
10、每種技術(shù)的概念、原理、技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用授課單元單元名稱模塊二之條形碼授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間月 日2月2日2月日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課();習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)一掌握條碼的概念二 重點(diǎn)掌握條碼的分類與結(jié)構(gòu)三了解條碼的編碼方法四掌握條碼識(shí)別技術(shù)工作原理五了解條碼識(shí)讀設(shè)備六理解條碼技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用重 難 占 八、 分 析重點(diǎn)條碼的概念、分類與結(jié)構(gòu)、工作原理解決措施案例分析與討論、視頻難點(diǎn)工作原理、應(yīng)用解決措施講授、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(,);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多
11、媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)條碼的概念條碼的概念案例分析與討論條碼的分類與結(jié) 構(gòu)條碼的分類與結(jié)構(gòu)講授與提問、案例工作原理工作原理講授其他碼制、應(yīng)用講授、案例、提問作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)課后小結(jié)學(xué)生對智能化控制較為感興趣,課程基本按計(jì)劃進(jìn)行。但是話筒聲音效果不好,加之合班要更多時(shí)間控制紀(jì)律,影響總體授課效 果構(gòu)想。注:本表為一課一頁。授課單元單元名稱模塊二之無線射頻識(shí)別授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間3月5日3月 日月 日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課();習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)掌握基本概念掌握的分類掌握系統(tǒng)構(gòu)成 重點(diǎn)掌
12、握的工作流程 在現(xiàn)代物流中的應(yīng)用重 難 占 八、重點(diǎn)的概念、分類、結(jié)構(gòu)、工作原理解決措施案例分析與討論、視頻分 析難點(diǎn)在現(xiàn)代物流中的應(yīng)用解決措施案例分析與討論、視頻、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)基本概念基本概念案例、講授的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)構(gòu)成講授、案例工作流程工作流程講授其他分類、應(yīng)用講授、案例、提問作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。授課單元單元名稱模塊二之電子數(shù)據(jù)交換授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間
13、3月7日3月1 2日3月1 4日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(,);習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)掌握的定義 熟悉的分類掌握利用的好處 了解的應(yīng)用領(lǐng)域了解系統(tǒng)的構(gòu)成及特點(diǎn) 掌握系統(tǒng)的工作原理 重點(diǎn)掌握物流系統(tǒng)重難點(diǎn)分析重點(diǎn)的概念、工作原理、優(yōu)勢、物流解決措施案例分析與討論、視頻難點(diǎn)工作原理、應(yīng)用解決措施案例分析與討論、視頻、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)概念概念案例、講授結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的構(gòu)成要素
14、講授工作流程總體過程、單證處理過程案例、講授應(yīng)用物流及其他應(yīng)用領(lǐng)域案例、講授、提問其他分類、優(yōu)勢講授、提問作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。授課單元單元名稱模塊二之全球衛(wèi)星定位授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間3月1 9日3月2 1日3月2 6日月 日月 日課程類型理論課(,);討其它1論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(,);習(xí)題課();教學(xué)目標(biāo)了解的概念掌握的分類熟悉的特點(diǎn)重點(diǎn)掌握的構(gòu)成重點(diǎn)掌握的基本工作原理掌握定位方式熟悉在物流領(lǐng)域的應(yīng)用重 難 占 八、 分 析重點(diǎn)的分類、構(gòu)成、工作原理、定位方式解決措施案例分析與討論、視頻難點(diǎn)工作原理、應(yīng)用解決措施案例分析與討論、視頻、
15、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)的概念的概念案例、講授、提問0的構(gòu)成的構(gòu)成講授6的工作原理的工作原理講授、提問6的分類的分類、定位方式講授、案例應(yīng)用應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)案例、講授、提問5 0作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。授課單元單元名稱模塊二之地理信息系統(tǒng)授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間3月2 8日4月2日月 日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(V );習(xí)題課();其它教
16、學(xué)目標(biāo)了解地理信息及信息系統(tǒng)的基本概念熟悉的概念了解的特點(diǎn)掌握系統(tǒng)的組成了解系統(tǒng)的分類掌握的基本功能重點(diǎn)掌握的工作流程重點(diǎn)掌握空間數(shù)據(jù)組織與管理掌握在物流領(lǐng)域的應(yīng)用重 難 占 八、 分 析重點(diǎn)的構(gòu)成、功能、工作流程、空間數(shù)據(jù)組織與管理、應(yīng)用解決措施案例分析與討論、視頻難點(diǎn)工作原理、應(yīng)用解決措施案例分析與討論、視頻、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)基本概念地理信息、信息系統(tǒng)、概念與特點(diǎn)講授、提問3系統(tǒng)功能部分系統(tǒng)的組成、功
17、能、工作流程講授5空間數(shù)據(jù)組織與 管理空間數(shù)據(jù)組織與管理講授5其他分類、應(yīng)用案例、講授、提問3 0作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。各章(項(xiàng)目)首頁章次模塊三名稱物流信息管理系統(tǒng)本部分在 課程中的 地位作用綜合運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)能力目標(biāo)在快遞公司、配送中心等物流企業(yè)或者機(jī)關(guān)單位物流部門,利用現(xiàn)代 信息技術(shù)完成入庫、出庫、分揀等作業(yè)的基本能力。素質(zhì)目標(biāo)現(xiàn)代高效率物流作業(yè)操作綜合素質(zhì)主要內(nèi)容第一節(jié)任務(wù)一物流管理信息系統(tǒng)概述第二節(jié)任務(wù)二幾種典型的物流管理信息系統(tǒng)第二節(jié)任務(wù)三第四節(jié)任務(wù)四第五節(jié)任務(wù)五教學(xué)重點(diǎn)電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)教學(xué)難點(diǎn)系統(tǒng)思想
