公務(wù)員面試題目類(lèi)型總結(jié)

1、面試總共有3道題第一道：自我認(rèn)知類(lèi) 重在對(duì)|工作的責(zé)任心和進(jìn)取心對(duì)|人民群眾的責(zé)任心談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員？（類(lèi)似題目：1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎 樣的目標(biāo)？你覺(jué)得在我部門(mén)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎？2、你不報(bào)考公務(wù)員，你還有可能去干什么？或者你最希望去干什么？ 3、如果這次不錄取你，你會(huì)怎么想？ 4、 為何要考公務(wù)員？你有什么專(zhuān)長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位？）答：（1）我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從 事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性， 有位楊 博士作了形象比喻：老百姓像是坐車(chē)的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還 得認(rèn)路，判斷方向，把一車(chē)的人帶好，

2、別掉溝里。（2）我考公務(wù)員的目的。主要 是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)， 公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一；（3）我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于 XX專(zhuān)業(yè)，具備一定的XX能力; X年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作 （比如文字 處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn) 單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等），完全能滿足現(xiàn)代XX工作的需要；同時(shí)在中 文方面的興趣愛(ài)好，使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情；我身體健康、 干勁十足、充滿活力，。我記得有人說(shuō)過(guò)，如果能把自己的

3、興趣、愛(ài)好和事業(yè)很 好地結(jié)合起來(lái)，便可以做到最好，我想我可以。第一道題一般都很活，沒(méi)有固定答案和模式，抓住兩點(diǎn):責(zé)任心（人民和工作）進(jìn)取心（工作）第二道：類(lèi)型變化小，主要有以下幾個(gè)類(lèi)型（重在考察組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、反應(yīng)能力）組織類(lèi)一、會(huì)議（準(zhǔn)備會(huì)議（無(wú)會(huì)議的進(jìn)行階段）、組織會(huì)議）領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項(xiàng)工作任務(wù)，是對(duì)自己工作能力的信任，也是我鍛煉能力 提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的完成這項(xiàng)任務(wù)。我打算按照以下幾個(gè)步驟來(lái)完成此項(xiàng)工作。（一）會(huì)議前的準(zhǔn)備階段。首先，根據(jù)會(huì)議的主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人 員、預(yù)算等擬定會(huì)議通知草案，其次將該草案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正和批示，領(lǐng) 導(dǎo)批示后，召集會(huì)議工

4、作人員開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行分工。第一，布置會(huì)場(chǎng)；第二，準(zhǔn)備有關(guān)會(huì)議材料， 重要會(huì)議材料要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱； 第三、 安排與會(huì)人員的食宿車(chē)輛。最后，在會(huì)議開(kāi)始前，再仔細(xì)檢查一遍，防止疏漏（二）會(huì)議的進(jìn)行階段。整個(gè)會(huì)議按照計(jì)劃進(jìn)行，做好協(xié)調(diào)工作，冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況（三）總結(jié)階段。對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成書(shū)面材料，將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 此外， 我還會(huì)拿出當(dāng)初的計(jì)劃方案， 結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成類(lèi)似任務(wù)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項(xiàng)工作任務(wù)， 是對(duì)自己工作能力的信任， 也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)， 我一定要認(rèn)真仔細(xì)的完成這項(xiàng)任務(wù)。 我打算按照以下幾個(gè)步驟來(lái)完成此項(xiàng)工作。

5、（一）制定計(jì)劃方案。 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” ，我會(huì)在掌握實(shí)際情況的基礎(chǔ)上擬定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃方案，對(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，參加人員、預(yù)算等方面進(jìn)行合理的安排。然后將該方案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。（2） 實(shí)施計(jì)劃方案。 計(jì)劃方案得到批準(zhǔn)后， 我會(huì)先將有關(guān)工作人員召集起來(lái)開(kāi)一個(gè)協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行任務(wù)分配、人員分工，將責(zé)任落實(shí)到人。 （有可能會(huì)涉及邀請(qǐng)有關(guān)單位） 活動(dòng)開(kāi)始后， 協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動(dòng)參與人員的積極性和主動(dòng)性， 及時(shí)糾正活動(dòng)過(guò)程中與原計(jì)劃方案有偏差的地方， 冷靜處理意外事件，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)互動(dòng)情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動(dòng)總體進(jìn)程。（三）總結(jié)階段。如有需要?jiǎng)t進(jìn)行考試考核

