新人教版小學一年級數(shù)學下冊練習題庫(課課練)

1、小學一年級下冊數(shù)學作業(yè)設計第1節(jié)：復習加減混合（1）一、算一算。3+2工2+7 =10-9 =3十6二7-4 =8一4 二6+4 =10 - 7=6 + 3-5 + 5 二1 + 8-8 + 2 =9-4-7+3 -9 一 8二5-5 =二、算一算。4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=1+4+5=8-1-3=10-6+5=三、在口填數(shù)。6+匚二 108 + |Z = 10 +5=92+口 =9+1-5=10-4-4=2+6-7=9-2-2=7P4+5-7=2+7+0=3+3+3=9-8+5=105+O-10 +7=10 +3=73+7-2=7-6+5=7+2-5=10-

2、4+5=9 + ZI 1。 10+O-10 +3=85+ 口=10四、填空后寫出四個算式復習加減混合（2）?？?=、算一算9-4=7-7= 10-5= 6+3=8+2=10+0= 10-0= 0+9=5+5=10-6=9-9=0+0= 0-0=、具 具。3+7-5= 8-6+2=10-6+0= 8-7+1 =10-6+2= 8-8+8=8+2-7= 4+5+1=9+1=10-1=10-7+0=9-6+5=3+2+4=10-3-7=10-9+7=9+3-8=7-7+6=2+3-5=三、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。=103+ ( ) =10( ) +2=8( ) + ()9+ ( ) =10 8+( )

3、 =9 4+( ) =9()+6=8( ) +2=7( ) +7=84+ ( ) =10認識圖形(1)一、填空。(1)長方形有()條邊，正方形有()條邊，三角形有 條邊。(2)用()根小棒可以擺一個長方形。(3)用()根小棒可以擺一個正方形。(4)用()根小棒可以擺一個三角形。(5)硬幣是()的。濠金色。漆黃色。好紅色CSfifc八、計算。如果= 2, O= 3, 口= 5,那么 +O + A= （） + 0-=（） + -0= （） + -=（）認識圖形（2）一、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。1、長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）邊。2、用（）根小棒可以

4、擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形。3、硬幣是（）形；紅領巾是（）形；課桌面是（）形。4、長方形相對的邊（）；（）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（）。 O 0 卜5、從左往右數(shù)第（）個是圓形，第（）個是正方形，一共有（）個長方形。三、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。（） 3、長方形就是正方形。2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。知識回顧一、讀一讀，想一想，填一填。15前面一個數(shù)是（），后面一個數(shù)是（）。一個數(shù)，個位是 7,十位是1,這個數(shù)寫作（），讀作（）。和19相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。12在11的（）面；8在9的（ ）面。18里面有（）個十和（）個一。15的十位

5、是（），表示（）個（）；個位是（），表示（）個（）。由6個一和一個十合起來的數(shù)寫作（），讀作（最小的兩位數(shù)是()，最大的一位數(shù)是()，它們的差是(),和是()。二、在()里填數(shù)。4+() =119+() =14() +9=16() +7=148+()5+()9-()二 管管 一、導 導。=16() +8=136+() =10() +6=11=13() -3=10 16-() =1017-() =7=5() -4=4() -3=4() -5=109-3=8-6=7-5=6-5-4-3=2+3=2+9=9+1 =6+2=1 + 1 =9+3=6+9=8+5=6+8=7+4=5+7=6+8=7+6=

6、5+5=6+5=15-5=17-10=14-3=18-5=13+4=12+3=14+2=10+10=20+20=20-10=8-8=17-17=6-0=15-0=0+9=16+0=6+0=0+13=19+1 =12+8=認識圖形綜合作業(yè)（1）一、填一填。1、長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）邊。2、用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形。3、硬幣是（）形；紅領巾是（）形；課桌面是（）形。4、長方形相對的邊（）；（）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（）。、連線。/7U4梯形三角形圓平行四邊形止方形長方形算一算。1 、填方框。 +7=1615-口=58+口=14

