![上海市各區(qū)2019年中考物理二模試卷精選匯編情景實驗題_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde1.gif)
![上海市各區(qū)2019年中考物理二模試卷精選匯編情景實驗題_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde2.gif)
![上海市各區(qū)2019年中考物理二模試卷精選匯編情景實驗題_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde3.gif)
![上海市各區(qū)2019年中考物理二模試卷精選匯編情景實驗題_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde4.gif)
![上海市各區(qū)2019年中考物理二模試卷精選匯編情景實驗題_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/2/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde/136a020e-9cbb-4994-925d-3f67910a9fde5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、情景實驗題楊浦:19.某小組同學想了解物體電阻與溫度的關系,他們上網(wǎng)查閱了有關資料:“金屬導體,如鐵、銅等,當溫度升高時,導體中自由電子運動的阻力會增大,電阻就會不斷變大。半導體,如硅、錯等元素,它們原子核的最外層有4個電子,既不容易掙脫束縛,也沒有被原子核緊緊束縛,所以半導體的導電性介于導體和絕緣體之間。但溫度升高,半導體原子最外層的電子獲得能量,掙 脫原子核的束縛成為自由電子,所以電阻減小。還有一些物體,如鎰銅合金和饃絡合金,其電阻隨溫度 變化極小。”請你根據(jù)上述信息回答下列問題: 一般情況下,隨著溫度的升高, 的電阻增大。 根據(jù)上述信息可以判斷,適宜制作定值電阻的材料是 (選填"
2、; A"、" B"或" C')。A.鐵、銅B.硅、錯C.鎰銅合金、饃絡合金 當溫度極高時,物質原子內(nèi)的電子脫離原子核的吸引而逃逸,形成帶負電的自由電子和帶正電的離子 共存的狀態(tài),成為等離子體。你認為絕緣體成為等離子體后是否容易導電?你猜測的依據(jù)是:。答案:19.金園導體C.容易導電,因為導體中有自由電戶存在所以能存電(合理即弭分)圖 8 (a)奉賢:16.某小組同學根據(jù)圖8 (a)所示情景(小朋友玩“打結合生活中的經(jīng)驗做出猜想:封閉在容器中的液體可以傳遞 L21)。為了驗證猜想,他們選用壓力傳感器、大小不等的針筒等器材,組成如圖8 (b)所示的裝
3、置。將針筒A、B固定在水平桌面上,用橡皮管將兩針 筒連通,推動活塞,通過壓力傳感器可以測出施加在活塞SA和S上的壓力Fa和Fb。已知8記錄實驗數(shù)據(jù)。如果FbW Fa表明:封閉在容器 中的液體不能傳遞(22)。如果對Fb與SB和Fa與Sa的比值大小進行比較是為了確定封閉在容器中的液體是否可以傳遞 (23) o在得到肯定的實驗結論的情況下,該小組同學認為利 用類似的裝置可以使 Fb=100Fa即獲得百倍大的壓力,你認為他們的觀點是否正確?(24) 答案:16. (21)壓力或壓強(22)壓力(23)壓強 (24)正碎1寶山、嘉定:15.為了研究薄膜形變與該薄膜表面氣壓的關系,小陳同學先用一根細繩將
4、一塊材質均勻的橡膠薄膜緊緊地扎在兩端開口的玻璃管的一端,如圖7 (a)所示,然后用打氣機在另一端向管內(nèi)打氣增壓(或用抽氣機在另一端從管內(nèi)抽氣減壓),發(fā)現(xiàn)橡皮薄膜的形變情況如圖7 (b)、(c)所示。請仔細觀察圖中的操作和形變結果,然后歸納得出初步結論。(a)(b)圖7比較(a) (b)兩圖或(a) (c)兩圖可知:比較(a) (b)兩圖和(a) (c)兩圖可知:3圖6答案:15, (17)薄膜表面兩側氣壓他不等時.薄膜就會發(fā)生出變tU8)建膜表面兩例氣選值不等時,薄膜就會向氣壓值低的一抬凹陷.崇明:15.如圖8是汽車油量表及其工作原理圖,請回答下列問題:(1)其裝置工作時,主要利用了物理學原理
5、是示數(shù) (21) (選填“減少”、“不變”或“增大圖8;當油箱中汽油減少時,圖8中電流表的235元/噸.但細(2)在今年第三次成品油調(diào)價中,國家規(guī)定汽油價格下調(diào) 250元/噸,柴油價格下調(diào)心的小明發(fā)現(xiàn),加油站的汽油價格下調(diào)0.18元/升,柴油價格下調(diào) 0.20元/升,每升柴油 價格反而比汽油下調(diào)得多,小明認為加油站的下調(diào)油價定價搞錯了,你認為加油站的下調(diào)油價是(22) (選填“錯誤”、“正確”、“合理不正確”或“正確不合理” )你判斷的理由(23)答案:15+ (1) (20)扛桿平衡原理(或歐姆定律h (21 )減少<2.)(22)正確(23)因為汽油的密度比嚶油的密度小t黃浦:15.
