幼兒園小班評(píng)語(yǔ)(十五)與幼兒園小班評(píng)語(yǔ)(十)匯編

1、幼兒園小班評(píng)語(yǔ)（十五）與幼兒園小班評(píng)語(yǔ)（十）匯編幼兒園小班評(píng)語(yǔ)（十五）1、你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子！2、你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩，做事細(xì)心、認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步！3、游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！你活潑可愛(ài)，又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上

2、也會(huì)有很大的進(jìn)步的。4、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛(ài)的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，那老師就會(huì)更滿意。5、每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！第1頁(yè)共9頁(yè)6、你的膽子變大了，真了不起！你是一個(gè)懂事、聽話的好孩子，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些，那就更棒了！7、活潑好動(dòng)，理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)是你

3、最突出的表現(xiàn)。上課時(shí)，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！8、你的畫畫得真棒，真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答老師提出的問(wèn)題，也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì)更出色！10、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入，真了不起。你是個(gè)聽話的孩子，雖然不愛(ài)說(shuō)話，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣

4、，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，那老師相信，你一定會(huì)趕上其他小朋友的！11、你做起事來(lái)非常投入，真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。第2頁(yè)共9頁(yè)12、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣??！你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。13、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時(shí)

5、也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。14、你的繪畫、手工操作真棒！你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子，各方面的能力都很強(qiáng)，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你一定會(huì)成為一名真正的“好孩子”！15、你當(dāng)起“醫(yī)生”來(lái)多認(rèn)真?。∧闶莻€(gè)懂事聽話的好孩子，上課認(rèn)真、回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些，那就更棒了！16、你當(dāng)起“警察”多神氣啊！你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也很強(qiáng)，對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，

6、上課再認(rèn)真些，那老師就更滿意了。17、活潑的你真可愛(ài)。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時(shí)最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時(shí)能開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)的！第3頁(yè)共9頁(yè)18、你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰，理解能力也很強(qiáng)，上課時(shí)，老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯(cuò)！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！19、你扎的小辨真可愛(ài)。你是個(gè)聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常

7、能看到你快樂(lè)的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會(huì)更受歡迎！20、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂(lè)，老師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)！21、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！22、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上

8、課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！第4頁(yè)共9頁(yè)23、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)！24、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)！你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子，一年下來(lái)也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認(rèn)真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。2

9、5、你的節(jié)奏感真強(qiáng)！你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。26、文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。27、守紀(jì)律又愛(ài)畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎！28、你是個(gè)守紀(jì)律、性格

10、溫順的小男孩。你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你第5頁(yè)共9頁(yè)高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。第6頁(yè)共9頁(yè)幼兒園小班評(píng)語(yǔ)（十）1、小靚女 4 月份正式加入到我們小一班這個(gè)溫暖的大家庭。還記得第一天來(lái)到我們幼兒園的情景嗎？你扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮，剛?cè)雸@時(shí)有一點(diǎn)鬧情緒，但你活潑、開朗、與爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性，很快適應(yīng)了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容，老師只要見(jiàn)到你的微笑，就會(huì)感到陽(yáng)光明媚！Angel 寶寶在生活自理上有可喜的進(jìn)步，每天午睡的時(shí)候能將自己的衣服折得整整齊齊，然后很

11、快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在老師提示下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。課堂上 Angel 的是個(gè)活躍分子，積極回答老師的問(wèn)題，也很樂(lè)于表現(xiàn)自己，是個(gè)大膽的小姑娘！每次老師問(wèn)小朋友誰(shuí)要上來(lái)表演， Angel 都會(huì)高高地舉起小手，大聲說(shuō)“ May I try ？”就怕老師看不到她不讓她表演。 Angel 接受能力較強(qiáng)，學(xué)東西很快?；顫姷?Angel 也很樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“六 ? 一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上， Angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績(jī)哦！Angel 寶寶比較好強(qiáng)，無(wú)論做什么事情都會(huì)堅(jiān)持做好，偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)任性，相信你會(huì)改掉這個(gè)小毛病的，老師期待

12、著你給我們帶來(lái)的驚喜！2、度過(guò)一個(gè)愉快的假期后，剛開學(xué)時(shí)Ken有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活，午休時(shí)偶爾會(huì)哭，情緒不是很穩(wěn)定，很讓老師擔(dān)心?？墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο?，Ken很快又適應(yīng)了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終于變回了我們熟悉可愛(ài)的小活寶了！第7頁(yè)共9頁(yè)Ken對(duì)小動(dòng)物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會(huì)帶些玩具動(dòng)物來(lái)幼兒園，并向小朋友們介紹這個(gè)是什么動(dòng)物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認(rèn)真的模樣，儼然是個(gè)“動(dòng)物研究小專家”。Ken對(duì)一切事物都感到稀奇，所以Ken 也是個(gè)愛(ài)問(wèn)“為什么”的寶寶。Ken上課積極性很高，喜歡到前面來(lái)表演，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，表演得還不錯(cuò)呢！

13、3、StevenYang是個(gè)性格開朗、活波而且有些聰明的寶寶。剛開學(xué)，雖說(shuō)是新小朋友，但是一點(diǎn)也不認(rèn)生，大膽、大方是你北方人獨(dú)具的優(yōu)點(diǎn)。在本學(xué)期里無(wú)論刮風(fēng)下雨，寶寶都能堅(jiān)持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動(dòng)的與別人打招呼問(wèn)候。自己接水喝、自己洗臉、自己上廁所、自己學(xué)習(xí)折被子這點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是 Steven 寶寶努力的結(jié)果。寶寶說(shuō)話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如：“哭什么哭，開開心心過(guò)每一天多好呀！”寶寶習(xí)慣特別好，在輕柔的音樂(lè)中不知不覺(jué)的寶寶就睡著了，中午午休一點(diǎn)不讓老師操心。 Steven 很愛(ài)鍛煉身體，早上一來(lái)幼兒園就拉著老師的手說(shuō)：“老師，我們?nèi)ヅ懿桨?！?Steve

14、n 的條理性很強(qiáng)，什么時(shí)間段應(yīng)該干什么！他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時(shí)自控能力相對(duì)較弱。在排練大班畢業(yè)的節(jié)目時(shí)，寶寶專注、認(rèn)真全神貫注的樣子十分可愛(ài)。 Steven 節(jié)奏感還可以，在老師的帶領(lǐng)下四五次就可以跟上節(jié)奏了！寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。他對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，喜歡問(wèn)問(wèn)題。在上課的時(shí)候， Steven 回答問(wèn)題也很積極主動(dòng)，表達(dá)也很完整。第8頁(yè)共9頁(yè)4、記得 Benison 來(lái)幼兒園參觀時(shí)第一次進(jìn)到教室一點(diǎn)兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點(diǎn)會(huì)很快適應(yīng)幼兒園的生活?？墒莵?lái)園第一天，見(jiàn)不到爸爸媽媽后，小 Benison 變哭著要回家了。這樣的狀況持續(xù)了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師、伙伴們慢慢地熟悉起來(lái)，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。老師們都很喜歡 Benison ，因?yàn)槟闶莻€(gè)有禮貌的乖寶寶。在老師的提示下，見(jiàn)到別的老師和叔叔阿姨你都會(huì)大聲地打招呼，先用粵語(yǔ)講，再用普通話重復(fù)一遍，那副認(rèn)真的模樣逗得老師們直樂(lè)。雖然上幼兒園只有一個(gè)多月，我們好學(xué)的小寶貝已經(jīng)學(xué)會(huì)的許多