C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗教案

1、名師精編精品教案M老1978高級語言程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗主講教師：張順利20XX 年 10 月名師精編精品教案實驗一 簡單的 C 語言程序?qū)嶒災(zāi)康? 熟悉 VC+開發(fā)環(huán)境，掌握C語言程序的開發(fā)過程。2掌握 C 程序的基本格式與規(guī)范，學(xué)會編寫簡單的C 程序。3.掌握利用 getchar( )、putchar( )、printf()和 seanf()等函數(shù)進行輸入輸出。實驗內(nèi)容1. 輸入三角形的三邊長，求三角形的面積。提示：面積公式為 s(s 二 a)(s 二 b)(s 二 c)，其中(a b c)/2。2.將 China 譯成密碼，密碼規(guī)律是：用原來的字母后面第4 個字母代替原來的字母。例如，字母

2、A 后面第四個字母是 E,用 E 代替 A。編寫程序，輸入 China，對應(yīng)輸出為 Glmre。提示：輸入輸出用 getchar(和 putchar()。3. 當(dāng) n 為 152 時，分別求出 n 的個位數(shù)字、十位數(shù)字和百位數(shù)字。4.求方程ax2bx c 0的根。a、b、c 由鍵盤輸入，設(shè)b2-4ac - 0。5. 從鍵盤輸入一個大寫字母，要求改用小寫字母輸出。6.求華氏溫度 100對應(yīng)的攝氏溫度。計算公式如下，其中：c 表示攝氏溫度，f表示華氏溫度。9 (f -32)c二57. 當(dāng) x=3 時，計算.(sin(x)2.5的值。提示：pow(doublex, double y)。8.輸入圓柱體

3、的底面圓半徑和高，輸出圓柱體的表面積和體積，取小數(shù)點后2位數(shù)字。名師精編精品教案實驗二表達式和語句實驗?zāi)康? 掌握運算符及表達式的使用2.掌握選擇語句的使用。3 掌握循環(huán)語句的使用。實驗內(nèi)容23n1.計算級數(shù)13廠心（-曠:！，最后一項的絕對值小于10-8為止2.一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，則稱該數(shù)為“完數(shù)”。如：6 的因子為 1、2、3,而 6=1+2+3,則 6 是個“完數(shù)”。編程求出 1000 之內(nèi)的所有完數(shù)。3.有數(shù)列：2/1, 3/2, 5/3, 8/5, 13/8, 21/13,. 求出數(shù)列的前 20 項和。4.給定一個在整數(shù) m,判斷其是否為素數(shù)。5.從鍵盤上輸入 10 個整

4、數(shù)，若是正整數(shù)則求和，若是負(fù)整數(shù)則不進行計算，繼 續(xù)輸入數(shù)據(jù)，若輸入 0 則終止程序6.用公式求n的近似值，直到最后一項的絕對值小于10-8為止ji147.輸出 1200 之間不能被 3 整除的數(shù)，要求每行輸出 10 個數(shù)8 .編程求 1!+2!+3!+4!+.+15!9 .編程求 100 到 999 之間全部的水仙花數(shù)。所謂水仙花數(shù)是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方的和等于該數(shù)。如：153=1*1*1+5*5*5+3*3*3 , 153 就是一個水仙 花數(shù)。10. 給一個百分制成績，要求輸出成績等級A 90 分以上 為8089分為70-79 為C, 60-69 為D 60 分以下為11. 輸入一

5、行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其他字符的個數(shù)。12. 輸入一個不多于 5 位的正整數(shù)，要求：求出它是幾位數(shù)；分別打印出每 一位數(shù)字；按逆序打印出各位數(shù)字。13. 若口袋中放有 12 個球，其中 3 紅，3 白和 6 黑，問從中任取 8 個共有多少 種不同的取法？名師精編精品教案14編程實現(xiàn)一個簡單的運算器（保留兩位小數(shù)點），如果由鍵盤輸入 10+50, 計算機可以輸出結(jié)果 60.00;如果輸入 8* 6,計算機輸出 48.00;如果輸入 20/4,計算機輸出 5.00;如果輸入 8-6，計算機輸出 2.00。15打印楊輝三角形1111 2113311464115101051當(dāng) n

6、 =5 時名師精編精品教案實驗三 函數(shù)實驗?zāi)康? 掌握函數(shù)的定義和函數(shù)值返回的方法；2.掌握函數(shù)的調(diào)用方法以及參數(shù)的傳遞方式；3 掌握遞歸函數(shù)的定義及使用。實驗內(nèi)容234n1 .編寫一函數(shù)，用來實現(xiàn)e的計算。ex= 1 xx x x-。2! 3! 4!n!2. 編寫函數(shù)求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa,.a 其中 a 是一個數(shù)字。3. 編程輸出斐波那契數(shù)列的前 n 項。女口 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34.4. 編寫兩個函數(shù)，輸入兩個正整數(shù) m 和 n,分別求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，用主函數(shù)調(diào)用這兩個函數(shù)，并輸出結(jié)果。5.編寫一函數(shù)，輸入年份，判斷是否為閏年