7、-10=410+ 二1510- =72、在。里填上“ >” “<”或“=”。5+90149018-107+8O 1610-8O 712O 3+89+6O 153、算一.管 殲。8+7=12-12=6+10=12+4=7+5=2+8=7+0=8-3=19-9=16-4=2+7=6+9=11-10=9-0=0+0=9+9=認識圖形綜合作業(yè)（2）一、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。（）3、長方形就是正方形。（）2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。（）二、填一填。1 、 11 個位上是 （） ， 表示 （） 個 （） ； 十位上也是（） ，表示（）個（）。2 、由 7 個

8、一和 1 個十合起來的數(shù)是（），讀作（）。3、 最小的兩位數(shù)是（） ， 最大的一位數(shù)是（） 。 它們的差是（） 。4、和19 相鄰的兩個數(shù)是（）和（）；12 在 11 的（）面。5、我們排隊，我的前面有6 人，后面有7 人，我們這一排一共有（）人。）點整時，時針和分針成6、（）點整時，時針和分針重合；（ 一條直線。7、 18 里面有（）個十和（）個一。三、計算。1 、算一算。3+6+4=19-3-5=17-7+3=6+7-2=9-6+8=7+3-8=2 、列式算一算。一個加數(shù)是6， 另一個加數(shù)是7，減數(shù)是8， 被減數(shù)昌9， 差是多少？ 和是多少？OD =?？?=四、解決問題。1 、 我養(yǎng)了8

9、條小金魚，我養(yǎng)的和你同樣多。他們一共養(yǎng)了多少條小金魚？OD =（條）答：一共養(yǎng)了（）條小金魚。2 、教室里面有12 小同學，出去了2 人。教室里還有幾個小同學？=（人）答：還有（）小同學。3 、我有9 顆水果糖，吃了一些，還剩3 顆，吃掉多少顆？=（顆）答：吃了（）顆認識圖形綜合作業(yè)（3）一、填一填。1、用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（）。2、 將一張正方形紙對折后剪開：（ 1） 能剪成兩個相同的（） ；（ 2）也能剪成兩個相同的（）。、計算1、在。里填上“ >” “ <”p-a ”或 =05+9 0149018-107+801610-8 （712 C3+89+60152、算一

10、算。8+7=1-1=7+10=13+4=7+5=3+8=7+0=9-3=19-9=17-4=2+7=6+9=11-10=9-0=10-0=8+8=4、算一、侑 畀03+8+4=17-3-4=16-6+4=6+7-2=9-6+9=7+3-8=、解決問題。1 、教室里面有12小同學，出去了 2人。教室里還有幾個小同學？=（人）答：還有（）小同學。2 、我有9顆水果糖，吃了一些，還剩 3顆，吃掉多少顆？答：吃了（）位。， 讀作 （）（綜合練習一、填一填。1 、從右邊起第一位是（）位，第二位是（2、 一個數(shù)，個位是7， 十位是 1， 這個數(shù)寫作（3、 18 里面有（）個十和（）個一。二、 把下面各數(shù)按

11、從小到大的順序排列。5， 17， 8， 11， 3， 19（） （） （） （） （三、計算部分。1 、在（）里填數(shù)。()-3=1016-() =1017-() =72 、在。里填上“ +”或508=131000=10707=015010=51003=7905=143、在。填上“V” 或”:-07+80151203+85+707+94 、算一一侑 畀09-3=3+9=6+8=8-0=7+6=14-4=5+6=17-10=4+9=12+6=19-5=12-12=9+0=10-0=3+8=8+8=5、兩步計算。3+8+6=15-5-6=7+6-10=9-7+8=9-5+4=16-16+7=四、解決

12、問題?，F(xiàn)在有4把椅子，要來14人，每人1把椅子，還需要多少把椅子?第二單元20以內的退位減法十幾減9 (1)、直接寫出得數(shù)。10+7=9+6=5+9=8+4=9+4=2+9=7+6=9+8=16-4=10-9=10-4=10-3=_*、舁 舁。9+2=9+5=9+8=9+7=11-9=14-9=17-9=16-9=三、用你喜歡的方法計算。12-9=18-9=14-9=11-9=16-9=15-9=13-9=17-9=8+8=3+9=7+7=9+6=6+8=5+6=6+7=8+5=四、在。里填上、或=。14-9049+701712-95五、解決問題。共有18本書，發(fā)給同學9本，還剩下幾本?十幾減