6、。對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成書(shū)面材料，將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。此外，我還會(huì)拿出當(dāng)初的計(jì)劃方案，結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成類(lèi)似任務(wù)。三、完成任務(wù)上級(jí)交給這項(xiàng)任務(wù)說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。 也是鍛煉組織能力、 工作能力的良好機(jī)會(huì)，我一定努力圓滿完成，我打算把工作分為三個(gè)階段：（一）準(zhǔn)備階段。了解這個(gè)（事件、任務(wù)）的基本情況，制定方案，方案包括（主題、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)、方法、形式、步聚、措施、要求等）（二）當(dāng)方案被批準(zhǔn)后，按照方案要求組織實(shí)施，召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)任務(wù)、明確分工（.組,干什么;.組,干什么等等）。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況（3） 對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧， 總結(jié)經(jīng)

7、驗(yàn)教訓(xùn) ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),并形成書(shū)面材料，將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)四、制定方案、規(guī)劃上級(jí)交給這項(xiàng)任務(wù)說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。也是鍛煉能力的良好機(jī)會(huì)，我一定努力圓滿完成，我打算三個(gè)方面工作組織（一 ） 準(zhǔn)備階段。組織相關(guān)人員建立一個(gè)小組，小組的人員的選擇要覆蓋與這個(gè)方案（規(guī)劃）有關(guān)的人員，原則上就是要有代表性。領(lǐng)導(dǎo)小組定下來(lái)后為了確保有效運(yùn)作最后還要定一個(gè)章程（二）規(guī)劃的的制作階段。發(fā)展規(guī)劃的制作分為3個(gè)階段：研究階段。調(diào)查有關(guān)的實(shí)際情況， 聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)， 然后有小組討論得出初步的資料 起草階段。得到第一收資料后就可以進(jìn)行方案（規(guī)劃）的起草，這個(gè)階段最重要的是嚴(yán)謹(jǐn)， 包括規(guī)劃的格式以及最后送達(dá)領(lǐng)

8、導(dǎo)前的審核。 審核階段。 審核采取民主制和集中制相結(jié)合的方法， 具體實(shí)施就是開(kāi)會(huì)大家討論， 最后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家的討論意見(jiàn)總結(jié)拍板（三）總結(jié)階段。對(duì)方案（規(guī)劃）的形成進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) , 改正缺點(diǎn),并形成書(shū)面材料，將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。突發(fā)事件類(lèi)一、重大突發(fā)事件（社會(huì)性事件、重大自然災(zāi)害）上級(jí)交給這項(xiàng)任務(wù)說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。也是鍛煉能力的良好機(jī)會(huì)，我一定努力圓滿完成針對(duì)這樣的突發(fā)事件，迅速而有效的反應(yīng)時(shí)最重要的。（一）放下手中的所有事情，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，途中通過(guò)各種手段了解情況并迅速思考應(yīng)急對(duì)策，采用。 。應(yīng)急預(yù)案。立即請(qǐng)求相關(guān)部門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)支援（如果領(lǐng)導(dǎo)不知道就要立即匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)）

9、。（二）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，組成臨時(shí)指揮組。應(yīng)急組（警察） ，制止正在發(fā)生的事；調(diào)查組，調(diào)查事故原因；思想工作組，做好有關(guān)人員家屬和群眾的思想工作，保特穩(wěn)定，維護(hù)正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會(huì)秩序；宣傳組，宣傳教育其他人，防止次生災(zāi)害。在整個(gè)工作中要及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。（三）處理好現(xiàn)場(chǎng)工作后，盡快寫(xiě)出事故調(diào)查報(bào)告，報(bào)上級(jí)。作為個(gè)人來(lái)講，要認(rèn)真總結(jié)，肯定成績(jī)，找出不足，以利不提高自已的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力。更好地完成上級(jí)交給的任務(wù)。二、一般性突發(fā)事件（發(fā)生在自己或單位內(nèi)部）1、保持冷靜與克制；2、 采取果斷而智慧的措施處理緊急情況； 假定多種可能的情境； 措施對(duì)癥下 藥。3、進(jìn)一步采取補(bǔ)救措施（

10、如匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)）；4、自我批評(píng)或反思：1）若是本人問(wèn)題，自我批評(píng)、深刻檢討，或請(qǐng)求處分，奮發(fā)努力，將功補(bǔ)過(guò)；2）若是領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，主動(dòng)溝通，委婉提出，相信領(lǐng)導(dǎo)，適可而止；3）若是管理問(wèn)題，建議領(lǐng)導(dǎo)完善相應(yīng)管理制度。三、上訪或投訴對(duì)于群眾的上訪，我們應(yīng)該高度重視，堅(jiān)持以人為本的原則。第一，熱情接待，倒水請(qǐng)坐等，通過(guò)禮貌的言行，穩(wěn)定對(duì)方情緒。第二，認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)記錄。很多人發(fā)泄完了，就沒(méi)事了。第三，認(rèn)真了解情況，抓緊落實(shí)處理：1）若在職權(quán)范圍之內(nèi)，立即著手解決；2）若需領(lǐng)導(dǎo)定奪拍板，立即報(bào)告，等待領(lǐng)導(dǎo)的批示；3）若涉及其他部門(mén)，盡快牽頭組織協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，共同解決?？傊?， 我們應(yīng)該把人們的利益放在第一位，

