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文檔簡介
1、專業(yè)資料計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案1 .【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱:計算機應用專業(yè)代碼:0901002 .【入學要求】具有初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度3 .【學習年限】三年4 .【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向與計算機工作相關的生產(chǎn)、應用、服務和管理的企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務第一線能從事辦公文秘工作、平面設計、廣告設計與制作、網(wǎng)頁設計與制作與計算機組裝與維護維修及信息產(chǎn)品銷售及售前售后服務工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。5 .【職業(yè)范圍】序號就業(yè)崗位職業(yè)資格(名稱、等級、頒證單位)1初次就業(yè)崗位:普通秘書、辦公事務處理工業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)部電子教育與考試中心發(fā)證:辦公
2、自動化、網(wǎng)貝設計師、平囿設計師、信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心發(fā) 證:電子計算機(微機)裝配調(diào)試員國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部 共同頒發(fā):信息處理技術員、網(wǎng)絡管理員平囿、網(wǎng)貝設計:初次就業(yè)崗位:平面設計員、網(wǎng)頁設計與制作員計算機組裝與維護:初次就業(yè)崗位:信息產(chǎn)品銷售及售前售后服務、維修員6 .【人才規(guī)格】本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識目標、能力目標和素質(zhì)目標本專業(yè)所必需的高中數(shù)學、高中英語等文化基礎課知識; 掌握本專業(yè)所必需的計算機操作與計算機網(wǎng)絡基礎、專業(yè)英語等專業(yè)知識; 掌握五筆字型的快速輸入方法 掌握辦公常用的各種軟件的使用方法 熟練掌握平面設計的相關操作知識 掌握
3、一種計算機操作與應用所需的程序設計語言 掌握計算機組裝與維護所需的專業(yè)英語知識 了解局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理、維護 了解網(wǎng)站的制作與開發(fā)所需的相關知識能力目標: 能進行快速的中英文錄入和對文字進行編輯 能進行計算機及外部設備的安裝、維護和使用 具備較高的平面設計的能力 具備動畫制作與網(wǎng)站制作的能力,能進行網(wǎng)站制作與開發(fā) 能進行小型局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理、維護 具有編寫小型程序的能力,能閱讀和翻譯本專業(yè)的英語科技資料 取得計算機操作員(五級);計算機文字錄入員(四級);辦公軟件應用(四級)素質(zhì)目標: 具備和其他同事一起辦公合作的良好的團隊合作精神和服務意識 具備良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神7 .【
4、任務與職業(yè)能力分析】工作項目工作任務職業(yè)能力1.辦公自動化軟 件操作1-1Office 的常用辦公軟件操作及應用1-1-1能進行文檔的編輯排版工作1-1-2能進行表格的高級處理工作1-1-3能制作演示文稿1-2中英文錄入與排版1-2-1能快速進行中英文錄入1-2-2掌握常用排版技術工作項目工作任務職業(yè)能力2.平面設計2-1 Photoshop 創(chuàng)建和填充選區(qū)2-1-1能掌握“選框工具”和“套索工具”的使用2-1-2能掌握定義填充圖案和各種填充選區(qū)的方法2-1-3能掌握創(chuàng)建漸變填充2-1-4能掌握擴大選區(qū)、選區(qū)相似選區(qū) 以及其他創(chuàng)建選區(qū)的方法2-2 Photoshop 繪制與處理圖像2-2-1能
