濟南市中考物理真題之實驗題_第1頁
濟南市中考物理真題之實驗題_第2頁
濟南市中考物理真題之實驗題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、. 35.(8 分)小華同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn):架設(shè)在高壓線桿上的金屬導(dǎo)線在夏天時比在冬天時下垂得要明顯,這是為什么呢?通過與同學(xué)們討論交流,他明白了這是由于金屬導(dǎo)線熱脹冷縮導(dǎo)致的.金屬導(dǎo)線受熱時,在各個方向上都會膨脹;在冷卻時,都會收縮.金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們經(jīng)過討論提出了如下猜想:猜想一:金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線升高的溫度有關(guān);猜想二:金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的原長有關(guān);猜想三:金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的材料有關(guān).同學(xué)們感到要親自實驗收集數(shù)據(jù)驗證上述猜想存在困難,于是請老師幫忙從材料研究所找到了下表中的實驗數(shù)據(jù).實驗序號材料升高的溫度/ 原

2、長/ m膨脹的長度/ mm1黃銅101.00.192黃銅201.00.383黃銅301.00.574康銅101.00.155康銅101.20.186康銅101.30.207鋁101.00.23(1)比較表中序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線 有關(guān). (2)比較表中序號為 、 、 的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的原長有關(guān).(3)某自動溫控電路的原理圖,如圖15所示.其中的雙金屬片由長度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成,它與固定觸點構(gòu)成溫控開關(guān).當(dāng)雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時,雙金屬片由于受熱向上彎曲,使電路斷開,停止加熱.

3、 運用上表中的實驗數(shù)據(jù)進行分析,該溫控開關(guān)的雙金屬片與固定觸點接觸的一邊所用的材料應(yīng)該是 .請說明原因. 34、(8分)小華觀察到從課桌上滑落的橡皮和紙片等下落到地面的時間不同,“物體在空氣中由靜止開始下落,落到地面的時間與哪些因素有關(guān)呢?”,小華猜想可能與物體在下落方向上和空氣接觸面積的大小、物體下落的高度及物體的質(zhì)量有關(guān).為了驗證自己的猜想,小華設(shè)計制作了兩個紙錐.如圖7所示,在一張復(fù)印紙上取下一個 圓,圍成一個圓錐,交界處用膠水粘牢,制成一個大紙錐A,將復(fù)印紙剩余的部分揉成紙團C;取同一規(guī)格的一張復(fù)印紙,按同樣的方法制成一個小紙錐B,剩余的部分揉成紙團D.在完成了兩個紙錐及紙團的制作后,

4、小華進行了如圖所示的實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表.實驗序號紙錐下落高度h/m紙錐內(nèi)的紙團情況下落時間t/s1A8.32紙團C放入6.22A5.55紙團C放入4.53B5.55紙團D放入2.04B5.55紙團未放入3.1在小華的實驗探究中,所需的器材除了復(fù)印紙、膠水、皮卷尺、量角器、圓規(guī)外,還必需要用到的一個器材是.比較表中序號為、的兩組數(shù)據(jù)可知,紙錐下落的時間與紙錐在下落方向上和空氣接觸面積的大小有關(guān).比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可知,紙錐下落的時間與有關(guān).實驗中小華在學(xué)校教學(xué)樓大廳內(nèi)釋放紙錐,這樣就避免了風(fēng)的影響;另外他還盡可能地提高釋放高度,這樣做的目的是.39.小軍同學(xué)在探究“浮力的大小與哪些

5、因素有關(guān)”時,進行了下面的思考:設(shè)想在撐滿水的容器中有一個水球A,如圖所示.因為他在容器中是靜止的,所以它受到的其他部分水對它的浮力F浮與它自身的重力G是一對平衡力.如果用一個大小相同的其他球體替換水球A,那么該球體收到的浮力應(yīng)當(dāng)與水球A受到的浮力F浮完全相同.由此他提出了對浮力大小的一種猜想.(1)小軍的猜想是:浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小, (選填“大于”、“小于”或“等于”)跟它大小相同的水球A所受重力的大小.(2)小民想:如果小軍設(shè)想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”,他的猜想也可表述為:浸沒在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小,等于該物體的水塊所受重力的大小.(3)小民進一步推斷:不管你設(shè)想的“水塊”在容器中水的哪個部位,甚至是在靠近水面或容器壁的地方,上述的猜想都應(yīng)該是正確的.于是,他又把這個猜想補充為:浸入水中的物體所受浮力的大小,總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小 .(4)小軍和小民為了驗證他們的猜想是否正確,進行了圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論