13、9 （2）9+6=13+5=6+7=8+9=10+7=16-4=9+2=17-3=8-4=19-7=18-10=4+5=一、菅管c、 畀 畀06+9=9+8=3+9=9+9=12-9=17-9=14-9=16-9=三、填數(shù)。9+ () =14()+9=169+ ()14-9=()15-9=()18-9=(一、直接寫出得數(shù)。四、填一填。=181”在1、16的個位是（），表示（）個（）；（）位上，表示（）個（）。2、長成一個大正方體至少需要（）個 。3、15里面有（）個十和（）個一；20里面有個十。五、解決問題。今天我要做14道題，已經(jīng)做好9道，還要做幾道？十幾減8、直接寫出得數(shù)10+8=8+6=

14、5+8=8+4=8+4=2+8=7+6=8+8=16-4=10-8=10-4=10-3=_*、舁 舁。8+2=8+5=8+8=8+7=11-8=14-8=17-8=16-8=四、用你喜歡的方法計算。12-9=18-8=14-8=11-8=16-8=15-8=13-8=12-8=9+8=3+8=7+8=8+6=6+9=5+6=6+7=8+5=五、在。里填上“>、 < 或：="。14-8059+801712-8051708+815-8 069017-8六、解決問題。教室里有12個同學，其中女同學有5個。男同學有幾個?十幾減幾8、7、6 (1)一、直接寫出得數(shù)。9+6=8+7=

15、6+7=5+8=_*、舁 舁。7+6=8+4=6+5=17-7=12-8=11-6=13-6=12-4=11-5=17-8=12-9-15-8=三、兩步計算。17-9+2=12-9-3=19-9-6=6+5-9=7+8-9=18-5-9=>”、<”或“=”。014-80715-7011-316-9013-68 015-611-6012-718-10012-5五、解決問題。1、一共有12 個風車，我們要買7 個。還剩幾個？2、同學們植樹，第一組植樹6 棵，第二組植樹8 棵，一共植樹多少棵？十幾減幾8、 7、 6（ 2）一、填一填。1、 比 16 大、比 19 小的數(shù)是（）和（） 。2

16、、 18 里面有（）個十， （ ）個一。3、 12 前面的數(shù)是（） ， 17 后面的數(shù)是（） 。二、直接寫出得數(shù)。8+6=12-4=18-9=11-2=13-8=7+9=11-5=6+5=17-9=14-7=15-7=16-8=三、兩步計算。5+4+7=13-9+7=13-4-6=9+6-7=7+8-9=16-8-7=14-8-415-3-8=11-4+6=四、在。里填上“ >”、“<”或“=”。16-80914-70612-665 015-87013-78011-6五、解決問題。1、有12棵白菜，吃了 3棵，還剩多少棵?2、我釣了6條魚，媽媽釣了 9條魚，我們一共釣了幾條魚?十幾

17、減幾5、4、3、 2 (1)直接寫出得數(shù)。13-6=13+4=18-9=6+6=9+5=12-7=8+7=7+9=17-8=11-6=5+8=15-8=在口里填數(shù)。5+0=134+0=136+=1413-4= 14-5=11-5=三、在。里填上“>"、“<”或“=”。13-5017-916-9013-712-5011-3四、算一算。13-4+7=6+9-4=12-6+8=17-9-4=5+3+9=6+7-5=4+8+6=11-3-3=17-2+4=12-4+5=8+7-9=15-7+6=五、解決問題。1、原有 17 本故事書，賣出9 本，還剩多少本？2、賣出7 本科技書，

