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文檔簡介
1、一、選擇題。1. 在人力資源相關的概念中, ( A )代表的內涵范圍最大。 P4A、人口資源B人力資源 C人才資源D、人力資本P792. 沙因等人認為,在大千世界,人各有異,不能簡單地歸結為一兩種,因此他們提出了(D )假設。A、經紀人B、社會人 C、自動人 D、復雜人3. 人的主體是人作為活動主體在客體作用過程中所表現(xiàn)出來的(C )、自主性與自為性。 P87A、時效性B、投資性C、能動性D、無限性4. 開發(fā)( B )潛能是人力資源開發(fā)的核心。P151A、精神 B、智力 C、學習 D認知5( C )是人力資源開發(fā)的關鍵措施P175A、學校教育 B、家庭教育C職業(yè)教育D社會教育6在人力資源供給預
2、測時, 通過找出過去人事變動的規(guī)律, 以此來推測未來人事變動趨勢, 此種方法稱為 P207A、人力資源現(xiàn)狀規(guī)劃法B馬爾可夫法C.分合性預測法D回歸分析法7.( A )是美國著名的蘭德公司首先提出的,它是專家們對影響組織某一領域發(fā)展的看法達成一致意見的一種 預測方法。 P208A、德爾菲法B、分合性預測法 C、馬爾可夫法D.回歸分析法8以下關于人口資源、人力資源和人才資源的關系正確的是(D ) P4A.人口資源 > 人才資源 > 人力資源C.人才資源 > 人口資源 > 人力資源9. 下列哪項是傳統(tǒng)人事管理的特點( A )A.把員工看成被管理、被處置的對象C.管理活動重視培
3、訓開發(fā)DB .人力資源 > 人口資源 > 人才資源D .人口資源 > 人力資源 > 人才資源P23B. 視員工為第一資源的管理視角 .組織和員工利益共同實現(xiàn)的管理目的10. 下列哪項是現(xiàn)代人力資源資源管理的特點( C )P24A.管理目的是組織短期目標的實現(xiàn)B .以事為中心的管理模式C. 在管理方法上具有系統(tǒng)性D .戰(zhàn)術性、分散性的管理性質11. ( C )有一句名言: “成器不課不用,不試不藏” 。P64A、孔子E、孟子C、管仲D、老子12. 19 世紀末至 20 世紀初,被譽為“科學管理之父”的( B )提出了科學管理理論。 P72A.亨利法約爾B.泰羅C.麥格雷戈
4、D.沙因13. 行為科學管理理論的人性假設是美國管理學家梅奧在霍桑試驗的基礎上提出的( B )。 P74A.經濟人B.社會人C.復雜人D.自動人14. 馬斯洛需要層次理論排列正確的是(B )P76A. 生理的需要歸屬和愛的需要一一安全的需要尊重的需要一一自我實現(xiàn)的需要B. 生理的需要安全的需要一一歸屬和愛的需要尊重的需要一一自我實現(xiàn)的需要C. 自我實現(xiàn)的需要安全的需要一一尊的重需要歸屬和愛的需要一一生理的需要D. 自我實現(xiàn)的需要尊重的需要一一歸屬和愛的需要安全的需要一一生理的需要15. 以下屬于“自動人假設”觀點的是 ( A )P77A. 人具有可以開發(fā)的巨大潛力B.人總是力圖用最小的投入取得
5、滿意的報酬C.人總是被動地在組織的操縱、控制下工作D.人的需要的表現(xiàn)形式是復雜的16. 馬克思與恩格斯的人性論認為,人具有自然屬性、社會屬性與(A )這三種一般屬性。 P83A.精神屬性B.本質屬性C主體屬性D.基本屬性17. 人力資本理論是由( A )首創(chuàng),他成為西方經濟學界公認的人力資本理論之父。P119A、西奧多?舒爾茲 E、加里貝克爾C、愛德華丹尼森D、亞當斯密18. 人力資源的( B )乃是該資源被用于其他經濟活動中所能創(chuàng)造的最大價值。P249A.社會成本 B.機會成本 C.財務成本 D. 教育成本19. 人力資源流動的影響因素不包括( B )。P264A個人因素B競爭因素C職業(yè)因素
6、D環(huán)境因素二、多項選擇題 (本大題共 6 小題,每小題 2 分,共 12分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的, 請將其代碼填寫在題后的括號內。 錯選、 多選、 少選或未選均無分。1. 現(xiàn)實的人力資源數(shù)量包括( ABCD )。P12A.適齡就業(yè)人口B.未成年就業(yè)人口C.老年就業(yè)人口D.求業(yè)人口E.家務勞動人口2. 以下不屬于“社會人假設”觀點的是 ( BCE )P75A. 人的工作積極性主要是由社會性需要引起B(yǎng). 人總是力圖用最小的投入取得滿意的報酬C. 人總是被動地在組織的操縱、控制下工作D. 非正式組織是影響組織成員行為的一種潛在力量E. 人可以依自己的動機、能力及工作