11、 切實(shí)做到情為民所系， 權(quán)為民所 用，利為民所謀。人際關(guān)系類(lèi)、我與領(lǐng)導(dǎo)（一）如何正確處理我和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系正確處理我與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，有利于我更好的工作和生活。具體我會(huì)從以下三個(gè)方面來(lái)做1、 尊重領(lǐng)導(dǎo)， 維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。 領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。 若領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾批評(píng)， 千萬(wàn)不能當(dāng)面頂撞，只能私下主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通；2、熟悉領(lǐng)導(dǎo)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，以便更好的在一起工作。在工作和生活中，只要不是重大原則問(wèn)題，盡可能的幫助領(lǐng)導(dǎo)，多與領(lǐng)導(dǎo)交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，以合適的方式委婉的指出，幫助領(lǐng)導(dǎo)，以避免領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。3、 如果在工作中與領(lǐng)導(dǎo)有任

12、何沖突主動(dòng)私下溝通， 如果是自己錯(cuò)， 向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)， 承認(rèn)自己的錯(cuò)誤； 如果是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法， 在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，可以保留自己的意見(jiàn)；若領(lǐng)導(dǎo)違法或有悖原則，應(yīng)嚴(yán)肅指出，闡明性質(zhì)和后果，若領(lǐng)導(dǎo)仍不采納，直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)匯報(bào)?？傊?，在與領(lǐng)導(dǎo)的相處中要尊重領(lǐng)導(dǎo)，但也要保持自己獨(dú)立個(gè)性和堅(jiān)持原則，做到謙虛而又不卑不亢。（二）發(fā)生沖突又如何處理一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體， 能充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性， 有利于更好的開(kāi)展工作。如果真發(fā)生以上沖突，我會(huì)從以下三個(gè)方面解決：第一， 尊重和理解對(duì)方。 雙方在人格上是平等的， 沒(méi)有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重自己的人， 因此，在態(tài)度上我會(huì)尊重對(duì)方，這樣對(duì)方

13、才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。 另外， 領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的， 尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。第二，反思。找到與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突的原因，是自己錯(cuò)，還是是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法，或是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤，從而對(duì)癥下藥以緩和與領(lǐng)導(dǎo)的沖突第三，溝通。如果是自己錯(cuò)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；如果是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法， 可以向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的觀點(diǎn)， 如領(lǐng)導(dǎo)不采納， 在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定， 可以保留自己的意見(jiàn)； 若是領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)， 我會(huì)在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)一合適的方式， 委婉地指出其錯(cuò)誤； 若領(lǐng)導(dǎo)違法或有悖原則， 應(yīng)嚴(yán)肅指出，闡明性質(zhì)和后果，若領(lǐng)導(dǎo)仍不采納，直接向上

14、級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)匯報(bào)。二、我與同事（一）如何正確處理我與同事的關(guān)系正確處理我與同事的關(guān)系，有利于我更好的工作和生活，我會(huì)堅(jiān)持從大局出發(fā)， 本著團(tuán)結(jié)與合作的原則處理與同事的關(guān)系， 具體來(lái)說(shuō)我會(huì)從以下三個(gè)方面做：第一， 尊重同事。 雙方在人格上是平等的， 沒(méi)有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重自己的人， 因此，在態(tài)度上我會(huì)尊重對(duì)方，這樣對(duì)方才有可能愿意和我交流溝通。另外， 同事是單位的組成部分， 尊重同事在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。第二， 主動(dòng)與同事溝通交流， 學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)， 主動(dòng)關(guān)心同事的工作 和生活，可在私人場(chǎng)合溝通感情，如家宴、喜慶等活動(dòng)。第三，如果在工作中與同事發(fā)生沖突，認(rèn)真反思。如果是