7、，若是返回1,否則返回 0。6. 編寫遞歸調(diào)用函數(shù)， 實現(xiàn)由鍵盤輸入一個正整數(shù)（不大于 100000000） ,輸出其 對應(yīng)的二進制數(shù)（原碼表示）。7.編寫一函數(shù)，給出年、月、日，計算該日是該年的第幾天名師精編精品教案實驗四數(shù)組實驗?zāi)康?.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、數(shù)組元素的引用、初始化和輸入輸出方法；2掌握字符數(shù)組和字符串處理函數(shù)的使用；3 掌握與數(shù)組有關(guān)的算法(特別是排序算法)。實驗內(nèi)容1 從鍵盤上任意輸入 n 個整數(shù)，用冒泡法按從小到大的排序，并在屏幕上顯示 出來。2 某班有 5 個學(xué)生，三門課。分別編寫 3 個函數(shù)實現(xiàn)以下要求：(1)求各門課的平均分；(2)找出有兩門以上不及格的學(xué)

8、生，并輸出其學(xué)號和不及格課程的成績；(3)找出三門課平均成績在 85-90 分的學(xué)生，并輸出其學(xué)號和姓名。主程序輸入 5 個學(xué)生的成績，然后調(diào)用上述函數(shù)輸出結(jié)果。3. 編程序找出一個 5 M 矩陣的鞍點。鞍點即矩陣中的某個元素符合如下條件： 在其所在行最大，同時在其所在列是最小，當(dāng)然一個矩陣可能也沒有鞍點。4. 輸入 5 個國家的名稱，按字母順序排列輸出。5編程實現(xiàn)矩陣(4 行 4 列)的轉(zhuǎn)置。6.寫一通用函數(shù) my_strlen()，用來求字符串的長度。7 編程序，將兩個字符串連接起來，不要用 strcat 函數(shù)。8 .由鍵盤輸入兩個位數(shù)很長的整數(shù)(一行一個數(shù)，每個數(shù)最長不超過80 位),試

9、計算并輸出這兩個數(shù)的和。例如：輸入1234567890123456789/987654321098765/輸出1235555544444555554名師精編精品教案實驗五指針實驗?zāi)康? 掌握指針的概念、定義和運算；2 掌握用指針訪問變量的方法；3 掌握用指針訪問數(shù)組的方法；4掌握用指針訪問字符串的方法；5 掌握用指針作為函數(shù)參數(shù)的使用方法。實驗內(nèi)容1 編寫一個函數(shù) swap,用來實現(xiàn)交換兩個內(nèi)存變量 a 和 b 的值。要求用指針變 量編寫程序。2將數(shù)組中的數(shù)進行排序，要求用指針變量編寫程序。3.編寫一函數(shù) sort,完成對 n 個字符串的降序排序，然后在 main 函數(shù)中調(diào)用 sortbeij

10、ing , shenzhen , nanjing , dalian , shanghai 和口 qingdao 這/、 個字符串排序，要求用指針數(shù)組表示這六個字符串。4 .編寫函數(shù)實現(xiàn)矩陣(4 行 4 列)的轉(zhuǎn)置。要求函數(shù)的實參為數(shù)組名，形參為指針 形式。5.寫一通用函數(shù)用來實現(xiàn) strcmp()的功能。6.編寫程序用來實現(xiàn)任意函數(shù)的定積分計算名師精編精品教案實驗六結(jié)構(gòu)體實驗?zāi)康? 掌握結(jié)構(gòu)體類型的定義、結(jié)構(gòu)體變量的初始化及成員的引用；2 掌握運算符“和“-”的應(yīng)用。3掌握鏈表的常用操作，包括創(chuàng)建、顯示、添加等。實驗內(nèi)容1有 5 個學(xué)生，每個學(xué)生的數(shù)據(jù)信息包括學(xué)號、姓名、 3 門課的成績，從鍵

11、盤 輸入5 個學(xué)生的信息，要求輸出 3 門課程的總的平均成績，以及最高分的學(xué)生的 信息。2 建立一個鏈表，每個節(jié)點包括：學(xué)號、姓名、性別、年齡。編寫一個insert函數(shù)，功能是插入新結(jié)點，按學(xué)號順序插入鏈表。編寫一個 delete 函數(shù)，功能是 刪除一個結(jié)點，輸入一個學(xué)號，刪除該學(xué)號所對應(yīng)的學(xué)生的信息。3 有結(jié)構(gòu)體類型定義，struct stude nt longnum; /* 學(xué)號 */intscore; /* 成績 */struct stude nt *n ext; /* 指針 */；編寫程序，首先創(chuàng)建一個鏈表，然后實現(xiàn)鏈表節(jié)點的插入、鏈表的倒序、鏈 表的合并以及將鏈表中各結(jié)點按學(xué)號由小到

12、大進行排序等操作。4建立一個鏈表，每個結(jié)點包括：學(xué)號、姓名、性別、年齡，輸入一個學(xué)號， 如果鏈表中的結(jié)點包括該學(xué)號，則輸出該結(jié)點內(nèi)容后，并將其結(jié)點刪去。名師精編精品教案實驗七文件實驗?zāi)康? 掌握文件和文件指針的概念以及文件指針的定義方法；2 掌握文件的打開與關(guān)閉。3 熟悉使用各種文件操作函數(shù)對文件進行操作。實驗內(nèi)容1有 5 個學(xué)生，每個學(xué)生有 3 門課程的成績，從鍵盤輸入學(xué)生數(shù)據(jù)（包括學(xué)號、 姓名、3 門課程成績），計算出平均成績，將原有數(shù)據(jù)和計算出的平均分?jǐn)?shù)存放 在磁盤文件“ stud”中。2.在當(dāng)前目錄中存在文件名為datal.in的文本文件，要求使用 fopen 函數(shù)命令 打開該文件，讀出里面的所有字符，遇到大寫字母的，將其變?yōu)樾懽帜?/p>