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文檔簡介
1、病毒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 識別病毒,說出病毒的結(jié)構(gòu)組成.2 關(guān)注與病毒有關(guān)的疾病,認(rèn)同利用病毒可以為人類造福.3 關(guān)注與病毒有關(guān)的疾病.4 病毒的生殖和形態(tài)分類.【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】自主學(xué)習(xí)1 病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),比細(xì)胞 _,需要用_才能觀察到.2 病毒的結(jié)構(gòu) _ ,由_ 外殼和_ 組成病毒不能 _ 生活,只能寄生在其他生物的_內(nèi).根據(jù)寄生的生物種類不同,病毒通??煞譃?_病毒、_病毒和_病毒,后者也稱為 _ .3病毒只能寄生在 _ 里,靠自己的 _ 中遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒病毒離開了活細(xì)胞,通常會變成 _ 4 病毒種類_ ,分布_ ,可給人類、動物和植物帶來極大的危害但人們也可以利用病
2、毒為人類造福.5病毒的常見形態(tài)有 _ 、_、 _ 6 人類一方面設(shè)法 _和_ 病毒疾病,一方面 _病毒為人類造福.合作交流1 禽流感是禽類流行性感冒的簡稱,是一種有甲型流感病毒的一種亞型引起的傳染性疾病 綜合癥,人類對其中的 H1 H3 亞型易感請同學(xué)們利用今天所學(xué)知識,大膽設(shè)想一下,你 有什么辦法對付并預(yù)防這種病毒呢?2有一次,一個同學(xué)拿來一份雞的血液,說可能這只雞患有雞瘟,想拿到學(xué)校的顯微鏡下 查一查老師馬上說你一定查不到提出疑問:老師為什么這么說?3 .人患流感后,為什么那么難好呢?請從病毒的生活環(huán)境來分析.2【達(dá)標(biāo)檢測】1 .下列生物屬于病毒的是()A.痢疾桿菌B.結(jié)核桿菌C.痢疾桿菌
3、噬菌體 D .大腸桿菌2.噬菌體屬于下列哪一種病毒類型()A.無脊椎動物病毒B .脊椎動物病毒C.植物病毒D.微生物病毒3.下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實例()A.無脊椎動物病毒制成殺蟲劑B.給高燒病人注射青 霉素C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染D .給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗4.病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動主要表現(xiàn)在()A.取食、消化、吸收B .游動和生長C.生長發(fā)育D.繁殖新個體5. 觀察病毒的形態(tài),通常要使用()A.反光鏡 B .放大鏡C.光學(xué)顯微鏡 D .電子顯微鏡6.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.細(xì)菌 B .真菌C.病毒 D .變形蟲7.下列敘述中不屬于病毒特點的是()A.外殼由蛋白質(zhì)構(gòu)成 B.內(nèi)部含有遺傳物質(zhì)C.在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D .屬于單細(xì)胞生物&病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖,對寄主的影響是()A.生理
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