15、自己錯(cuò)，向同事學(xué)習(xí)， 承認(rèn)自己的錯(cuò)誤； 如果是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法， 堅(jiān)持求同存異的原則；若是同事錯(cuò)，我會(huì)在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)一合適的方式，委婉地指出其錯(cuò)誤；若同事違法或有悖原則，應(yīng)嚴(yán)肅指出，闡明性質(zhì)和后果，若領(lǐng)導(dǎo)仍不采納，直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)匯報(bào)?？傊?在與同事的相處中要尊重同事， 但也要保持自己獨(dú)立個(gè)性和堅(jiān)持原則，做到謙虛而又不卑不亢。（二）發(fā)生沖突又如何處理一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體， 能充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性， 有利于更好的開(kāi)展工作。如果真發(fā)生以上沖突，我會(huì)從以下三個(gè)方面解決：第一， 尊重和理解對(duì)方。 雙方在人格上是平等的， 沒(méi)有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重自己的人， 因此，在態(tài)度上我會(huì)尊

16、重對(duì)方，這樣對(duì)方才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。 另外， 同事是單位的組成部分， 尊重同事在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。第二，反思。找到與同事發(fā)生沖突的原因，是自己錯(cuò)，還是是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法，或是同事的錯(cuò)誤，從而對(duì)癥下藥以緩和與同事的沖突。第三，溝通。如果是自己錯(cuò)，向同事學(xué)習(xí)，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；如果是因?yàn)閷?duì)同一事物的不同看法，堅(jiān)持求同存異的原則，以工作和大局為重；若是同事錯(cuò)，我會(huì)在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)一合適的方式， 委婉地指出其錯(cuò)誤； 若同事違法或有悖原則，應(yīng)嚴(yán)肅指出，闡明性質(zhì)和后果，若同事仍不接受，直接向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三、處理雙方的矛盾一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體， 能充分調(diào)動(dòng)每一

17、個(gè)人的積極性， 有利于更好的開(kāi)展工作。我會(huì)本著“團(tuán)結(jié)”的原則，從整體利益出發(fā)，妥善協(xié)調(diào)雙方的矛盾，具體從以下三個(gè)方面來(lái)解決：第一， 尊重和理解雙方。 雙方在人格上是平等的， 沒(méi)有人會(huì)尊重一個(gè)不尊重自己的人， 因此，在態(tài)度上我會(huì)尊重對(duì)方，這樣對(duì)方才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。 另外， 領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的， 尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織 （同事是單位的組成部分， 尊重同事在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織） 。第二，調(diào)查實(shí)際情況，認(rèn)真分析雙方的意見(jiàn)，吸取其中較好的部分，形成一個(gè)綜合雙方意見(jiàn)的方案。需要說(shuō)明的是，這種方案絕不是簡(jiǎn)單的“折衷主義” ，不是

18、做老好人，其目的仍然是為了完成工作任務(wù)，是一種求同存異，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。第三， 分別與雙方適當(dāng)溝通。 如果能雙方能接受這個(gè)新的方案， 則皆大歡喜；如果分歧任然不能調(diào)和， 則堅(jiān)持先公后私， 堅(jiān)持服從第一負(fù)責(zé)人， 堅(jiān)持合法合理等原則舍去。總之， 我們?cè)谔幚磉@樣的矛盾時(shí)， 一定要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)的原則， 努力消除分歧和矛盾。第三道：現(xiàn)象題（包括漫畫(huà)題） 主要考察邏輯思維能力（多角度看問(wèn)題、發(fā)展的看問(wèn)題、聯(lián)系的看問(wèn)題）一、反面現(xiàn)象（ 1）承認(rèn)存在。這個(gè)現(xiàn)象是。 。 ，其本質(zhì)上反映了。 。（ 2）危害性（不符合國(guó)家政策、社會(huì)進(jìn)步；不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。 ）應(yīng)對(duì)其進(jìn)行批判。（3）形成這種現(xiàn)象的原因是：1、2、3（法制不完善；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不完善；少數(shù)人片 面追求經(jīng)濟(jì)利益；監(jiān)督不完善；素質(zhì)沒(méi)提高）（4）我認(rèn)為可以解決這種問(wèn)題的措施有：1、2、3（完善相關(guān)的法律法規(guī)； 政府重視,加強(qiáng)管理；加大政策宣傳教育，提高個(gè)人素質(zhì)；加大打擊的力度； ）綜上所述，相信在不久的將來(lái)，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下， 。 。 。的目標(biāo)，我們一定要實(shí)現(xiàn)，我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 這種現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)， 老百姓也可以放心了， 而不是像原來(lái)那樣要小心。二、正面現(xiàn)象（ 1 ）這個(gè)現(xiàn)象是。 。 ，其本質(zhì)反映了。 。（ 2 ）積極意義。 。 我們應(yīng)該將這種。 。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大（ 2）形成這種現(xiàn)象的原因有：1、2、3（ 3 ）我應(yīng)該如何做