專題四遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(精)

1、二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20181專題四 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)、咼考熱點1、 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)部分，由概念考查向分析說明轉(zhuǎn)移，特點是DNA 是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的 經(jīng)典實驗及遺傳工程技術(shù)將成為 高考熱點之一。2、 理解 DNA 粗提取與鑒定的實驗原理步驟，掌握每一步驟的實驗?zāi)康氖潜竟?jié)?？嫉膬?nèi)容。3、 DNA 的結(jié)構(gòu)和復(fù)制中有關(guān)堿基互補配對的計算及運用同位素標記法研究DNA 半保留 復(fù)制的機理和運算是 年年咼考的熱點。4、新情境中蛋白質(zhì)合成過程及性狀表達過程（如 HIV、禽流感病毒的感染、發(fā)病，轉(zhuǎn)入基因的表達等），以“中心法則”為中心的數(shù)量計算關(guān)系，是近年高考和未來高考的熱點 2006 年江蘇高考

2、（6 分）1、 赫爾希通過 T2 噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA 是遺傳物質(zhì)，實驗包括 4 個步驟；培 養(yǎng)噬菌體，35s 和32P 標記噬菌體，放射性檢測，離心分離。實驗步驟的先后順序為：A .B .C、D .2、 做 DNA 粗提取和鑒定實驗時，實驗材料用雞血而不.用豬血的原因是A 雞血的價格比豬血的價格低B 、豬的紅細胞沒有細胞核，不易提取到DNAC .雞血不凝固.豬血會凝固D .用雞血提取 DNA 比用豬血提取操作簡便3、人的線粒體基因突變所致疾病的遺傳特點是A .基因控制，遵循孟德爾遺傳定律，男性和女性中均可表現(xiàn)B .基因控制，但不遵循孟德爾遺傳定律，男性和女性中均可表現(xiàn)C、突變的基因

3、屬于細胞質(zhì)遺傳，不遵循孟德爾遺傳定律，只在女性中表現(xiàn)D .突變的基因?qū)儆诩毎|(zhì)遺傳，后代一定不出現(xiàn)性狀分離【答案】B B【分析】真核生物的遺傳是細胞核遺傳與細胞遺傳共同作用的結(jié)果，細胞核遺傳符合 循孟德爾遺傳定律和連鎖互換定律，位于線粒體和葉綠體內(nèi)的基因的遺傳是細胞質(zhì)遺傳， 但不符合循孟德爾遺傳定律和連鎖互換定律，細胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)出母系遺傳，子代的雄性和 雌性總是表現(xiàn)出母本的性狀，細胞質(zhì)遺傳的另一個特點是：后代的性狀都不會像細胞核遺 傳那樣出現(xiàn)一定的分離比，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是隨機地、不均等地分配到子細胞中，所 以后代有時也會出現(xiàn)性狀分離，但不會像細胞核中位于染色體上的基因那樣受到染色體行 為的

4、影響。所以沒有一定的分離比。2005 年江蘇高考（7 分）1、細菌的某個基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致該基因編碼的蛋白質(zhì)肽鏈中一個氨基酸替換成了另 一個氨基酸。該突變發(fā)生在基因的：A .外顯子B、編碼區(qū)C . RNA 聚合酶結(jié)合的位點D .非編碼區(qū)2、下列有關(guān)遺傳信息的敘述，錯誤的是A .遺傳信息可以通過 DNA 復(fù)制傳遞給后代B .遺傳信息控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)C .遺傳信息是指 DNA 分子的脫氧核甘酸的排列順序D、遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來3、（超綱）現(xiàn)有細胞質(zhì)雄性不育的細胞甲和細胞核雄性不育型細胞乙.用細胞工程的方法 互換這兩個細胞中的核，培養(yǎng)得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株。關(guān)于這兩植

5、株育性的描述正確的是(多選)A .甲植株雄性可育，雌性不育B .乙植株雄性可育、雌性不育二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20182C、甲植株雄性不育、雌性不育D、乙植株雄性可育、雌性可育2004 年江蘇高考(11 分)1、下列對轉(zhuǎn)運 RNA 的描述，正確的是A 每種轉(zhuǎn)運 RNA 能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸B .每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運 RNA 能轉(zhuǎn)運它C、轉(zhuǎn)運 RNA 能識別信使 RNA 上的密碼子D .轉(zhuǎn)運 RNA 專運氨基酸到細胞核內(nèi)2、乳腺細胞和唾液腺細胞都來自外胚層。乳腺細胞能夠合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉 酶，而唾液腺細胞正相反。對這一現(xiàn)象的解釋是(多選)A 唾液腺細胞沒有合成乳蛋白的基

