自助天助資訊教師ppt課件

1、自助天助資訊教師李艾玲認(rèn)識(shí)自己考試科目:教專國(guó)數(shù)(有的縣市不考)知己知彼，百戰(zhàn)百勝鎖定目標(biāo)針對(duì)欲考縣市的題型做準(zhǔn)備選擇題填充題簡(jiǎn)答題申論題資訊教師資格限制-不限93年只有嘉義縣市有限相關(guān)科系初試:筆試(一定要過(guò)) 複試:口試+(上機(jī)考試試教、計(jì)算機(jī)筆試)對(duì)自己有信心有招考資訊教市的縣市?並不是全省都有?繁華的縣市才有.印象中94年有招考資訊教師的縣市臺(tái)北市新竹市臺(tái)中市嘉義縣市臺(tái)南縣市高雄市附小臺(tái)北縣的獨(dú)招申論筆試技巧摘錄自劉維奪校長(zhǎng)的講義按照題號(hào)作答，建議抄題時(shí)間配置：先扣除五分鐘看分?jǐn)?shù)比例來(lái)分配作答時(shí)間作答順序：會(huì)的、分?jǐn)?shù)多的不會(huì)、分?jǐn)?shù)少的作答須知判題緣由：改革：作業(yè)答人所要，掌握核心作答方

2、式前言三行以內(nèi)）、主答、結(jié)語(yǔ)善用圖示：利用預(yù)留的五分鐘，整體檢視申論筆試用具摘錄自劉維奪校長(zhǎng)的講義證件文具：深色筆：藍(lán)或黑筆同系列至少枝，大於0.5mm短直尺修正帶墊板核對(duì)為先注意提示：注意作答之附注事項(xiàng)與要求口試範(fàn)圍如何準(zhǔn)備呢?口試-資訊領(lǐng)域自我介紹(行銷自己)一分鐘版二分鐘版三分鐘版網(wǎng)路管理該縣市所推行的作業(yè)系統(tǒng)軟、硬體的維護(hù)概念中毒處理凡是與資訊相關(guān)的皆是考題自己教學(xué)檔案自己猜題自我介紹(行銷自己)評(píng)審您好，我是編號(hào)xxx，姓名、年紀(jì)、居住地學(xué)歷專長(zhǎng)為何當(dāng)老師教育理念例如：營(yíng)造班級(jí)的桃花源未來(lái)的承諾、行動(dòng)依照自身情況自行刪減口試小技巧-攬鏡練習(xí)自信、誠(chéng)懇的儀態(tài)：一舉一動(dòng)盡在評(píng)審眼中禮貌周

3、到，面帶笑容三段式應(yīng)答：謝謝口試委員的問(wèn)題，首先，其次，再者引導(dǎo)評(píng)審翻閱自己教學(xué)檔案：遇到不懂的問(wèn)題？：答非所問(wèn)？：回答時(shí)，主考官臉色轉(zhuǎn)變？：資訊教師的工作學(xué)校的軟硬體採(cǎi)購(gòu)規(guī)劃、維護(hù)伺服器維護(hù)行政、班級(jí)用電腦學(xué)校的網(wǎng)路管理學(xué)校網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)路流量管理 不當(dāng)?shù)氖褂弥卸拒涹w運(yùn)作正常資訊教育教學(xué)檔案I CAN DO IT.doc自我簡(jiǎn)介專長(zhǎng)及興趣課外教師進(jìn)修教學(xué)理念自我期許主要經(jīng)歷教師經(jīng)歷指導(dǎo)學(xué)生績(jī)優(yōu)表現(xiàn)社團(tuán)表現(xiàn)任教意願(yuàn)重要作品介紹專長(zhǎng)介紹複試如何準(zhǔn)備?試教試教屏師附小、嘉義市屏師附小、嘉義市(資訊融入教學(xué)資訊融入教學(xué))純口試純口試高市高市的教學(xué)軟體的教學(xué)軟體 嘉義縣嘉義縣上機(jī)考上機(jī)考Asp/Php+ wi

4、ndows+IISPhp + Linux fedora + apatch電腦軟體乙檢電腦軟體乙檢架設(shè)伺服器、防火牆架設(shè)伺服器、防火牆教學(xué)演示百寶箱秀出自我POP能力筆壁報(bào)紙，先畫(huà)好格子、黏好軟性磁鐵超強(qiáng)的磁鐵指示棒出奇不意的點(diǎn)子沒(méi)有準(zhǔn)備到的道具？演技一流140.111.1.189/ 證照、證書(shū)一定要嗎?專長(zhǎng)教師一定要有喔!有證照，才能證明你的能力沒(méi)有證照，雖然有實(shí)力，口說(shuō)無(wú)憑沒(méi)有證照，拿研習(xí)證書(shū)也可以沒(méi)有證書(shū)，參加研習(xí)也可以mos認(rèn)證-很簡(jiǎn)單，建議你一定要拿到kingsinfo.tw/mos/mous_iqdetail.asp 自助天助凡走過(guò)必留下痕跡時(shí)時(shí)有進(jìn)度，天天有進(jìn)步有一個(gè)信仰，讓自己能走下去擲筊不是你的能力不好，而是你的運(yùn)氣不好感謝大家謝謝大家的聆聽(tīng)感恩過(guò)去教過(guò)我、指導(dǎo)我的每一位老師、長(zhǎng)輩每一位支持我的朋友提供資訊給我的每一個(gè)人