18、還剩下8 本，原來有多少本？十幾減幾5、 4、 3、 2（ 2）一、填一填。1 、 一個兩位數(shù)，個位上是7，十位上是1，這個數(shù)是（） ，讀作（） 。2 、在 16 這個數(shù)中，個位上的數(shù)是（） ，表示（）個（） ；十位上的數(shù)是（） ，表示（）個（） 。二、直接寫出得數(shù)。14-9=11-9=13+6=6+5=5+8=13-6=16-9=12-7=7+8=17-8=14-6=15-8=三、兩步計算014-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=1、我們要植樹16 棵，已經(jīng)植了7 棵。還要再植多少棵？四、解決問題。7只，還有5只，原來樹上一

19、共有幾只小1、樹上的小鳥飛走了鳥？2 、我有10支水彩筆，小明的和我的同樣多。兩人一共有多少支水彩筆？綜合作業(yè)11-2=6+5=12-4=8+9=5+8=14-8=8+9=11-5=11-7=6+6=12-3=16-7=3+8=17-9=15-6=13-6=16-4-7=12-6+9=9+4-7=9+5-8=7+4-5=4+5+6=9-3+7=7-4+8=二、看圖刻式.D1、?個2 、OOOO16個OOOO三、在。里填上“ >”、“V” 或“=012-50716-80915-7011-67+601114-9046+8 019-5?個、直接寫出得數(shù)。2、一共有14只兔子，白兔有9只?；彝糜?/p>

20、幾只？3、我有8 個蘋果，你有6 個蘋果，兩人一共有多少個蘋果？解決問題一、填一填。1 、至少要（）個小正方體才能拼成一個大正方體。2 、由 1 個十和 5 個一合起來的數(shù)（），讀作（）。3 、（ ）點整時，時針和分針重合；（）點整時，時針和分針成一條直線。二、直接寫出得數(shù)。11-3=11-4=11-5=13-6=13-7=13-8=15-8=15-9=zr管管、舁 舁。11-6=12-6=13-5=12-8=11-2=14-5=12-9=19-8=9+7=8+6=4+7=5+6=15-9=16-8=17-9=18-9=四、兩步計算017-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=5+9-

21、8=8+7-9=11-3+6= 5+7-4=五、解決問題。1、一共有18 人來踢球，已經(jīng)來了9 人。還有幾人沒來？2、停車場有13 輛車，開走幾輛后，還剩下7 輛？3、我家有12只雞和4只鴨。公雞有4只，母雞有幾只？求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾、直接寫出得數(shù)。13-6=8+7=13-5=16-8=15-6=7+9=15-5=14-5=6+6=12-5=14-6=12-9=二、在。里填上“ >"、“<”或“=”。13-4 04 15-7O 816-8 0912-507 11-606 14-9 05三、看圖填空。1、 oooooo： IIAAAAi 。有（）個，有（）。比少（

22、）個，比。多（）個。2、8比5多（）；5比8少（）。四、列式計算。1、14比7多多少？ 2、5比12少多少？五、解決問題。1、雞有16只，鴨有9只。（1）雞比鴨多多少只？（2）鴨比雞少多少只？綜合作業(yè)（1）一、直接寫出得數(shù)。11-2=8+6=16-8=13-4=9+7=13-7=11-6=15-7=14-8=15-9=12-5=11-3=12-4=14=-6=17-9=4+8=、填一填。1、長方形有（）條邊，三角形有（）條邊。2、 17 里面有（）個十和（）個一。3、（）點整時，時針和分針在一條直線上。三、兩步計算。6+4+8= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7=8+7-9= 19-

23、5-8= 12-4+5= 17-2+4=四、在。里填上“>"、“<”或“=”。16-8 0914-70612-60615-6011-2 6+7 014-814-704+5五、在。里填“ +”或“-”。1708=9904=13 12 012=01206=6607=13 13 05=18六、解決問題。1、我家養(yǎng)了16 只兔和 8 只羊，羊比兔少多少只？2、小明家有14 只雞， 5 只羊， 7 只兔。羊和兔一共有幾只？3、食堂的大米吃掉8 袋，還剩下9 袋，原來一共有多少袋？綜合作業(yè)（2）一、填一填。1、13-8=（）想：10減8等于（），（）加5等于()。2、8+()=125

