教師外出培訓(xùn)自我鑒定

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_教師外出培訓(xùn)自我鑒定 緊密?chē)@教育教學(xué)理念、教育教學(xué)藝術(shù)修煉、師德和人文素養(yǎng)的提升，緊密?chē)@學(xué)科知識(shí)更新、課程實(shí)施能力、教科研能力的增強(qiáng)，注重教育教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)的實(shí)效性。 二、參訓(xùn)對(duì)象市（縣、區(qū)）級(jí)學(xué)科帶頭人、名教師等具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處?，年齡50周歲以下。三、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，全面提升參訓(xùn)教師的教育理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和系統(tǒng)化的研究成果，為他們成長(zhǎng)為特級(jí)教師奠定基礎(chǔ)，發(fā)揮他們?cè)谒刭|(zhì)教育中的引領(lǐng)示范作用。四、時(shí)間、地點(diǎn)特級(jí)教師后備高級(jí)研修班教育教學(xué)實(shí)踐模塊的培訓(xùn)時(shí)間分5段安排，在省級(jí)培訓(xùn)結(jié)束后，9月12月各安排一個(gè)單元，每個(gè)單

2、元兩天時(shí)間，另加一次兩天的外出考察。具體時(shí)間安排為：9月17日、18日，10月15日、16日，11月12日、13日，12月10日、11日，外出考察時(shí)間另定。地點(diǎn)安排：商務(wù)酒店、南通大學(xué)主校區(qū)。五、內(nèi)容設(shè)計(jì)根據(jù)項(xiàng)目要求，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)如下：每一個(gè)單元由“素養(yǎng)提升”、“技能提升”、“觀摩評(píng)課”、“交流小結(jié)”四個(gè)模塊組成：第一單元9月17日、18日上午開(kāi)班典禮下午“素養(yǎng)提升文化傳統(tǒng)”蘭花的文化內(nèi)涵與民族的文化傳統(tǒng)周建忠教授南通大學(xué)副校長(zhǎng)上午“技能提升”新功能教學(xué)軟件應(yīng)用技技術(shù)指導(dǎo)（講授/上機(jī)實(shí)踐）丁衛(wèi)澤教授南通大學(xué)現(xiàn)教中心主任下午“觀摩評(píng)課”分四個(gè)大組，每組1718人，圍繞“高效課堂”的組織，研討和確

3、定觀摩課程的選題第一單元時(shí)間進(jìn)行選題的研討和確定，排定第二、三、四單元觀摩評(píng)課的'順序，（每人提供1門(mén)課2025分鐘的錄像）第二單元10月15日、16日上午“素養(yǎng)提升國(guó)際視野”美國(guó)高等教育體制對(duì)中國(guó)教育的沖擊張寶國(guó)（留美博士）南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院下午“技能提升”信息檢索實(shí)踐（講授/上機(jī)實(shí)踐）南通大學(xué)圖書(shū)館上午“觀摩評(píng)課”觀摩評(píng)課由特級(jí)教師和培訓(xùn)班學(xué)員共同點(diǎn)評(píng)6門(mén)課下午觀摩評(píng)課、交流小結(jié)第三單元11月12日、13日上午“素養(yǎng)提升名師之路”梅花香自苦寒來(lái)名師成長(zhǎng)之路陳杰（人民教育家培養(yǎng)對(duì)象）南通市教科研中心主任下午“技能提升”如何使用電子期刊（講授/上機(jī)實(shí)踐）王斌（館員）南通大學(xué)圖書(shū)館上午“

4、觀摩評(píng)課”觀摩評(píng)課由特級(jí)教師和培訓(xùn)班學(xué)員共同點(diǎn)評(píng)6門(mén)課下午觀摩評(píng)課、交流小結(jié)第四單元12月10日、11日上午“素養(yǎng)提升祖國(guó)情懷”地緣政治與國(guó)家安全環(huán)境劉明（副教授）南通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)下午“觀摩評(píng)課”科研課題的申報(bào)和文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)王燦明（教授）南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院上午“技能提升”觀摩評(píng)課由特級(jí)教師和培訓(xùn)班學(xué)員共同點(diǎn)評(píng)6門(mén)課下午觀摩評(píng)課、交流小結(jié)六、培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式體現(xiàn)開(kāi)放性、民主性和參與性，著重圍繞“素養(yǎng)提升”和“技能增強(qiáng)”和“課程實(shí)施能力”，充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)教師的積極性和主動(dòng)性。七、考核辦法培訓(xùn)學(xué)員修完規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)綜合考核合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。1、綜合考核等第按出勤、表現(xiàn)和撰寫(xiě)小結(jié)累計(jì)，

5、成績(jī)80以上者為“b”（合格），90以上者可評(píng)為“a”（優(yōu)秀）。教師外出培訓(xùn)鑒定表2、“a”（優(yōu)秀）的百分比為學(xué)員總數(shù)的35%，“c”（不合格）為總數(shù)的13%（也可不設(shè)此檔）。學(xué)員“表現(xiàn)等”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目，說(shuō)明。備注出勤，40，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力全勤，40，缺課一節(jié)扣4，遲到、早退一次扣2，班主任考核，缺課累計(jì)4節(jié)，不得結(jié)業(yè)表現(xiàn)，40，優(yōu)，合格3239，班主任與班委會(huì)共同考核，表現(xiàn)突出者，可得“優(yōu)”小結(jié)，20，優(yōu)，合格1619，班委會(huì)與班主任共同考核，缺考核鑒定表不得結(jié)業(yè)八、管理要求根據(jù)江蘇省教師培訓(xùn)中心印發(fā)的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目工作規(guī)程（蘇師培10號(hào)）做好培訓(xùn)管理工作。1、做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，并于培訓(xùn)開(kāi)班前20天，按培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)發(fā)放培訓(xùn)通知，確保通知到每一位參訓(xùn)學(xué)員。2、成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)好項(xiàng)目培訓(xùn)協(xié)調(diào)會(huì)，就教學(xué)、管理、生活、后勤安全保障等事項(xiàng)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。3、加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。對(duì)學(xué)員嚴(yán)格考勤，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行綜合考核，認(rèn)真填寫(xiě)培訓(xùn)鑒定表，考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。做好項(xiàng)目培訓(xùn)總結(jié)工作。4、收集整理培訓(xùn)檔案，按規(guī)定及時(shí)將培訓(xùn)總結(jié)和學(xué)員參訓(xùn)考核情況以書(shū)面和電子稿形