6、如圖7所示是理論推導液體內(nèi)部壓強公式的示意圖。如圖7 (a)所示,研究 A點受到的液體壓強大小,在 A點所處位置沿水平方向假想出一個受力面S,如圖7 (b)所示。可用受力面 S受到的液體壓強大小代替 A點受到的液體壓強大小,其依據(jù)是 (18)。然后在受力面 S上方假想出一段液柱,如圖 7 (c)所示,即可用壓強定義式 p=F/S推導出p=pgh。這種運用假想液柱研究問題的思想方法被稱為(19)。(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”)小明猜想液體壓強公式也可以用來計算大氣壓強。他主要是依據(jù)氣體與液體具有相似性:A.都具有流動性; B. (20)。小明在用公式 p=p gh計算
7、大氣壓強的過程中也發(fā)現(xiàn)了困難,其困難在于(21)。(請至少寫出兩條)答案:.08)同神液體,同一深度,液體壓強相等.1分(19)建立理想模型中(20)都受到篁力,2分(2D g隋海拔高度升高而減小深度無法洌證,密度不均勻.1分I等等1金山:15.請閱讀,然后回答問題:“有用功指對人們有利用價值的功,如簡單機械提升重物所做的功就是人們需要的。額外功指對人們既無利用 價值而又不得不做的功,如使用簡單機械時克服機械間的摩擦和機械自重所做的功就是人們不需要的,沒有利 用價值而又不得不做的功?!毕聢D是小金同學用三種不同方法把砂子運上三樓,如圖6所示。下表中的數(shù)據(jù)是人、沙子、桶、滑輪、裝沙子的口袋的重力。
8、小金重力500牛沙子重力100牛桶的重力20?;喼亓?0??诖亓?牛根據(jù)上圖中的信息和表格中數(shù)據(jù),請判斷:(1)小金同學用三種方法把砂子運上三樓,其中哪種方法所做的額外功最多,是圖中的(18)。(選填“方法一”、“方法二”或“方法三”)。(2)計算出小金同學用三種方法把砂子運上三樓,其中所做的有用功為(19) 焦。答案:15. (18)方法-1 (19) 600,靜安:16.在人類關于“運動和力的關系”探索的歷程中,有三位科學家提出過相應的認識,如下表所 示。序號科學家提山的認識a力改變了物體的運醐h(huán)Al利略堆持運能不需要力c亞里十多樽只有不斷用力才陛健持物愉的運動請對三位科學家提出認識,
9、按歷史時間的先后排序。 (填序號)伽利略是通過理想實驗提出觀點。伽利略的設想是:如圖6A所示,小球從第一個斜面AB上滑下并能滑上第二個斜面 BC的等高處。該設想能成立的條件是下列選項中的: 。(選填序號)a小球的質量足夠大;b小球的速度足夠大;c斜面絕對光滑;d斜面的傾角a足夠大。上述“運動和力的關系”的探索過程告訴我們:人類對科學本質的認識是不斷深入的。請你從物理學中再舉一例說明。 答案:16. (22) c L 露(23) a(24)對原子結構的認識:從硬葡下蛋耦模型、行星軌道模式到核式結構.2閔行:15.圖8所不是我國研制的大客機 C919,技術已達到國際先進水平,翼載達500千克/米(
10、翼載是指飛機的最大起飛質量與機翼面積的比值),翼展(飛機的最大寬度)約為 36米。機艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細航空級玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,1米3的質量為5千克。下表是飛機的部分技術參取大起飛質里72.5 噸客艙內(nèi)氣壓8.0 x 10帕巡航速度920千米/時發(fā)動機巡航推力3.6 X 10牛(1)飛機在氣壓為2.5 X 104帕左右的萬米高空時, 機體1米2面積上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為牛,方向指向(18)(選填“艙內(nèi)”或“艙外”)。(2)關于客機C919,下列說法中正確的是(19)。A所用材料“超細航空級玻璃棉”的密度比水大B該飛機在空中水平巡航時,發(fā)動機的功率約為9X106瓦特C該飛
11、機機翼與機身連接處的寬度約為3米答案:15. 17)5. 5X104; (18)艙外孑(19)普陀:15 .為了研究擺錘的運動情況,小明用細繩把擺錘懸掛起來,將擺錘止釋放,并利用頻閃相機拍攝擺錘在相同時間間隔的位置,如圖 6所示。圖6中勢能最大的點是(20)點(選填" A'、"O'或" B”)。 小明發(fā)現(xiàn)擺錘從 A點到O點時速度越來越大,他從照片中獲得的證據(jù)是(21)。答案:從A點靜15.0 A、B相同時間間隔內(nèi)通過的距離越來越大青浦:15.如圖4(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀(17)和(d)所態(tài)如圖
12、4(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖4(c) .由圖4(a)、(b)或圖4(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是人(請將兩種可能的情況填寫完整)。 .得到上述結論是利用了木塊和水都具有 的性質。答案:15. (17)小車向左加速或小車向右減速工(13)保持原來運動狀態(tài)徐匯:15.某小組同學為了研究帶同種電荷的帶電體之間排斥力的大小與哪些因素有關,他們用測微小力的電子秤和兩個帶同種電荷的金屬球A、B進行圖7所示的實驗,他們先將電子秤調(diào)零,如圖7(a)所示。然后讓金屬球A、B分別帶等量同種電荷,帶電體間排斥力的大小通過電子秤的示數(shù)觀察。己知圖 7(
