樂山職業(yè)技術學院教職工崗位考核辦法(試行)

1、編號：時間：2021年X月X日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 頁碼：第1頁共7頁樂山職業(yè)技術學院教職工崗位考核辦法（試行）（征求意見稿）為正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,建立科學、規(guī)范、合理有 效的考核體系,強化競爭,約束機制，激勵督促教職工提高政治業(yè)務素質， 認真履行職責，并為其晉升、聘任、獎懲、評優(yōu)、續(xù)聘、解聘、辭退等提 供依據(jù)，根據(jù)四川省人民政府辦公廳關于印發(fā)四川省事業(yè)單位工作人員 考核暫行辦法（川辦發(fā)1996134號）、四川省人事廳關于實施事業(yè) 單位工作人員考核制度有關問題的通知（川人核199632號）、四川 省人事廳關于規(guī)范事業(yè)單位工作人員考核辦法有關問題的通知（川人發(fā) 2003

2、83號）等事業(yè)單位工作人員考核的有關規(guī)定，結合學院目標責任 制實施辦法，特制定本辦法。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā) 展觀，堅持以人為木，激發(fā)教職員工隊伍活力，樹立競爭和責任意識，提 高辦學質量和效益，促進教學、科研和管理水平上新臺階，不斷提升學院 綜合競爭力。二、考核原則1、遵循客觀公正，民主公開，注重實績，全面考查的原則。2、崗位職責和崗位目標任務相結合的原則。3、各類人員分類考核原則。4、平時考核與定期考核相結合,定性考核與定量考核相結合的原則。 三、考核對象及分類考核對象是全院在崗教職工，分為中層干部、教學人員（含輔導員）、 非教學人員（教輔人

3、員、行政管理人員、工勤人員）三類。四、考核方式（一）學院成立教職工考核領導小組，負責全院教職工的年度考核工 作。各系（部）、機關成立相應的考核小組，負責系（部）、機關職工的崗 位考核工作。（二）考核方式實行量化評分，以百分制計，分為綜合考核和目標任 務考核，分別占總分的4096和60%o（三）考核期限為自然年度。以當年學院文件為準。（四）綜合考核評分細則由學院人事處制定，目標任務考核評分細則 由（相關職能部門或系部？）根據(jù)當年學院下達的目標任務分別制定目標 任務考核評分細則。其中中層以上領導干部的考核，按照干部管理權限由 學院組織部制定并組織實施。五、考核等次1、崗位考核等級分為：優(yōu)秀、合格、

4、基本合格、不合格四個等次。2、各類人員經考核測評得分達到65分及以上者，崗位考核為合格。3、各類人員經考核測評得分達到60分及以上，但未滿65分者，崗 位考核為基本合格。4、優(yōu)秀按15%的比例將指標下達各系部和院機關，在考核得分90 以上的（合格）人員中推薦評選。5、凡有下列情況之一者，當年崗位考核定為不合格等次。（1）考核分未達到60分者。（2）受記大過以上行政處分或黨內嚴重警告以上黨紀處分者。（3）有其他嚴重違法、違紀行為者。（4）嚴重違反師德規(guī)范者。（5）曠工連續(xù)超過5天，累計超過10天，但未達到辭退期限者。（6）教學人員在考核年度發(fā)生三次一般教學事故（嚴重教學事故一次 按二次教學事故計

5、）者或教學質量評價為不合格者；（7）非教學人員在考核年度發(fā)生三次責任事故（嚴重責任事故一次按 二次責任事故計）者；或違反學院有關規(guī)定，不積極履行部門崗位職責, 受到三次以上有效投訴者。（8）連續(xù)三年崗位考核都為基本合格者。（9）不按規(guī)定參加考核，又不屬于直接確定考核等次者。（10）其他有一票否決者。六、各類人員考核內容教職工考核的內容包括德，能，勤,績四個方面，重點考核工作業(yè)績。 其中德，能，勤作為綜合考核占40%,績作為目標任務考核占60%。（一）綜合考核內容主要有：（具體考核評分細則見附件1）1、主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。包括學習貫徹黨的基本 路線和方針政策，恪守職業(yè)道德，教書（

6、或管理、服務）育人，為人師表的 情況。2、主要考核遵紀守法和執(zhí)行有關規(guī)章制度，以及組織紀律性和遵守 勞動紀律等情況，安全意識等情況。3、主要考核履行崗位職責，工作態(tài)度，敬業(yè)精神，服從大局，團結 協(xié)作等情況，崗位職責主要有：（1）管理人員主要考核管理能力運用發(fā)揮與提高情況，包括獨立開 展與適應工作的能力,組織協(xié)調能力,語言文字能力,決策創(chuàng)新能力和調查 研究能力等；（2）教學人員（含輔導員）主要考核承擔教師工作應有的學識水平與 知識更新情況，教學組織能力，科研能力（輔導員科研工作量按兼職教師 計)，管理學生能力和語言文字的能力等；(3)教輔和其他專業(yè)技術職務人員主要考核從事本崗位應具備的專業(yè) 理論