5、掌握“圖章工具” “修復工具” 和“渲染工具”的使用2-2-2能掌握畫筆和鉛筆工具的使用方法2-2-3能掌握形狀工具的使用2-2-4能掌握切片工具的使用2-3Photoshop義字處理和圖層2-3-1能掌握“文字工具”的使用2-3-2能掌握文字變形的方法、創(chuàng)建段 落文字的方法2-3-3能掌握圖層的基本概念、圖層調(diào) 板的使用方法,創(chuàng)建各種圖層的方法2-3-4能掌握圖層位置的調(diào)整、將選區(qū) 中的圖像剪切為新圖層3.網(wǎng)絡技術與應 用3-1 Flash 動畫制作3-1-1能用Flash進行繪圖3-1-2能用Flash制作交互式動回3-2網(wǎng)站制作3-2-1能使用Dreamweaver制作網(wǎng)貝3-2-2能制
6、作網(wǎng)站3-2-3能進行網(wǎng)站的簡單維護3-3局域網(wǎng)組建3-3-1會制作網(wǎng)線3-3-2會安裝網(wǎng)卡3-3-3會配置服務器3-3-4會使用代理共享上網(wǎng)3-3-5會組建家庭后線局域網(wǎng)3-3-6會規(guī)劃企業(yè)局域網(wǎng)3-3-7會組建有盤網(wǎng)吧或無盤網(wǎng)吧3-3-8會使用殺毒軟件和設置防火墻3-3-9會排除局域網(wǎng)常見故障4 .計算機的組裝 與維護4-1計算機組裝與維護4-1-1能夠安裝多媒體計算機4-1-2能夠進行CMO殷置和進行分區(qū)操作4-1-3能夠安裝系統(tǒng)4-1-4能夠解決一般故障工作項目工作任務職業(yè)能力4-1-5能夠進行系統(tǒng)維護4-1-6能夠使用常用的系統(tǒng)維護工具4-2操作系統(tǒng)維護4-2-1能掌握系統(tǒng)運行中的安
7、全規(guī)范 要求4-2-2能解決操作系統(tǒng)運行中的基本 故障4-2-3能進行操作系統(tǒng)的基本維護8 .【專業(yè)(實訓)課程】序 號主要教學內(nèi)容與要求技能考核項目與要求今臼 學時計主要教學內(nèi)容:計算機基礎應用、操作系考核項目:操作系統(tǒng)的使用與算統(tǒng)的使用、文字處理軟件的基礎應用、計維護、文字編輯測試、制作表機算機網(wǎng)絡的基本操作與使用格、幻燈片、簡單網(wǎng)頁1操 作通過學習和訓練, 使學生能熟練使用操作 系統(tǒng)的基礎操作考核要求:能熟練運用辦公軟 件進行基本的文字、表格、幻90與燈片等的制作使用考核項目:文字錄入;文字處計主要教學內(nèi)容:英文文檔操作、五筆字型算漢字輸入方法、字處理軟件排版以及字符理軟件高級操作機 錄
8、校對考核要求:錄入速度要求 602入 與 排通過學習和訓練,學生具備較高的文字錄字/分鐘,準確率在90%158版入速度和編輯排版能力介紹計算機網(wǎng)絡的概念、原理和體系考核項目:計算機網(wǎng)絡通信結(jié)構,著重講述物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、介原理;計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構;質(zhì)訪問子層、網(wǎng)絡層、傳輸層和應用層的網(wǎng)絡線纜制作網(wǎng)絡的配置和構建、Internet 的應用和網(wǎng)絡基本原理和協(xié)議。檢測。圍繞計算機網(wǎng)絡的結(jié)構和應用,以網(wǎng)考核要求:網(wǎng)絡管理員技能證算 機絡的發(fā)展、原理和建設為主線,以基本的書。3網(wǎng) 絡實踐應用為牽引,對計算機網(wǎng)絡的基本知68基 礎識、硬件設備、綜合布線、網(wǎng)絡服務、Internet接入以及女全與管理等內(nèi)谷
9、進行全面講解。同時,通過大量基礎的實訓鞏固網(wǎng)絡的配置和構建、Internet 的應用和網(wǎng)絡檢測等學習內(nèi)容序 號主要教學內(nèi)容與要求技能考核項目與要求今臼 學時主要教學內(nèi)容:基本數(shù)據(jù)類型;程序基本考核項目:數(shù)據(jù)類型的正確使控制Z構(順序,選擇,循環(huán));構造型數(shù)用;常量、變量的使用;運算舁木口據(jù)類型(數(shù)組,指針,結(jié)本體與共用體 );符與表達式應用;數(shù)據(jù)輸入輸位運算;函數(shù)及調(diào)用;編譯預處理;文件出;結(jié)構化程序設計;函數(shù)的A在及操作。定義、聲明、調(diào)用;指針的使794)y通過學習和訓練, 掌握程序設計中常用算用;結(jié)構體、共同體、枚舉類7 2墳法和數(shù)據(jù)結(jié)構,并在此基礎上編寫出一般型的使用;文件操作。TT箕的