24、+()=144+()=117+()=13二、直接寫出得數(shù)。11-9=15-8 =12-8 =14-8=18-9=14-10=16-10=17-8=11 -8=13-8=15-9=18-7=16-9=12-9=16-8=14-8=18-8=13-9=14-9=17-9=三、在。里填上“ <”、">”或“=”。11 - 80413 - 80615- 70914 -9 0512-7045+ 9 O 13四、畫線計算。 14-7+5= 12-6+8= 11+4-8= 9+5+6=17-8-7= 13-4+9=五、解決問題。1 、一本書有18 頁 , 方方看了9 幾頁沒看 ?2、小

25、華做了15 朵花 , 送給幼兒園8 朵 , 他還有幾朵?3、要送13 份禮物，現(xiàn)在剩下4 份，送了幾份？第三單元：分類與整理一、直接寫出得數(shù)。9+4=5+9=14-9=11-9=8+6=4+8=13-8=15-8=7+4=7+6=16-7=12-7=14+1= 15-3=16-6=17-10=二、在。里填“>”、“<”或“=”。9012-4 6+7 015 5+6 015-4 17-8 05+6三、在。里填“ +”或“-”。907=16 8 05=1312 06=615 08=72000=20 7 00=7405=91106=5四、兩步計算。3+6+7= 17-9+8= 18-8-

26、5=12+4-8=15-10+9= 6+9-7=4+8-2=12-7+7=五、給下列圖形分類?？陂T3 O a O 口 D立體圖形有:綜合作業(yè)設計、填空。1、數(shù)位順序表上，從右邊起，第一位是（）位，第二位是）位。2、正方形有（）條邊，四條邊都（）。3、由1個十和6個一組成的數(shù)是（）。、計算。9+6=15-9=5+8=13-8=7+5=14-7=6+5=12-6=5+9=10-5=3+8=11-3=15+2=16-6=19-10=17-4=三、畫線計算。2+5+6=14-8+6=19-6-3=5+7-6=15-3+4=11+5-9=16-6+7=17-10+8=四、在。里填“>”、“<

27、”或“=”。7011-4 6+8 015 8+6 015-3 16-8 015-7五、列式計算。1、17比8多多少？2、6比14少多少？六、解決問題。1、有17個圈，我套中了 8個，還有幾個沒套中？2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少幾只？3、公雞有7只，母雞有11只。母雞比公雞多幾只?第四單元：100 以內數(shù)的認識數(shù)數(shù) 數(shù)的組成、直接寫出得數(shù)。4+7=12-5=13+6=17-9=13-8=14-6=15-7=11-4=13-9=18-9=6+6=8+5=、填一填。1、 38 是由（）個十和（）個一組成的。2、 100 里面有（）個十； 2 個十是（）3、由5 個十和 6 個一組成的數(shù)是

28、（4、與79 相鄰的兩個數(shù)是（）和（） 。5、由8 個一和4 個十組成的數(shù)是（） 。三、寫出下列各數(shù)后面的5個數(shù)。1、 35，（），（），（），（），（）。2、 46，（），（），（），（），（）。3、 88，（），（），（），（），（）。四、解決問題。1、兩個小組一共有18 人，我們組有9 人。我們組有4 個女生。另一組有多少人？2、 小林得 7 朵小紅花，小麗得 15 朵小紅花。小麗比小林多多少 朵小紅花？讀數(shù) 寫數(shù)、計算。7+5=12-8=6+8=17-8=13-5=9+4=19-9=14-5=16-8=11-9=15-7=5+8=畫線計算。4+3+8=13+4-917-5-8=12-7

29、+6=三、填一填。1、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2、一個兩位數(shù)，十位上是7，個位上是2，這個數(shù)寫作（） ，讀作（） 。3、 80 前面的數(shù)是（） ，后面的數(shù)是（四、按要求寫一寫。1、個位上是3 的數(shù)：2、十位上是6 的數(shù)：3、個位上和十位上的數(shù)字相同的數(shù)：4、從47 寫到59。五、解決問題。1、雞有12 只，鴨有9 只，鵝有10 只。鴨比雞多多少只？2、食堂吃了12 袋大米，還有8 袋，原來有多少袋大米？數(shù)的順序比較大小、直接寫出得數(shù)13-7=11-2=7+6=16-8=8+4=14-9=15-6=18-5=10-6=13-5=6+7=14+4=在。里填“”、“