13、c)、(d) 中A B球間距相同,且大于圖7(b)中A、B球間距;圖7(b)、(c)中A,B球電量相等,且大于圖7(d)中A B球的電量。實驗現(xiàn)象如圖7所示,請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論。圖7分析比較圖 7(b)和(c)中電子秤本數(shù)和相關條件可得:分析比較圖 7(c)和(d)中電子秤示數(shù)和相關條件可得: 答案:15.(18)當帶電體所帶電量相同時,帶同種電荷的帶電體之間排斥力的大小隨帶電體 之間距離的增加而減小。<19)當帶電體之間距離相同時,帶同種電荷的帶電體之間排斥力的大小隨帶電體 所帶電量的減小而減小.15.電能從生產(chǎn)到消費一般要經(jīng)過發(fā)電、輸電、配電和用電四個環(huán)節(jié)。如
14、圖 6所示,是上教版初中物理九年級第二學期課本第 18頁中關于輸電網(wǎng)絡的示意圖,請根據(jù)圖中的信息回答下列問題。發(fā)電環(huán)節(jié):輸電環(huán)節(jié) 1用電環(huán)節(jié)在輸電環(huán)下,我們采用 輸電,而在配電環(huán)衛(wèi)中采用 的方式。請根據(jù)圖6所示信息分析發(fā)電環(huán)節(jié)中能量轉化的情況。 答案:15.高壓'降壓化學能轉化為內(nèi)能,內(nèi)能轉化為機械能,機械能轉化為電能.7虹口: 15.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實3中,某小組同學用如圖7 (a)所示的裝置進行實驗。他們將同一發(fā)光體置于凸透鏡前某位置,移動光屏直至光屏上的像清晰為止,然后在電腦上記錄物體和像的位置及大小。他們多次實驗后記錄的結果如圖7 (b)所示。ABC DE F G-f
15、1T*T111010203040分析圖7 (b)中物距和像距的大小關系以及成像情況可知:當 時,物體通過凸透鏡成倒立 等大的實像。分析圖7 (b)中物距變化量和像距變化量的大小關系可知:當物體通過凸透鏡成倒立縮小的實像時, O答案:15. (18)像距等于物距。(19)物距變化量大于像距變化量。松江:15.某學校科技小組設計了一臺“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的質量,其結構原理如圖6所示,P為金屬滑片,固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動。該“電子秤”運用的物理知識(18)(寫出兩點);圖中的“質量表”是由 (19) 改裝的(選填“電壓表”或“電流表” )。圖中R0的作用是一(20)。答案:15. (18)力可以使物體發(fā)生形變歐姆定律:串聯(lián)電路特點等。(19電流表:(20)防止質量過大時,電源短路。浦東新區(qū):15.小偉查得4c時均為1厘米3的三種液體在不同溫度時的體積如下表所示:體租、溫度81624404S56甲LO061.01S1.0101.D421.05J1.0631.080乙1.0021.00J1.0061.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊數(shù)學聽評課記錄 《擲一擲》人教版
- 一年級上冊數(shù)學聽評課記錄-第4單元:第2課時《一起來分類》北師大版
- 豬肉攤位員工合同(2篇)
- 魯人版九年級道德與法治上冊 3.1 我們共同的精神家園 聽課評課記錄
- 粵教版地理七年級上冊5.3《聚落的發(fā)展變化》聽課評課記錄
- 八年級歷史人教版下冊聽課評課記錄:第15課 鋼鐵長城
- 湘教版數(shù)學七年級上冊4.1《幾何圖形》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學七年級下冊《11.2 不等式的解集》聽評課記錄2
- 2022年新課標八年級上冊道德與法治《10.2 天下興亡 匹夫有責 》聽課評課記錄
- 魯教版地理七年級下冊第九章《青藏地區(qū)》單元備課聽課評課記錄
- 三年級上冊數(shù)學脫式計算大全600題及答案
- 計算機控制系統(tǒng) 課件 第10章 網(wǎng)絡化控制系統(tǒng)的分析與設計
- 魯教版(五四制)七年級數(shù)學上冊期末考試卷-附帶答案
- 南京大學儀器分析習題集
- 空調(diào)維保應急預案
- 小學六年級數(shù)學上冊解決問題專項必考題西師大版
- 2023年高考語文全國乙卷作文范文及導寫(解讀+素材+范文)課件版
- 模塊建房施工方案
- 多域聯(lián)合作戰(zhàn)
- 定向鉆出入土點平面布置圖(可編輯)
- 美容美發(fā)場所衛(wèi)生規(guī)范
評論
0/150
提交評論