五年級數(shù)學思維訓練班學生評語_第1頁
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文檔簡介

1、學習必備 歡迎下載 五年級數(shù)學思維訓練班學生評語 班主任:方早萍 1 1、 蔡雨晗 你自覺勤奮的學習態(tài)度和自覺地記錄重點知識的好習慣, 終于使你的數(shù)學成 績有了明顯的進步,數(shù)學思維也有了長足的進步。希望這樣的好學習習慣能持之 以恒,切記:勝不驕,敗不餒。 2 2、 邵誠 你現(xiàn)在對數(shù)學學習有了較濃厚的興趣, 有一定的抽象思維能力,學習的自信 心也加強了。你在上課時肯動腦筋,積極舉手發(fā)言,數(shù)學學習有了明顯的進步。 大家都為你高興。希再接再厲,更上一層樓。 3 3、 方斌 你有較濃的數(shù)學學習興趣,有一定的學習自信心,抽象思維能力較好,在有 序思維上有了進步;上課時你雖不善言語,但能積極思考難題,不怕

2、吃苦。希繼 續(xù)努力,爭取更大的進步。 4 4、 周勤龍 雖然上課時你不善言語,但你能跟著老師的提示去認真思考;你有一定的有 序思維能力,抽象思維能力也較好;如果你在上課時再主動、積極些,做作業(yè)時 克服自己思維上的惰性,做題速度加快些,你的數(shù)學成績會更上一層樓。 5 5、 王路遙 你是個聰明的男孩,課堂上積極思考,充分發(fā)表自己的獨特見解;遇到難題 時,你總能堅持刻苦努力,正因為如此,你的數(shù)學思維和成績在我們班名列前茅。 如果你能在數(shù)學計算時多一些細心,你的數(shù)學成績會更上一層樓。學習必備 歡迎下載 6 6 錢來澤 你是個聰明的男孩兒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極;你的抽象思維能力 很強,有較好的有

3、序思維能力和空間想象能力, 你的數(shù)學學習很有潛力。老師希 望你記住一句話:“天才二 1 1%(天賦)+ 9999%(汗水)” 7 7、 徐碩 你是個很有潛質(zhì)的男孩,每次上課都能積極思考,充分發(fā)表自己的獨特見解; 你的思維有獨創(chuàng)性,抽象思維能力較好,有序思維能力也較強;如果能在思考難 題時多一些耐心,你的數(shù)學成績定會名列前茅。 8 8、 余紫燁 你的數(shù)學思維能力較強,尤其是有序思維能力和抽象思維能力; 你有很好的 學習習慣,上課專心聽講,積極思考難題,學習上有一股韌勁;正因為如此,你 的數(shù)學成績和思維能力在班上名列前茅;希再接再厲。 9 9、 王蘇湘 你有強烈的上進心、積極主動的學習態(tài)度及較好的

4、抽象思維能力,希望你象 海燕一樣迎風接浪,勇闖海闊天空,搏擊無價人生,祝愿你的成績能更上一層樓。 1010、 魯奕 你勤奮、細心、善于思考;你的有序思維能力較強,有較好的抽象思維能力; 你有好的聽課習慣、思考習慣、做作業(yè)習慣;“一份耕耘,一份收獲”,只要你把 自己的好習慣持之以恒地堅持下去,一定會有豐碩的成果。 1111、 金越 你上課時不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,而且你有序 的數(shù)學思維,認真的學習態(tài)度贏得了大家的好評。 如果你膽子能再大些,上課回 答問題再積極主動些;你的數(shù)學思維能力和學習成績一定會有更大的進步。 學習必備 歡迎下載 1212、陳思佳 勤奮好學,上課能積極

5、主動地思考難題,有一定的抽象思維能力和有序思維 能力,端正的作業(yè)習慣讓老師對你刮目相看, 你是個多么上進的孩子呀!老師希 望你能記住那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。愿“成功”永陪伴著你。 1313、洪敏潔 你思維敏捷,一點就通,在課堂上認真思考問題的神態(tài)及精彩的回答, 流利 的談吐,給老師和同學留下了很深的印象。 你有較好的抽象思維能力,如果你的 思維深度再強一些,做作業(yè)速度再快一些,那么滿意的成績就會多一些。 1414、王浩 你有上進心,現(xiàn)在對數(shù)學學習有一定的興趣了;你的抽象思維能力也有了進 步;老師真為你高興。但你的簡便計算的方法掌握有所欠缺, 不過對自己要有信 心,老師相信,只要你腳踏實地

6、地加強薄弱科目,鼓足勇氣大膽發(fā)問,虛心有效 地以他人之長補己之短,一定會有更大的進步。 1515、方煒杰 你是個聰明、愛思考的男孩,你的思維敏捷,有較好的思維能力,在課堂上 你是一個真正的小主人,在班上你的數(shù)學成績和數(shù)學思維能力名列前茅。 不要小 看自己的點滴進步,不積跬步無以致千里,你已用事實證明了這一點。但是,你 在做作業(yè)或測試時思想上會開小差, 甚至有時玩玩小動作,這樣會直接影響你完 成學習任務(wù)的速度和質(zhì)量。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷進取,不斷超越自己,這才 是人生的真諦。 1616、許鵬 你的思維敏捷,有較好的思維能力,尤其是抽象思維能力和有序思維能力較 好;上課肯動腦筋,善于思考,發(fā)言較積極;你是一個非常聰明的男孩,老師想 送給你一個公式:“天才=1 1%(天賦)+ 9999%(汗水)”如果你能領(lǐng)會這句話的 含義,并能做到的話,那你一定是個出色的男孩。 學習必備 歡迎下載 1717、 黃曉芹 你的數(shù)學思維反應(yīng)敏捷,思維能力也較好;你以不甘落后的精神取得了不錯 的成績;如果你在完成思考或書面作業(yè)時不要馬上和同學交流, 使自己的思維獨 立性強一些,那么在將來的學習中一定會有更可喜的進步, 要知道“梅花香自苦 寒來”。祝你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵! 1818、 魯春燕 勤奮、細

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