6、因B 乳腺細胞沒有合成唾液淀粉酶的基因C、兩種細胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D、兩種細胞中相關(guān)基因選擇性地表達3、正常細胞的基因組中都帶有原癌基因。原癌基因在發(fā)生突變或被異常激活后就會變成 具有致癌能力的癌基因，從而使正常細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞。(1)某原癌基因上一個堿基對的突變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)中的氨基酸的改變，即 氨基酸順序上第 19 位氨基酸由脯氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸。已知脯氨酸的密碼子有CCU CCCCCA CCG 組氨酸的密碼子有 CAU CAC 突變成的癌基因中決定第 19 位組氨酸密碼子的 堿基對 組成是_或_。這一原癌基因中發(fā)生突變的堿基對是 _。(2 )癌細胞在體內(nèi)容易分散和

7、轉(zhuǎn)移，是因為癌細胞的細胞膜上的_ ，使得細胞間的_ 。(3)當人體自身組織的細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘毎院?，這些癌細胞就成為抗原，健康的機體可 以通過消滅它們。答案：(1) GTA/CAT GTG/CAC G/C(2)糖蛋白等物質(zhì)減少黏著性減小(3 )免疫系統(tǒng)(或細胞免疫)2003 年江蘇高考1、 胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(簡稱胸苷)在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺密啶脫氧核糖核苷酸，后者是合成 DNA的原料，用含有3H胸苷的營養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，半小時后洗去 激離的3卜胸苷。連續(xù) 48小時檢測小腸絨毛的被標記部位，結(jié)果如下圖(黑點表示放射 性部位)。請回答：(1)處理后開始的幾小時，發(fā)現(xiàn)只有 a 處能夠檢測到

8、放射性，這說明什么？(2) 處理后 24 小時左右，在 b 處可以檢測到放射性，48 小時左右，在 c 處檢測到放射性，為什么？(3) 如果繼續(xù)跟蹤檢測，小腸黏膜層上的放射性將發(fā)生怎樣的變化？(4)上述實上述實驗假如選用含有3H尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液，請推測幾小時內(nèi)小腸 黏膜層上放射性出現(xiàn)的情況將會怎樣？為什么？號小時檢測二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/201831 1、（1 1 ）小腸黏膜層只有 a a 處的細胞能進行 DNADNA 復(fù)制和細胞分裂。（2 2）a a 處的細胞連續(xù)分裂把帶有放射性標記的細胞推向b b 處，直至 c c 處。（3 3）小腸黏膜細胞上的放射性將會因為細胞的衰老、

9、死亡、脫落而消失。（4 4）在小腸黏膜層的各處都可檢測到放射性，因為小腸黏膜層上的細胞不斷進行mRNAmRNA 的合成。二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20184一、DNA 是主要的遺傳物質(zhì)生物學家通過對細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的研究，認識到_ 在生物的遺傳中具有重要的作用，它是由 _ 和_組成的。生物學家通過許多實驗證明，生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)是，而不是，蛋白質(zhì)是一切生命活動的_。證明 _ 是遺傳物質(zhì)的實驗要設(shè)法將 _ 和_分開，單獨地、直接知識拓展-Sfe體、DNA、基與性址之間的親系:-孫體-前* 一亍黒色悴貢一牛Ef承好訂哺創(chuàng)SIKJS至巧鯊點抄規(guī)前，一牛乗色伸含晤個口臥分

10、于.2 主克仝布祇鎏色怵卜。1基刃圧fj；a傳效應(yīng)帕嚀片段：2毎亍urn為于件冇征爭?；?欒也佯卜的世崗沖制托炊13忡的生掬向忤染色悔矗定四r.DNA分子結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)錄.翻譯過程中的數(shù)學計算數(shù)學轉(zhuǎn)換關(guān)系提煉1.在一個DNA分子中， （仃配討的堿基數(shù)相等；（2）不配的堿基和占一半,（3）配對的堿基和所占比側(cè)，在待定ENA及單犍中是同一常赴；00兩條予璉互補口N 轉(zhuǎn)錄時（1）把 Z 毋璉和IsffiRNA當作互 補讎處理；把密碼子和反密碼子當作 互補鏈處理。（R 在信使艸和轉(zhuǎn)運RNA中用*1?代韓T；計算項目組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子數(shù) 土密碼子數(shù)（看或-1）二轉(zhuǎn)運RNA子數(shù)（即反密碼子數(shù)） （十或-1