10、應用程序。培養(yǎng)VC+噪成環(huán)境編輯、調(diào)考核要求:全國計算機等級考3E5XLp試、運行C語言的實際能力,具有一定的試二級(C語言)證書礎結(jié)構化程序設計能力。主要教學內(nèi)容:計算機科技英語簡介、計考核項目:專業(yè)詞匯的認識的算機專業(yè)英語、計算機新技術英語、計算使用機翻譯軟件介紹及計算機英語應用文寫考核要求:運用英語閱讀和翻計作譯計算機的相關資料算通過學習和訓練,使學生能正確理解與課5專文難度相仿的專業(yè)英語文章。 能識別經(jīng)常68業(yè)遇到的計算機屏幕上的英文信息,能使用語某些英文版的計算機軟件,實際需要查閱相關的英文資料并翻譯主要教學內(nèi)容: 工作環(huán)境,創(chuàng)建和編輯考核項目:進行二維動畫制作一Flash各種對象的
11、方法,制作 Flash 一般考核要求:能制作出水平較高維動回的方法,F(xiàn)lash的Action Script 語的交互式二維動回動言,交互動畫的制作方法和組件的使用方畫法a no6制通過學習和訓練,使學生能輕松掌握中文108作Flash的使用方法,不但能夠快速入門,基而且能達到一個較高的水平礎主要教學內(nèi)谷:中文Photoshop8.0基礎、考核項目:進行圖像處理測試計創(chuàng)建和填充選區(qū)、繪制與處理圖像、文字考核要求:熟練進行操作,達笆處理和圖層、圖像的色彩調(diào)整和濾鏡、通到普通用戶的要求機 圖道與蒙版、路徑與動作、綜合應用7像通過學習和訓練,使學生能熟練掌握平面68處 理設計軟件的使用方法,掌握應用應
12、用軟件基進行圖像處理的使用技巧礎序 號主要教學內(nèi)容與要求技能考核項目與要求今臼 學時8計算機組裝與維護主要教學內(nèi)容:多媒體計算機的安裝、進 行CMO皺置和進行分區(qū)操作、系統(tǒng)的安 裝、一般故障的解決、常用的系統(tǒng)維護工 具的使用通過學習和訓練, 學生能夠進行計算機的 安裝、進行 CMO毀置和進行分區(qū)操作、 能安裝系統(tǒng)、能解決一般故障、會使用常 用的系統(tǒng)維護工具考核項目:進行計算機的組裝和常見問題的解決考核要求:能順利進行計算機 的安裝和維護1089網(wǎng)頁制作主要教學內(nèi)容:dreamweaver、html標記、 CSS JAVASCRIPT通過學習和訓練,能熟練用dreamweaver 和html標記
13、制作網(wǎng)貝;能使用層登樣式 表進行網(wǎng)頁的格式化;能使用JAVASCRIPT 進行客戶端編程考核項目:用dreamweaver制 作網(wǎng)貝,html標記,層登樣式 表,Java腳本考核要求:能熟練用 dreamweaver和 html 標記制作 網(wǎng)頁;能使用層疊樣式表進行 網(wǎng)頁的格式化;能使用 JAVASCRIPT®行客戶端編程10810小型局域網(wǎng)搭建主要教學內(nèi)容:組建局域網(wǎng)基礎知識,組 建網(wǎng)絡的硬件和設備,配置網(wǎng)絡服務,局 域網(wǎng)共學Internet 連接,組建家庭或宿 舍局域網(wǎng),組建小型企業(yè)局域網(wǎng),網(wǎng)吧局 域網(wǎng)的組建,網(wǎng)絡安全技術,架設局域網(wǎng) 服務器,局域網(wǎng)故障的診斷與排除通過學習和訓練
14、, 具備局域網(wǎng)配置的基本 操作和維護能力,能夠解決局域網(wǎng)組建過 程中遇到的一般問題考核項目:進行小型局域網(wǎng)的 實際組建考核要求:組建局域網(wǎng)正確10811平 面 實 用 設 計主要教學內(nèi)容:川ustrator 軟件的基本 界面及參數(shù)設置,Illustrator 繪制圖形, 川ustrator圖形組合及文字編排,使用川ustrator 進行標志、字體、裝飾圖案、 包裝、封面裝幀和廣告等設計的常用方 法。通過學習和訓練,學生掌握Illustrator 的基本操作方法,并使用Illustrator 制作創(chuàng)意圖形,設計logo、設計樓書、畫冊 等考核項目:Illustrator的基本操作方法,使用 川u