18、主要策略案例分析與討論,視頻考核要點(diǎn)電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)授課單元單元名稱模塊三 L M I S授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間4月9日4月1 6日4月1 8日月 日月 日課程類型理論課(,);討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課();習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)了解系統(tǒng)概念了解物流系統(tǒng)概念熟悉物流管理信息系統(tǒng)的基本概念 了解物流管理信息系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)重點(diǎn)掌握電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)重點(diǎn)掌握系統(tǒng)重點(diǎn)掌握系統(tǒng)重難點(diǎn)分析重點(diǎn)電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)解決措施案例分析與討論、視頻難點(diǎn)系統(tǒng)思想解決措施講授、案例教學(xué)方法講授(,);討論(,);實(shí)訓(xùn)();講練結(jié)合();其它教學(xué)手段多媒體(,);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂(
19、);其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)物流管理信息系 統(tǒng)概述系統(tǒng)概念、物流系統(tǒng)概念、物流管 理信息系統(tǒng)的基本概念、物流管理 信息系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)案例分析與討論、講授、提問電子標(biāo)簽揀貨系 統(tǒng)電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)講授與提問、案例系統(tǒng)系統(tǒng)講授與提問、案例系統(tǒng)系統(tǒng)講授、案例、提問作業(yè)與思考復(fù)習(xí)本次課程重點(diǎn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。授課單元單元名稱復(fù)習(xí)與實(shí)訓(xùn)布置授課地點(diǎn)、授課班級授課時(shí)間4月9日4月1 6日4月1 8日月 日月 日課程類型理論課();討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課();習(xí)題課(,);其它教學(xué)目標(biāo)對理論課程內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、布置下面的課程設(shè)計(jì)以及
20、軟件操作重難點(diǎn)分析重點(diǎn)解決措施難點(diǎn)解決措施教學(xué)方法講授(,);討論();實(shí)訓(xùn)( );講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)1 2 0布置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、軟件操作講授4 0作業(yè)與思考復(fù)習(xí)重點(diǎn)、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)課后小結(jié)注:本表為一課一頁。單元名稱項(xiàng)目一日常信息技術(shù)介紹與收集授課地點(diǎn)D 1、4授課班級物4授課時(shí)間4月1 1日月 日月 日月 日課程類型理論課();討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(,);習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步了解信息技術(shù)重 難 占 八、重點(diǎn)實(shí)際信息
21、技術(shù)應(yīng)用解決措施收集資料分 析難點(diǎn)同上解決措施同上教學(xué)方法講授();討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合();其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)介紹實(shí)訓(xùn)主要目的講授實(shí)訓(xùn)主體調(diào)研結(jié)果匯報(bào)與點(diǎn)評以學(xué)生為主,答辯式指導(dǎo)結(jié)束總結(jié)本次課程取得結(jié)果講授作業(yè)與思考整理實(shí)訓(xùn)報(bào)告課后小結(jié)單元名稱項(xiàng)目二課程設(shè)計(jì)授課地點(diǎn)D 1、4授課班級物4授課時(shí)間4月2 8日5月2日月 日月 日月 日課程類型理論課();討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(,);習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解常用的物流信息技術(shù)重重點(diǎn)靈
22、活應(yīng)用難 占 八、 分 析解決措施方茶設(shè)計(jì)難點(diǎn)同上解決措施同上教學(xué)方法講授();討論(,);實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合();其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)();第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)介紹實(shí)訓(xùn)主要目的講授2 0實(shí)訓(xùn)主體調(diào)研結(jié)果匯報(bào)與點(diǎn)評以學(xué)生為主,答辯式指導(dǎo)1 2 0結(jié)束總結(jié)本次課程取得結(jié)果講授2 0作業(yè)與思考整理實(shí)訓(xùn)報(bào)告課后小結(jié)單元名稱項(xiàng)目三第二方物流軟件操作授課地點(diǎn)機(jī)房授課班級物4授課時(shí)間周周課程類型理論課();討論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)訓(xùn)課(,);習(xí)題課();其它教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)第三方物流軟件操作重難點(diǎn)分析重點(diǎn)第二方物流軟件操作解決措施上機(jī)操作難點(diǎn)同上解決措施同上教學(xué)方法講授();討論();實(shí)訓(xùn)(,);講練結(jié)合(,);其它教學(xué)手段多媒體(V );網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)(V );第二課堂();其它教學(xué)設(shè)備多媒體、機(jī)房教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略(方法手段措施)時(shí)長 (分鐘)按照軟件功能構(gòu)成進(jìn)行介紹和演示,
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