五年級(jí)語文下冊冬陽童年駱駝隊(duì)1一課一練(無答案)人教新.

1、_1_冬陽？童年？駱駝隊(duì)課課練、看拼音，寫詞語。zh 01 maoxiemeijiaocuo()() ()y ouzh1shamoj1mo()( )()midnaotu0r engshash1()()()pdozi()、根據(jù)查字典知識(shí)，填空。1.“嚼”應(yīng)查部首再查畫，在“咀嚼” 這個(gè)詞中，它的讀_ ，它的意思2.“襖”應(yīng)查音序 _ ，音節(jié)是 _。3“卸”應(yīng)查音序 _ ，音節(jié)是_?？梢越M成這樣一些詞語：_、_、_ 。三、照樣子，寫詞語。例1不（聲）不（響）不（）不（)不（）不（)不（）不（）例2:（磨）來（磨）去（）來（）去（）來（）去(）來（)去例3:又（干）又（冷）又（）又（）又（）又（)又

2、（）又（)四、寫出下列詞語的近義詞。侵犯（）情趣（)等候（)輕松（）幼稚（)旅程（)五、按要求完成句子。1那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。我都看呆了。仿寫句子：_2.拉駱駝的摘下了氈帽。改為“把”字句：_改為“被”字句：_3.駱駝隊(duì)又來了。句：_-2-4.我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法?？s句：_5聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。改為反問句：_六、 課內(nèi)閱讀。老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢保刈?，總會(huì)到的；慢慢地嚼，總會(huì) 吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起來， 鐺、鐺、鐺地響?！盀槭裁匆狄粋€(gè)鈴鐺？ ”我

3、懂的事就要問一問。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，您不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響 地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎？ 一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了 鈴鐺，增加一些行路的情趣?！?寫出下列詞語的反義詞。幼稚（）軟（）2用“ _ ”畫出文中具體描寫“駱駝沉得住氣”的句子。3關(guān)于駱駝隊(duì)伍中打頭兒的駱駝脖子底下為什么要系一個(gè)鈴鐺，爸爸認(rèn)為_ ,而文中的“我”認(rèn)為 _。4你覺得文中“我”是一個(gè)怎樣的孩子？七、

4、課外閱讀。拔菠菜1我們一起乘車前往勞動(dòng)基地。這天秋高氣爽，午后的太陽高懸在當(dāng)空，盡情地把自己那 無數(shù)條溫暖的手臂伸向人們。雖然到了深秋，但天氣并不太冷，下了車，我們說說笑笑地直奔（）菜地。2菠菜長大了，綠油油的一大片。約有十多厘米高了，碩大的葉子，在微風(fēng)中一正一反地?cái)[動(dòng)著，像戰(zhàn)場上一大君手持盾牌操練的士兵，歡迎主人的到來。是啊，從播種（）到現(xiàn)在費(fèi)了我們多少心血??！3說干就干，大家爭先恐后地拔起菠菜來。我拿出小刀，插入松松的泥土里，朝上一拔， 一棵大菠菜就乖乖地被我連根拔起來，那碧綠的葉子下的菜根很大，還有點(diǎn)紅色呢。平時(shí)，我最喜 歡吃那紅紅的根，因?yàn)樗鹛鸬模贿^，自己拔菠菜，還是有生以來第一次

5、。我剛拔了十幾棵菠菜， 就覺得腰酸背痛，那些菠菜也像在跟我作對，根拼命往土里鉆?？吹狡渌瑢W(xué)正干得熱火朝天，我 只得咬牙，擦擦額頭上的汗，又投身到“戰(zhàn)斗”中去。4不知是誰怪叫了一聲：“喲！ ”我順著怪叫聲看去，原來是毛吉民。我趕緊跑過去，只 見他的臉色變成灰白色，支支吾吾地說：“毛毛蟲”我一看，哎呀，那條毛毛蟲正拼命地 扭著身體，向前蠕動(dòng)著，它那灰褐色的身上，還有許多刺一般的黃毛。我不由得倒退了幾步。班長_3-過來，看到我們那種六神五主的樣子，張大嘴，笑起來：“哈哈，一只小蟲就把你們嚇成這樣。邊說邊伸手把毛毛蟲捉住，扔到地上，輕而易舉地把它踩扁了。5我們一個(gè)個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力，才把菠菜全拔完。

6、大家互相看了看，捧腹大笑起來。原 來，我們都成了泥娃娃了。看著滿滿的兩袋菠菜和沾滿泥巴的手，我們不禁笑了。沐浴著夕陽的光 輝，我們滿載著豐收的喜悅，回到了學(xué)校。1.給文中加點(diǎn)字注上正確的讀音。2文中使用了許多成語，使人讀起來備感生動(dòng)，請照樣子寫幾個(gè)帶有“九”字的成語。 九牛二虎之力、_、_ 、_3._用“ ”在文中畫一句比喻句。4.用“ _ ”在文中畫一句擬人句。5省略號(hào)可以表示：A.說話斷斷續(xù)續(xù)B.沒說完的話C.標(biāo)明重復(fù)語句的省略。文中的兩處省略號(hào)各表示什么？第一處：_ 第二處：_6拔菠菜時(shí)我們遇到了哪些困難？7給短文分層，并寫出各層層意。 冬陽？童年？駱駝隊(duì)課課練參考答案 、看拼音，寫詞語