15、strator能制作相應的設計。考核要求:能熟練運用 Illustrator軟件并達到設計要求。108序 號主要教學內(nèi)容與要求技能考核項目與要求今臼 學時12多 媒 體 技 術 基 礎主要教學內(nèi)容:介紹多媒體技術基礎、媒 體及媒體數(shù)據(jù)壓縮、圖像繪制與編輯、 Flash動回制作、二維動畫基礎、數(shù)字視 頻編輯、多媒體作品的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作多 媒體應用系統(tǒng);從淺入深、以案例的形式 介紹多媒體技術與應用,詳細介紹常見的 多媒體創(chuàng)作工具。通過學習和訓練,熟練掌握多媒體安裝與 應用技術,并掌握利用多媒體創(chuàng)作工具, 以數(shù)碼、照片和影像處理為主線,通過大 量實例介紹圖像、音頻、視頻等多種媒體 處理軟件的應用和綜
16、合開發(fā)設計多媒體 作品的方法考核項目:測試多媒體技術基礎知識,及 運用多媒體創(chuàng)作工具制作符 合要求的多媒體作品 考核要求:講述的基本概念和實踐操作 應用能力,理論知識方面的要 求從高到低為理解,了解和知 道;有美操作應用方面的要求 從高到低為熟練掌握,掌握和 知道。10813網(wǎng) 絡 工 具 軟 件主要教學內(nèi)容:下載工具網(wǎng)絡螞蟻,F(xiàn)lashGET Internet , WinZip、電子函件 軟彳FoxMail ,文件傳輸工具 NetAnts , FlashFTP , CuteFTP,網(wǎng)上尋呼機騰訊 QQ 語言通訊工具 MediaRing,代理服務器工 具 TalkSyGate 等。通過學習和訓
17、練,學生能夠順利的進行計 算機的日常維護,保證計算機的正常工 作??己隧椖浚嚎焖偈褂貌凡霉ぞ?考核要求:能夠熟練操作。7214數(shù) 據(jù) 庫 應 用 基 礎主要教學內(nèi)容: 介名A Access 2003 數(shù) 據(jù)庫應用各方面的知識。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概 論,SQL語百,Access 2003 環(huán)境,Access 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與使用,表、查詢、窗體、 報表、數(shù)據(jù)訪問頁與宏的設計與使用,模 塊與VBA的使用,數(shù)據(jù)庫管理與安全等知 識。通過學習和訓練,使學生通過本課程 的學習,理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的特點,掌 握Access 2003的使用,掌握用 Access 管理數(shù)據(jù)的技術,培養(yǎng)學生的實踐能力、 創(chuàng)新能力和學習能
18、力,具有數(shù)據(jù)處理的基 本能力。考核項目:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本 知識,正確創(chuàng)建與使用 Access 數(shù)據(jù)庫,并對其進行正確查詢 考核要求:能認識 Access 窗口及基本 操作,熟練掌握表的創(chuàng)建與維 護及相關操作,能按要求進行 查詢,創(chuàng)建窗體與報表,并進行美化與輸出,解決實際問 題的基本技能和初步經(jīng)驗,具 有計算機信息管理的初步能 力。1089 .【實施性教學安排】(計算機應用專業(yè))總計3010學時課程類別學時占總學時比例備注理論實踐理論實踐課 程職業(yè)核心能力課程34814011.6%4.7%專業(yè)核心能力課程47487815.7%29.2%環(huán) 節(jié)入學教育及軍訓602.0%公益勞動301.0%頂崗實習、就業(yè)實習105034.9%就業(yè)教育301.0%總學時(學分)婁822218826%72.7%10 .【專業(yè)教師任職資格】具有中等職業(yè)學校及以上教師資格證書;具有本專業(yè)三級及以上職業(yè)資格證書或相應技
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