五大職場管理工具

1、“五大職場治理工具課程大綱課程背景企業(yè)的運營與開展就是一系列解決問題的過程,本課程提煉MT嘴髓,結合企業(yè)實際選取不同模塊,以培養(yǎng)優(yōu)秀治理者必備的治理技能為核心,內容涵蓋職 場五大治理工具之四象限法那么、80/20法那么、5W2附析法、SMART那么、WBJ&那么 等的應用及執(zhí)行,為引起治理者困惑的種種問題提供完整的解決方案,幫助學員 在工作中能進行卓有成效的治理,并且將學習和掌握的技能及實踐經驗帶回工作 崗位,帶著團隊取得突破性業(yè)績,成為企業(yè)亟需的治理精英和卓越運營治理者. 課程內容本課程本著開放、主動、理性、系統(tǒng)、流程化的思維來分析問題、制定決策、解決問題課程特色極強的改善和創(chuàng)新思維

2、,授人以魚不如授人以漁,以實戰(zhàn)案例、實戰(zhàn)演練幫助培訓對象掌握五大職場治理工具；系統(tǒng)的思維模式,看到不一定想到,想到不一定做到,做到不一定做成, 做成不一定做好,影響結果好壞的環(huán)節(jié)太多、太復雜,本課程以系統(tǒng)的方 法論闡述課程要點；實用的應用工具,好看不一定好用,好用一定是實用,這些應用工具都是 企業(yè)在實戰(zhàn)中應用并且產生結果.課程收益熟練掌握時間治理四象限法那么在工作中的運用；厘清分析問題、找出少數(shù)的重要因素 80/20法那么；利用5W2FHI對任務過程進行描述和分析；目標設定技巧的SMAR原那么任務分解結構WBS在工程、課題中的運用培訓對象：所有對五大職場治理工具感興趣的職場人士培訓課時：2天1

3、2小時課程大綱課程議題一級目錄培訓議題二級目錄授課時問授課方式時間治理工具之四象法那么的運用問題：你覺得在你的時間治理中最大障 礙是什么思考、提問、分組討論,選代表發(fā)表講解：時間治理的特點1、抓時間的蛀蟲防治2、時間的竊賊3、作決定中的障礙及防治4、時間治理的意義與重要性問題：你的時間哪里去了思考、提問、分組討論,選出代表發(fā)言 講解：如何對自己的時間安排進行分析 分析一：計算你的時間價值分析二：你能支配自己的時間嗎分析三：時間清單分析分析四：工作清單分析分析五：工作活動分項分析分析八：母周時間分析分析七：工作分析課堂講授案例分析實戰(zhàn)練習角色扮演課程議題一級目錄培訓議題二級目錄授課時問授課方式時間治理方法-四象限法那么如何識別工作的緊急度如何識別工作的重要性四象限法那么第一象限四象限法那么第二象限四象限法那么第三象限四象限法那么第四象限如何在工作中更好的適用四象限法那么何謂80/20法那么80/20法那么的起源80/20法那么的應用范圍、用途數(shù)據(jù)分析用80/20法那么的應用技巧課堂講授原因分析：收集數(shù)據(jù)案例分析找出關鍵的少數(shù)因素整理數(shù)據(jù)