7、。zh01 maoxiemdjiaocuo(氈帽)（卸煤)(交錯(cuò))y ouzhishamojimo(幼稚)（沙漠）(寂寞)midnaotu0r engshash1八、 照樣子，填空。例：他兇狠得像豺狼一樣。1.笨拙得_。3.狡猾得_ 。例：他急得火冒三丈。5.商場擠得_7.淚水多得_ 。九、 寫一段自己童年中最有情趣的場面。2._黑得_4._苦得_6.嘴巴撅得_?！?-（棉襖）p dozi（袍子）二、根據(jù)查字典知識(shí)，填空。1.“嚼”應(yīng)查部首（駝絨）（傻事）在“咀嚼”這個(gè)詞中，它的讀音是ju口，再查17畫,e，它的意思是用牙齒磨碎東西。2“襖”應(yīng)查音序A，音節(jié)疋co。3“卸”應(yīng)查音序X，音節(jié)是X

8、ie?？梢越M成這樣一些詞語：裝卸、卸煤、卸載。三、照樣子，寫詞語。例1：不（聲）不（響）不（明）不（白）不（清）不（楚）不（三）不（四）例2：（磨）來（磨）去（晃）來（晃）去（跑）來（跑）去（說）來（說）去例3:又（干）又（冷）又（白）又（胖）又（高）又（粗）又（紅）又（腫）四、寫出下列詞語的近義詞。侵犯（侵略）情趣（樂趣）等候（等待）輕松（輕快）幼稚（天真）旅程（旅途）五、按要求完成句子。1那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。我都看呆了。仿寫句子：那樣豐富的食物，那樣香的味道，那樣誘人的顏色。我都流口水了。2.拉駱駝的摘下了氈帽。擴(kuò)句：冬陽下的駱駝?dòng)植换挪幻Φ貋砹恕4我的幼稚心靈中卻充

9、滿了和大人不同的想法。縮句：心靈中充滿了想法。5聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。改為反問句：聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年怎么能不重臨于我的心頭呢？六、課內(nèi)閱讀。老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，總會(huì)到的；慢慢地嚼，總會(huì) 吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起來， 鐺、鐺、鐺地響?！盀槭裁匆狄粋€(gè)鈴鐺？ ”我懂的事就要問一問。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，您不是說，它們走上

10、三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響 地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎？ 一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了 鈴鐺，增加一些行路的情趣?！?寫出下列詞語的反義詞。幼稚（ 成熟）2用“ _ ”畫出文中具體描寫“駱駝沉得住氣”的句子。改為把”字句: 改為“被”字句:3駱駝隊(duì)又來了。拉駱駝的把氈帽摘下了。 氈帽被拉駱駝的摘下了。軟（硬）-5-3關(guān)于駱駝隊(duì)伍中打頭兒的駱駝脖子底下為什么要系一個(gè)鈴鐺，爸爸認(rèn)為犯_，而文中的“我”認(rèn)為給拉駱駝的人增加一點(diǎn)情趣4你覺得文中“我”是一個(gè)怎樣愛問、肯動(dòng)腦筋。七、課外閱讀。拔菠菜1我們一起乘車前往勞動(dòng)基地。這_無數(shù)條溫暖的手臂伸向人們。（擬人）雖然

11、到了深秋，但天氣并不太冷，下了車，我們說說笑笑地直奔（b 6）菜地。2菠菜長大了，綠油油的一大片。約_擺動(dòng)著，像戰(zhàn)場上一大君手持盾牌操練的士兵，歡迎主人的到來。（比喻）是啊，從播種（zh cng）到現(xiàn)在費(fèi)了我們多少心血??！3說干就干，大家爭先恐后地拔起菠菜來。我拿出小刀，插入松松的泥土里，朝上一拔， 一棵大菠菜就乖乖地被我連根拔起來，那碧綠的葉子下的菜根很大，還有點(diǎn)紅色呢。平時(shí)，我最喜 歡吃那紅紅的根，因?yàn)樗鹛鸬?，不過，自己拔菠菜，還是有生以來第一次。我剛拔了十幾棵菠菜， 就覺得腰酸背痛，那些菠菜也像在跟我作對，根拼命往土里鉆?？吹狡渌瑢W(xué)正干得熱火朝天，我 只得咬牙，擦擦額頭上的汗，又投身

12、到“戰(zhàn)斗”中去。4不知是誰怪叫了一聲：“喲！ ”我順著怪叫聲看去，原來是毛吉民。我趕緊跑過去，只 見他的臉色變成灰白色，支支吾吾地說：“毛毛蟲”我一看，哎呀，那條毛毛蟲正拼命地 扭著身體，向前蠕動(dòng)著，它那灰褐色的身上，還有許多刺一般的黃毛。我不由得倒退了幾步。班長過來，看到我們那種六神五主的樣子，張大嘴，笑起來：“哈哈，一只小蟲就把你們嚇成這樣。”邊說邊伸手把毛毛蟲捉住，扔到地上，輕而易舉地把它踩扁了。5我們一個(gè)個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力，才把菠菜全拔完。大家互相看了看，捧腹大笑起來。原 來，我們都成了泥娃娃了?？粗鴿M滿的兩袋菠菜和沾滿泥巴的手，我們不禁笑了。沐浴著夕陽的光 輝，我們滿載著豐收的喜悅，回到了學(xué)校。1.給文中加點(diǎn)字注上正確的讀音。2文中使用了許多成語，使人讀起來備感生動(dòng)，請照樣子寫幾個(gè)帶有“九”字的成語。 九牛二虎之力、九牛一毛、九死一生、九霄云外。3._用“ ”在文中畫一句比喻句。4.用“ _”在文中畫一句擬人句。5省略號(hào)可以表示：A.說話斷斷續(xù)續(xù)B.沒說完的話C.標(biāo)明重復(fù)語句的省略。文中的兩處省略號(hào)各表示什么？第一處：A第二處：C_6拔菠菜時(shí)我們遇到了哪些困難？腰酸背痛、遇到毛毛蟲。_