7、性質對不同管理方式作出不同反應3. 以下哪些方法是人力資源需求預測的方法 ( ACDE )?P208A.人力資源現(xiàn)狀規(guī)劃法B馬爾可夫分析法4. 當供給大于需求時,可采取的調節(jié)方法和措施是A.擴大企業(yè)規(guī)模B永久性裁減或辭退職工5. 人力資源配置必須遵循的原則是( ABCD )。A.充分就業(yè)B.合理使用C.良性結構6. 人力資源市場的構成要素包括( ABCDE )。C.分合性預測法D.回歸分析法E.德爾菲法( BDE )。P212C.延長工作時間D.勞動力轉移E.允許提前退休P246E. 行政配置P254D提高效益A.勞動力B用人單位C人力資源市場D價格E供求關系三、名詞解釋 (本大題共 4 小題
8、,每小題 4 分,共 16 分)1. 人力資源:是指在企業(yè)或組織內具有勞動能力的人的總稱,這種能力體現(xiàn)在每個勞動者的體力與智力的綜合水平上,并以勞動者群體的整體數(shù)量與質量表現(xiàn)出來。P32. 人力資源管理:是企業(yè)或組織為提高工作效率,實現(xiàn)組織目標,運用科學的原則與藝術的方法,對組織中的人力資源從預測、規(guī)劃、招聘、選拔、錄用、培訓、使用到升遷、調動、考核、獎懲、工資、福利等方面進行 的計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制的活動。P233. 創(chuàng)造力:是綜合運用體力、智力和其他多種能力,以探求新思想、想出新辦法、構建新理論、做出新成績?yōu)槟康牡母邔哟蔚膶嵺`活動能力。P1514. 人力資本投資:是指投入到勞動者身
9、上的,能提高勞動者知識與技能,并能影響勞動者未來貨幣收入和物資收入的各種投入。P219四、簡答題 (本大題共 5 小題,每小題 5 分,共 25分)1. 簡述行為科學管理理論的主要管理方式。P75答:行為科學管理理論的主要管理方式有下列特點( 1 分):( 1)注重滿足組織成員的社會性需要(1 分);(2)努力形成融洽的人際關系 (1 分);(3)因勢利導做好非正式組織工作(1 分);(4)提高組織管理者的素質。( 1 分)2. 簡述舒爾茨的人力資本理論的主要內容。P120-122答:人力資本,就是體現(xiàn)在勞動者身上的,以勞動者的知識與技能表現(xiàn)出來的資本。(1 分)舒爾茨人力資本理論主要內容包括
10、: (1)人力資本在經濟增長中的重要作用大于物質資本的作用(1 分);(2)人力資本的核心是提高人口質量,教育投資是人力投資的主要部分(1 分);( 3)教育投資應以市場供求關系為依據(jù),以人力價格的浮動為衡量符號( 1 分);(4)擺脫一國貧困狀況的關鍵是加大人力資本投資,提高人口質 量( 1 分)。3. 簡述人力資源開發(fā)的總體目標和具體目標。P146 、149答:人力資源開發(fā)的總體目標是促進人的發(fā)展,提高國民素質,推動社會進步,最終達到促進人與社會協(xié)調 發(fā)展。( 3 分)2 分)具體目標主要是:發(fā)掘人的潛能,提高人的使用價值,增強人的主體性。4. 制定人力資源規(guī)劃的基本程序有那些? P201
11、-203 答:基本程序包括: ( 1)收集信息,包括外部信息和內部信息(1.5 分);(2)預測供求,包括預測供給和預測需求( 1.5 分);(3)制定規(guī)劃( 1分);( 4)規(guī)劃的貫徹執(zhí)行( 1 分)。5. 簡述人力資源配置的特點。 P250-251答:配置的特點是: ( 1)人力資源配置的對象是“活”的資源(1 分);(2)人力資源配置利率高、風險大( 1分);( 3)人力資源配置復雜緩慢、收益隱蔽( 1 分);(4)人力資源配置是生產與消費的辯證統(tǒng)一(1 分);(五)人力資源配置要堅持科學原則和倫理原則的統(tǒng)一(1 分)。五、論述題 (本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分 )
12、1. 為什么通用性在職培訓中企業(yè)一般不會支付工人的培訓成本而特殊性在職培訓中一般由企業(yè)支付培訓成本, 試 對此進行分析。答:通用性在職培訓的成本是由工人而不是不是企業(yè)支付的。其原因在于經過培訓使工人技能得到提高的收 益由工人自己來獲得, 而且這種培訓所獲得的技能可以轉移, 再加上企業(yè)在勞動力用工之間的激烈競爭, 因此企 業(yè)不愿意支付通用性培訓的成本。 ( 5 分)由于特殊性在職培訓提高人員的技能是根據(jù)提供培訓的企業(yè)所獨需的, 不存在競爭性市場, 培訓后的人員不 可能去其他單位尋找工作。企業(yè)不會擔心自己提供了培訓費用而在將來蒙受職工“跳槽”的損失。因此企業(yè)愿意 支付特殊性培訓的成本。 (5 分)2. 試分析人力資源流動的合理性何在? 答:人力資源的合理流動,是指流動后能產生良好的效益( 1 分)。決定人力資源流動與否關鍵在于流動后 能否產生良好的經濟效益和社會效益(1 分)。( 1)人力資源流動的合理性
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