11、）疳使RNA分子中 堿基（核糖核昔酸）數(shù) 二信息蜓（DNA單鉅 堿基脫覆核昔醴）數(shù)DNA分子中 贛基數(shù) （脫氧核普酸數(shù)）數(shù)據(jù)a3a（翰或十3）64 *或+6)備注*表中未考慮終止密碼 n “或”表示考慮婆止密碼，柑應(yīng)要計算括號內(nèi)的數(shù)據(jù)知識回望、典型例題性睪固肉定牛物性號匸三、中心法則的數(shù)學計算:二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20185地去觀察 _ 的作用。比較著名的實驗有肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和 _ 的實驗。1 1 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗R 型細菌的菌落粗糙，菌體 _ 多糖類的莢膜，是 _性的球形菌；S 型細菌的菌落_ ，菌體_多糖類的莢膜，是 _ 性的球形菌，可以使人患肺炎或小鼠患敗血癥。實

12、驗過程：、將無毒性的 R 型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠 _:、將有毒性的 S 型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠 _:、將加熱殺死后的 S 型細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠 _ :、將無毒性細菌與加熱殺死后的 S 型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠 _ ，從小鼠的尸體上可以分離出 _活細菌，這表明無毒性的 R 型活細菌與加熱殺死后的 S 型細菌混合后，轉(zhuǎn)化為_，而且 S 型細菌的后代是_毒性的 S 型細菌，可見這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的。后來，有人將從 S 型活細菌中提取的 _ 、_、_等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng) R 型細菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入，R 型細菌才能轉(zhuǎn)化為 S 型細菌， 并且 DNA 的純度_

13、 ，轉(zhuǎn)化就_;如果用 DNA 酶處理從 S 型活細菌中提取出的 DNA，使 分解，就不能使 R 型細菌_。上述實驗過程表明： _才是使 R 型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì)，也就是說_。2 2、噬菌體侵染細菌的實驗T2噬菌體是一種專門寄生在細菌體內(nèi)的 _ ，T2噬菌體侵染細菌后， 就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用_ 體內(nèi)物質(zhì)來合成自身的組成成分， 從而進行_。T2噬菌體頭部和尾部的外殼是由構(gòu)成的，在它的頭部含有 _ 。實驗過程如下：用放射性同位素 _ 標記一部分 T2噬菌體的蛋白質(zhì)，并用放射性同位素_標記另一部分噬菌體的 DNA，然后，用被標記 T2噬菌體侵染細菌。當噬菌體在體內(nèi)大量繁殖時，生物

14、學家對標記的物質(zhì)進行測試，結(jié)果表明，噬菌體的_ 并未進入細菌內(nèi)部，而是留在細菌的外部，噬菌體的 _卻進入細菌的體內(nèi)?？梢?， T2噬菌體在細菌內(nèi)的增殖是在 _ DNA 的作用下完成的。該實驗結(jié)果表明：在 T2噬菌體中，親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是 _，而不能說明蛋白質(zhì) _遺傳物質(zhì)或 _遺傳物質(zhì)。如果結(jié)合上述兩實驗過程，可以說明 DNA 是_ ，而蛋白質(zhì)不是 _ ?，F(xiàn)代科學研究證明，有些病毒只含有RNA 和蛋白質(zhì)，如煙草花葉病毒。從煙草花葉病毒中提出的 _ ，不能使煙草感染病毒，但從這些病毒中提出的 _，卻能使煙草感染病毒。因此，在這些病毒中， _是遺傳物質(zhì)。因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是_，所

15、以說 DNA 是_ 的遺傳物質(zhì)。典例 11:用一個 P 標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出32 個大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P 的噬菌體有A . 0 個B、2 個 C . 30 個 D. 32 個典例 21:科學家做“噬菌體侵染細菌”的實驗，分別用同位素32P,35S 作了如下所示的標記：噬菌體成分細菌成分核苷酸32標記（P）31P氨基酸32S標記（35S）（1）噬菌體侵染細菌實驗過程為:1注入 吸附 組裝 合成 釋放(2) 實驗結(jié)果為：子代噬菌體與親代噬菌體的外形和侵染細菌的特點均相同。則：子代噬菌體的 DNA 分子中含有的上述元素是： _，原因是：子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子