30、”=”。3103459 05575 O 575606590089100 09947 O 5182079三、排一排。1、按從大到小的順序排列。14 32 78 41 23 87（） （） （） （） （2、按從小到大的順序排列。60 37 73 54 26 45） （） （） （四、按要求分類。24 35 73 92 100 14（） （） （21 64 31 22 1096大于 50 的數(shù)有： （小于 50 的數(shù)有： (大于 30 小于 96 的有： (五、按順序寫數(shù)。1.24, 25, 26,(),(),(),(),(),2.5, 10, 15, 20,(),(),(),(),比多少、直接寫

31、出得數(shù)7+6=14-6= 13-5= 12-9=12-8= 19-7= 14-6= 4+7=11-3= 8+9=11-4= 15-8=二、在。里填“>”、“<”或“二”。25024 55 0 65 100 0 99 78 08744。45 68 086 29 O3175 042三、選一選，填一填。多一些多得多少一些少得多1、 90 比 30（） 。2 、 57 比 60（） 。3、 100 比 92（） 。4 、 45 比 95（） 。5、 紅花有 32 朵， 黃花有35朵，紫花有 90 朵。 紅花比黃 （） ，紫花比紅花（） 。四、解決問題。1、有 50 個學生， 2 位老師。

32、每人一瓶水，48 瓶夠嗎？一共人多少瓶水？2、 小月和小軍一共折了16 只紙船， 其中黃色的有6 只。 小月折了 9 只。小軍折了多少只？解決問題一、直接寫出得數(shù)。8+8= 17-5=10+6=12-3=13-3= 12+4=13-10= 15-6=6+9= 14-9=15-8= 8+7=二、畫線計算。4+4+8=16-7+5=11+5-6= 17-5-4=19-9+4= 18-6-7=16-8+8= 12+5-5=三、比一比，排一排。1、按從大到小的順序排列。15 37 70 44 24 82（）（）（）（）（）（）（2 、按從小到大的順序排列。67 36 63 54 29 45（）（）（）

33、（）（）（）（四、填一填。1、我加上10 是 15。我是（） 。2、我減去4 是 9。我是（） 。3、我比最大的一位數(shù)多7。我是（） 。五、解決問題。1、一本書14 元，一枝筆6 元。書比筆貴多少元？2、大猴16 只，小猴9 只。大猴比小猴多幾只？整十數(shù)加一位數(shù)、直接寫出得數(shù)。11-6=17-9=10+8= 9+4=14-4=11-2=16-10=18-6=12-5=14-7=7+6=12-8=算一算，有什么發(fā)現(xiàn)。60+5= 65-60= 65-5= 50+7=57-50= 57-7=8+30= 38-30=三、在口里填數(shù)。48=40+073=D+396=90+ 82- =276-0=70 6

34、7- 0=7四、看誰算得又對又快。67-7=40+4=84-80=63-60=8+20=79-9=5+40=37-7=五、解決問題。1、白菜有8 棵，青菜有15 棵。青菜比白菜多多少棵？2、小月家有16 只雞， 9 只鴨， 5 只鵝。（ 1）鴨比雞少多少只？（ 2）雞比鵝多多少只？擺一擺想一想一、填一填。1、與 30 相鄰的數(shù)是（）和（） 。2、一個兩位數(shù)，十位上是5，個位上是7，這個數(shù)是（讀作（） 。3、最小的兩位數(shù)是（） ，最大的兩位數(shù)是（） 。4、 78 由（ ）個十和（）個一組成。二、直接寫出得數(shù)。30+6=78-70=9+4=12-7=84-4=16-9=68-8= 70+9=5+4

