三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 8 The Ruler Is Long（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 陜旅版-陜旅版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案

1、unit 8 the ruler is long. 學(xué) 科：英語(yǔ)年 級(jí)：三年級(jí)課 時(shí)：第一課時(shí)課題the ruler is long.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力 1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)詞匯：long,big,small,tall,short，tree,grass 2、掌握單詞short的兩個(gè)不同意義。3、完成look and write部分的練習(xí)。過(guò)程與方法 能結(jié)合所學(xué)詞匯簡(jiǎn)單描述事物的外形特征。 情感與價(jià)值 引導(dǎo)學(xué)生注意觀察了解人或物的不同特性。重難點(diǎn)重點(diǎn) 1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)詞匯：long,big,small,tall,short，tree,grass. 2、能結(jié)合所學(xué)詞匯簡(jiǎn)單描述事物的外形特征，并能夠

2、聽(tīng)懂一些描述事物特征的簡(jiǎn)單句子。難點(diǎn) 能結(jié)合所學(xué)詞匯簡(jiǎn)單描述事物的外形特征。學(xué)前準(zhǔn)備教師 單詞long,big,small,tall,short（兩張不同含義），tree,grass的教學(xué)卡片學(xué)生 準(zhǔn)備好draw an elephant的彩筆。導(dǎo) 學(xué) 流程 導(dǎo)   案學(xué)    案新課引入 1做活動(dòng)，讓學(xué)生快聽(tīng)快指復(fù)習(xí)所學(xué)的身體部位單詞。1、讓學(xué)生介紹自己的身體部位，鼓勵(lì)學(xué)生大膽描述。預(yù)習(xí)探究1、帶領(lǐng)學(xué)生想一想大象的體貌特征。2、帶領(lǐng)學(xué)生畫(huà)大象。 1、進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)：touch your ears.do you hav

3、e big ears?touch your nose.do you have a long nose?2、學(xué)生畫(huà)大象。檢查預(yù)習(xí)1、look and think.引導(dǎo)和詮釋學(xué)生聽(tīng)不懂或看不懂的詞語(yǔ)。2、師檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。 1、 通過(guò)看圖片讓學(xué)生觀察火車的長(zhǎng)汽車的短，小鳥(niǎo)的小和大象的大。2、 仔細(xì)觀察tree和grass的特點(diǎn)。3、 讓身體強(qiáng)壯的學(xué)生扮演bear，身體瘦小的學(xué)生扮演monkey。合作探究師根據(jù)其身體各部位分別教授生詞。如nose-long,ears-big, eyes-small,elephanttall.1、 小組展示 let's learn學(xué)會(huì)單詞 long

4、,big,small,tall,short，tree,grass.2要求學(xué)生讀單詞時(shí)配合動(dòng)作以便加深記憶。3、寫(xiě)剛才學(xué)的單詞。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 學(xué)生獨(dú)立完成 小組互改 及時(shí)反饋（7分鐘）一、 選出不同類的一項(xiàng)。（ ）1.a.small b.leg c.short( ) 2.a.tree b.monkey c. grass( ) 3.a.small b.big c. car （ ）4.a.tall b.light c.long二、 選詞，補(bǔ)全短語(yǔ)。short tall long1、短頭發(fā) hair.2、長(zhǎng)尺子 rulers.3、一個(gè)高個(gè)子男孩 a boy.三、讀句子，勾出畫(huà)線部分的反義詞。1、my mouth is small.a. little b. big 2、my father is very short.a.tall b.long 3、her skirt is very short.a. big b. lon