7、水平和業(yè)務技術能力,理論聯(lián)系實際能力,操作能力，協(xié)作能力和語言 文字能力等；(4)工勤人員主要考核履行崗位職責應知應會的專業(yè)知識和操作技 能，學習并提高業(yè)務技術的能力,工作經驗的總結運用能力等。(二)目標任務考核主要有：(1)管理人員主要考核全年工作的飽滿程度和難度，承擔的責任大小, 完成任務的質量,效率及對學院整體工作的影響，工作中是否有所創(chuàng)新，突 破或取得顯著成績,是否出現(xiàn)失誤或差錯等；(2)教學人員(含輔導員)主要考核全年完成的教學工作量及教學效 果,取得的教改及科研成果(包括發(fā)表論文，出版教材和著作，完成課題及 獲獎等)，承擔教學管理,學生管理和學生思想政治工作的情況，是否出現(xiàn) 教學事

8、故等。(3)教輔和其他專業(yè)技術人員主要考核全年完成所聘崗位的技術，業(yè)務 工作量的大小,工作的技術復雜程度,完成任務的質量和效率,學術技術成 果及其創(chuàng)造的效益，在其他業(yè)務技術方面取得的成績與出現(xiàn)的問題等。(4)工勤人員主要考核全年履行崗位工作職責或完成工作定額的情況， 工作的強度與難度，服務質量好壞，勞動安全狀況,是否出現(xiàn)失誤或差錯等。兼任行政管理和專業(yè)技術雙重職務的人員，按管理人員(非教學人 員)進行考核，同時考核其專業(yè)技術工作的業(yè)績，可以減免教學科研工作 量：50% o七、考核有關問題(一)下列人員不參加年度考核，且當年不確定考核等次：1、新參加工作，見習期或試用期未滿的人員；2、新調入我院

9、，當年在院工作時間不足六個月的人員；3、當年病假（公傷除外）累計超過六個月的人員；4、因私出國（境）超過六個月的人員；5、在崗位聘任中落聘，解聘或辭聘后未明確安置去向，在院內待聘 時間超過半年以上的人員；6、上級有關文件規(guī)定不允許或學院明確不適宜參加當年年度考核的 其他人員。（二）下列人員不參加所在（或原所在）部門考核，其考核結果由所在 部門或人事處根據(jù)考察情況和有關規(guī)定直接提出意見，報院考核領導小組 研究認定：1、經學院批準上掛或下派的干部；長期借用（六個月以上）在校外有 關部門工作的人員（憑掛職或借用單位考核鑒定意見認定考核結果）；2、經學院批準脫產參加學習培訓進修，或出國學習六個月以上，

10、且 期限未滿的人員；3、當年上半年辦理退休手續(xù)人員；4、院內離崗待退人員；5、其他經學院批準同意直接認定考核等次的人員。八、考核程序（一）每年教職工按不同類別，依照學院有關部門下達的相關的目標 任務開展工作，年底人事處按本辦法及上級有關要求布置考核工作。（二）被考核者按類別填寫相應的考核登記表,對照綜合考核內容、 崗位職責、目標任務自我總結測評，由所在系（部）、處（室）評出考核 得分：綜合分（40%）和目標任務分（60%）,其中教學科研人員、輔導員、 分別報教務處、學工部審核；非教學人員報人事處審核；中層干部由組織 部考核、審核。（三）在此基礎上各系（部）、處（室）初評出年度考核等次，在合格

11、人員中按比例推薦年度優(yōu)秀人員，并將考核結果報人事處。（四）人事處對各系部處室的考核評分以及考核等次進行匯總，所有 考核結果報學院考核領導小組審批。（五）公示崗位考核結果。報上級主管部門。九、崗位考核結果使用（一）崗位考核結果作為職工績效工資（崗位津貼、年終獎）、職稱 評聘、獎勵、評優(yōu)、懲處、續(xù)聘、解聘、辭退的主要依據(jù)。（二）被確定為基本合格等次者，按照四川省人事廳、財政廳關于 事業(yè)單位工作人員正常增加薪級工資的通知（川人辦發(fā)2007 169號） 精神，次年不增加薪級工資并結合學院情況處理：1、該年度年終目標獎按50%計發(fā)。2、連續(xù)兩年崗位考核確定為基本合格等次的，不發(fā)該年度年終目標 獎。（三）被確定為不合格等次者，不發(fā)該年度年終目標獎，并按照下列 規(guī)定處理：1、該年度校內每月津貼按60%發(fā)放（己多發(fā)校內津貼逐月扣回）。2、連續(xù)兩年為不合格等次的，不發(fā)該年度校內每月津貼（已發(fā)校內 津貼逐月扣回）。并視情況予以降職、低聘或解聘。對不服從組織安排或 重新安排后考核仍不合格的，予以辭退。十、申訴仲裁學院成立考核申訴小