小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文三篇

1、小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文三篇不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同 學(xué)、帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近 畢業(yè)之際，讓我們圍繞“難忘小學(xué)生活”這個(gè)主題，展開一次綜合性 學(xué)習(xí)，向師友、母校告別。<P style="BORDER-LEFT： #3991e5 5px solid; LINE-HEIGHT ： 35px;PADDING-LEF：T 10px; MARGIN-BOTTO：M 8px; BACKGROUN：D#f5f7f7; COLOR : #3991e5"><B>范文三篇 </B>篇一光陰似箭

2、，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中 回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心 如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間 很多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場上留下過我們矯健拼搏的 英姿 ; 語文課上回響過我們朗朗的讀書聲 ; 校園里留下過我們追逐嬉戲 的背影 這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。六年級(jí) (6) 班，52 個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí) 爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游 這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎 ?我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào) 名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中

3、爬起來，從最后到全級(jí)第一。 王老師聽到六 (6) 班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。 同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛” 展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這個(gè)方提出一個(gè)理 由，對(duì)方馬上又實(shí)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭， 真叫人記憶猶新。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的 訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校 以我為榮 !“光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，

4、六年的小學(xué)生涯就在這喜怒 哀樂的日子中度過了?；乜催^去，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù); 放眼未來，小學(xué)階段學(xué)得的知識(shí)，養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長。老師，謝謝您，在您們的關(guān)愛下我們一天一天快樂的成長 ; 老師， 謝謝您，在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理 ; 老師，謝謝您，是您第 一個(gè)教會(huì)我“ aoe”，和許很多多的知識(shí)；老師，謝謝您，您就像一盞 燈為我照亮前方的路這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過最終讓我難以忘 懷的事情還是停頓了，讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受 傷，反而自己卻受傷了的那一段?！按髵叱玻斓矫總€(gè)人負(fù)責(zé)的區(qū) 域去打掃衛(wèi)生，半小時(shí)內(nèi)回教室”不一會(huì)，每一位同學(xué)都收

5、拾好東西 去打掃衛(wèi)生了。過了不到 10 分鐘，教室就發(fā)生了一場打架事件，班長 飛快的去叫韋老師來勸架，韋老師第一時(shí)間的趕到了教室，可讓人意 想不到的是：潘武鋒同學(xué)居然不理會(huì)韋老師的勸導(dǎo)，還像匹惡狼一樣 去打那一位同學(xué)，很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué)，可最終還是攔 不住，老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘，不過潘武鋒還 是要打那一位同學(xué)，老師終于堅(jiān)持不住了，就讓那一位同學(xué)來給潘武 鋒打幾拳，聽到這句話讓我們大吃一驚，我們都以為韋老師真的讓潘 武鋒打那同學(xué)，可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的 面前保護(hù)那位同學(xué)，看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上，我 們都愣住了韋老師為了保護(hù)同

6、學(xué)的安全，而不顧自己的安全?!唉打了幾拳后，潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說：自己不會(huì)讓這個(gè)班的任何一位同學(xué)受傷的，寧愿自己頂著。聽到韋老師的 這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來。如今的我再不是以前那個(gè)懵懂、不明白是非的孩子了，這個(gè)次次 的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué) 的大門，但我還會(huì)記得我們這成長中的起點(diǎn)。再見了，老師 ! 再見了， 母校! 小學(xué)生涯中的一點(diǎn)一滴會(huì)在我心中永存 !MV-篇三過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼 看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入 學(xué)時(shí)的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這

7、難忘的六年 小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場景，那時(shí)到處一片陌生，我膽子十分小恐 懼不已。我見到了我的班主任蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著， 撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校 園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封 閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅 ; 忘不了王老師的耐心， 讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)忘不了那個(gè)別開生面 *四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在實(shí)行的是我們六年級(jí) 男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒 必爭，一路斬兵截將，不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì)，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他 卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員 都沖過終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒有，僅僅趴在地上，流露出遺憾的目 光。一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑 他。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且粋€(gè)集體，要有福同享，有難同當(dāng)。我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí)，處處想著我，對(duì)我溫柔， 體貼，還相關(guān)心我的孫老師