35、0=85-80=13-4= 14-8=三、在。里填“>”、“<”或“二”。63-600486-800530+8O 3840+70 7428-8O206+50O 541、用3棵珠子擺。用3顆珠子擺出的數(shù)有（）、（ ）、（ ）、（),其中最大的是（），最小的是2、用1顆珠子擺。百用1顆珠子擺的數(shù)有（）、（ ）、（）,最大的數(shù)比最小的數(shù)多（第四單元整理作業(yè)、填一填。1、由7 個十和 5 個一組成的數(shù)是（） ，讀作（）2、 10 個 10 是（ ） ， 20 里面有（）個十。3、 60 前面的一個數(shù)是（） ，后面一個數(shù)是（） 。4、 37 由（ ）個十和（）個一組成。5、 一個兩位數(shù)，個位

36、上是2， 十位上是6， 這個兩位數(shù)是（二、計算。12-8= 84-4= 20+9=68-8=40+3=5+60=67-60= 15-7=11-3= 30+8= 17-8=6+8=>”、 “ <”或“=”。25024 55 065100 099 78 08744033 68 08660+6 0 29 24 020+456050+4 86-80 0 7 55-5 0 50 43 034四、按規(guī)律寫數(shù)。1、 27，28，29，（） ， （） ， （） ， （） 。2、 10 、20，30，（） ， （） ， （） ， （） 。3、 11，22，33，（） ， （） ， （） ， （） 。

37、4、 42，40，38，（） ， （） ， （） ， （） 。五、解決問題。1、超市運進48 箱酸奶，賣出去8 箱，還剩多少箱？2、我家有14只雞和 6只鴨，公雞有7只，母雞有多少只？第五單元認識人民幣認識人民幣（1）、填一填。1、人民幣的單位有（2、 單位是元的人民幣分別有1 元、 （） 元、 （） 元、 （） 、20 元、 （）元、（）元。3、單位是角的人民幣分別有（）角、（）角、（）角。4、最大面值的人民幣是（） ，最小面值的人民幣是（）5、 1 元 = （）角，1 角 = （）分。二、直接寫出得數(shù)。40+7=13-7=7+6=58-50=12-6=16-8=15-7=14-9=9+5=

38、8+4=7+60=65-5=三、填“元” “角” “分”。1、一塊橡皮的價格是8（） 。2、一本新華字典的價格是9（） 。3、一個書包的價格是85（） 。4、一本“練習本”的價格是5（） 。5、一本“數(shù)學課本”的價格是4（） 5（） 。四、解決問題。1、食堂吃了8 袋大米，還剩9 袋。原來一共有多少袋？2、雞有 15 只，鴨有9 只。鴨比雞少多少只？認識人民幣（2）一、填一填。1、 12 比 7 多（ ） ； 5比 8少（ ） 。2、 5 元一張的人民幣，可以換（）張 1 元的。3、 50 元一張的人民幣，可以換（）張 5 元的。二、直接寫出得數(shù)。11-3=64-60=8+9=74-4=47-

39、7=12-5=13-8= 30+6=8+30=80+4=14-9= 17-8=>”、a # a ”<”或“=”。角。20分 5元。100分 4040角 =（24角 =（）角4.50 元 =（元。70角角。3元）元）元（）角）元（）角5角。5分 23元。30角1四、填一填。1 元 =（）角1 元 2 角 =（）角76 角 =（）元（45.00 元 =（）元4.05 元 =（）元（）分 五、解決問題。1、小林家養(yǎng)了15 只兔和 9 只羊。1）兔比羊多幾只？2）羊比兔少幾只？2、小明家有14 只雞和 5 只鴨。公雞有6 只，母雞有幾只？簡單的計算（1）一、直接寫出得數(shù)。12-8=6+8=18-9=14-10=7+9=73-70= 50+7=7+5=11-7=40+9= 14+5=16-6=二、填一填。6 元 =（）角80 角 =（）元4元 6 角 =（）角 48 角 =（）元（）角7 元 9 角=（）角6.48元 =（）元（）角（ ）分8 4.80 元=（）元（）角0.76 元 =（）角（）分>”、 “ <”或“=”。5角。5元 6 元。5元9角 9 元9角。9角9分70分。7元1 元。100分1 元8角。18角