“電老虎”教案課件

1、 “電老虎”教案課件目標(biāo)要求1樹立安全用電意識(shí)，培養(yǎng)良好的用電習(xí)慣。2能安全使用家用電器，在發(fā)生觸電等事故時(shí)有自救和救人的能力。3學(xué)習(xí)安全用電的基本常識(shí)，確保用電安全。了解違規(guī)用電給人們帶來(lái)的危害和災(zāi)禍。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：相關(guān)課件和家用電器使用說(shuō)明書。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1電的作用真大。 謎語(yǔ)：看不見，聽不著，吃不得，碰不得，各種電器需要它，生活生產(chǎn)作用大。(教師出示課件：“謎語(yǔ)”。) 電在生活中的作用。（教師出示課件：“生活中的電”。）師：電是無(wú)形的，但在我們的生活中卻發(fā)揮著極大的作用。在生產(chǎn)中，它的作用更大。有了它，工廠里那么多的機(jī)器才能隆隆開動(dòng)，吊車才能輕而易舉地吊起幾噸的重物

2、，商場(chǎng)里的電梯、馬路上的電車才能開動(dòng)。我們的生產(chǎn)生活真是處處都離不開電呀！2電的危險(xiǎn)更大。師：讓我們來(lái)看一段報(bào)道。（教師出示課件：“意外觸電死亡報(bào)道”。）師：為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)慘劇呢？學(xué)生交流。師：電，來(lái)得比水還快，威力比火更大。瞬間就能讓人殘廢，甚至奪走鮮活的生命，破壞幸福的家庭。電是一把雙刃劍，它能為我們服務(wù)，但如果我們不摸透它的“脾氣”，它就會(huì)成為一只發(fā)怒的老虎，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)難，所以電又被稱為“電老虎”，可見它的厲害。今天，老師就帶大家了解一些安全用電的知識(shí)，小心電老虎，不讓電老虎發(fā)威。（出示：課題。）二、學(xué)習(xí)1認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體。 師：電流通過(guò)人體就會(huì)造成傷亡，那么怎樣讓電不通過(guò)人體

3、呢？讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體。師：大家都知道，電線里面是銅絲，外面包著塑料，傳電的是里面的銅，像銅絲那樣能很好傳導(dǎo)電流的物體，我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體；像塑料那樣具有良好電絕緣的物體，我們稱它們?yōu)榻^緣體。導(dǎo)體是用來(lái)輸送電流的，如果沒(méi)有導(dǎo)體，電流就無(wú)法輸送了，那么人們就無(wú)法用電了。絕緣體是用來(lái)防止觸電的，如果沒(méi)有絕緣體，那么人們用電就很不安全了。所以絕緣體和導(dǎo)體對(duì)我們的生活都是不可缺少的。師：大家可知道哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體？（各種金屬和酸、堿、鹽的水溶液以及電離氣體、大地等都是導(dǎo)體。玻璃、電木、橡皮、石蠟、塑料等材料是絕緣體。） 師：一個(gè)叫小明的孩子，碰到了一件怪事，想委托我請(qǐng)大家?guī)蛶兔?，你們?cè)敢?/p>

4、嗎？（教師播放錄音：“小明觸電”。）小結(jié)：小明的木凳原來(lái)是放在浴室里的，浴室潮濕，凳子上有水，而水是導(dǎo)體，所以小明才會(huì)有觸電的感覺(jué)。2家庭用電安全常識(shí)。 認(rèn)識(shí)安全用電標(biāo)志。(教師出示課件：“安全用電標(biāo)志”。)紅色標(biāo)志表示禁止觸摸，黃色表示注意安全。 不要隨意拆接電線。應(yīng)該請(qǐng)專業(yè)的電工拆接，確保安全。 用右手插插頭。心臟在人體左側(cè)，萬(wàn)一有危險(xiǎn)，能減輕傷害。 不要在同一插座上插多個(gè)電源插頭。許多家用電器的啟動(dòng)電流很大，可能會(huì)使插座接點(diǎn)、引線均難以承受，導(dǎo)致起火或電擊。 打雷時(shí)，關(guān)閉家用電器的電源。3學(xué)會(huì)看家電說(shuō)明書，正確使用電器。（教師出示課件：“家用電器說(shuō)明書”，點(diǎn)擊出現(xiàn)電飯鍋、空調(diào)、微波爐說(shuō)明

5、書。）學(xué)生快速瀏覽。小結(jié)：每一種電器都有詳細(xì)的使用說(shuō)明書，在使用前一定要先充分了解使用方法與注意事項(xiàng)，才能保證我們安全使用。4找找身邊的危險(xiǎn)。師：剛才我們了解了那么多有關(guān)安全用電的知識(shí)，現(xiàn)在老師就讓大家來(lái)當(dāng)當(dāng)“用電安全小警長(zhǎng)”，找找哪些小朋友的做法是非常危險(xiǎn)的.。（教師播放錄像：“身邊的危險(xiǎn)”。）5急救站。師：要是看到身邊的人觸電了，怎么辦？讓我們?cè)賮?lái)回顧剛才的爸爸和媽媽分別是怎么救孩子的。（教師播放錄像：“觸電”。）師：你覺(jué)得誰(shuí)的做法是正確的？（急救方法：切斷電源、如果是高壓線或不知道該怎么救，就直接撥打110，不要在沒(méi)把握的情況下救人。）6（教師出示課件：“用電安全兒歌”），學(xué)生齊讀。三、拓展師：剛才我們聊了電，知道了電是人們生活中的好朋友，是生活生產(chǎn)中不可缺少的朋友。但同時(shí)，電又像一只兇猛的老虎，危險(xiǎn)到我們的安全。接下來(lái)，我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)有關(guān)電的知識(shí)競(jìng)賽。（教師出示課件：“競(jìng)賽題”。）規(guī)則：1每組分別有5題必答，共20題。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分。2各組同時(shí)必答10題。派代表亮題板，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。3各組同時(shí)必答4題。派代表亮題板，答對(duì)加20分，