16、中含有的上述元素是:,原因是：。(3)_此實驗結(jié)果證明：。二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20186(4)_若噬菌體的 DNA 堿基組成是：A 23%, T 36 %, G 21 %, C 20 %,請問在 DNA 的結(jié)構(gòu)有何特點？ _ 。(1 )(2) 31P32P噬菌體以親代噬菌體的 DNA 為模板，以細菌的核苷酸為原料合成子代噬菌體的DNA 35S子代噬菌體的蛋白質(zhì)是在細菌細胞中合成的 (3 ) DNA 是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(4) DNA 為單鏈結(jié)構(gòu)禽流感病毒的核酸提有禽流感病毒的產(chǎn)生RNA取物+ DNA 酶無禽流感病毒的產(chǎn)生DNA禽流感病毒的核酸提有禽流感病毒的產(chǎn)生DNA取

17、物+ RNA 酶無禽流感病毒的產(chǎn)生RNADNA 分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制與 RNA 分子1、DNA 分子的結(jié)構(gòu)1953 年，美國科學家 _ 和英國科學家 _ 共同提出了 DNA 分子的_。DNA 分子的基本單位是 _。一分子脫氧核苷酸由一分子 _ 、一分子 _和一分子 _。由于組成脫氧核苷酸的堿基只有4 種： _(A)、_ ( T)、_(G)和_ ( C),因此，脫氧核苷酸有 4 種。很多個脫氧核苷酸 _ 成為_ 。DNA 分子的立體結(jié)構(gòu)是 _ 。這種結(jié)構(gòu)的特點是： DNA 分子是由 _組成的，并按_方式盤旋成 _。DNA 分子中的 _和_交替連接，排列在 _ ，構(gòu)成 _ ； _排列在_ 。DNA 分

18、子兩條鏈上的堿基通過 _連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：(A) 定與(T)配對，(G)一定與(C)配對。堿基之間的這種對應(yīng)關(guān)系，叫做 _原則。組成 DNA 分子的堿基只有 4 種，但堿基對的排列順序卻是千變?nèi)f化的。堿基對的排列 順序代表了 _ 。由此可見，DNA 分子是能夠儲存大量的 _ 的。堿基對的排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA 分子的_，而堿基對的_排列順序，又構(gòu)成了每一個 DNA 分子的 _ ，這就從_ 上說明了生物體具有 _和_的原因。典例 3 3:含有 2000 個堿基的 DNA，每條鏈上的堿基排列方式有A 42000個B、41000個C . 22000個D . 21000

19、個2、RNA 分子RNA 分子的基本單位是 _。一分子核糖核苷酸由一分子 _ 、一分子_和一分子 _。由于組成核糖核苷酸的堿基只有 4 種：(A)、( U)、_(G)和(0 ,因此，核糖核苷酸有 4 種。由于 RNA 沒有堿基 T,而有 U,因此，(A) 定與(U)配對，(G 定與(C)配對。RNA 主要存在于 _ 中，通常是 _ 鏈結(jié)構(gòu)，我們所學的RNA 有_ 、_ 和_等類型。典例 4 4|:已知病毒的核酸有雙鏈 DNA、單鏈 DNA、雙鏈 RNA、單鏈 RNA 四種類型。現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類型，應(yīng)該A、分析堿基類型，確定堿基比率B .分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，

20、分析核糖類型C .分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型D .分析堿基類型，分析核糖類型3、DNA 分子的復(fù)制DNA 分子的結(jié)構(gòu)不僅使 DNA 分子能夠 _大量的遺傳信息，還使DNA 分子能夠遺傳信息。遺傳信息的 _ 是通過 DNA 分子的復(fù)制來完成的。二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20187細胞_ 和_ ，隨著_ 而完成的。DNA 分子的復(fù)制是一個 _ 的過程。DNA 分子的復(fù)制開始時，DNA 分子利用細胞提供的 _ ，在_ 的作用下，把兩條_后，以解開的_ 為，以周圍環(huán)境中為原料，按照堿基互補配對原則, 在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈的_，隨著_的進行，新合成的子鏈也不斷地延伸， 同時

21、，每條子鏈與其對應(yīng)的盤繞成_ ，從而各形成一個新的 _。這樣，復(fù)制完成后，一個 DNA 分子_ 的 DNA 分子（在沒有發(fā)生基因突變的情況下）。新復(fù)制出的兩個子代DNA 分子，通過分配到子細胞中去。由于新復(fù)制出的每個 DNA 分子中，都保留了原來 DNA 分子的_，因此，這種復(fù)制方式叫_。DNA 分子的復(fù)制需要 _ 、_ 、_ 和_ 等基本條件。DNA 分子的獨特的 _ ，為復(fù)制提供了 _ ，通過_ ，保證了復(fù)制能夠準DNA 分子通過復(fù)制，使_ 從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的 _ 。典例 5 51:用35P 標記了玉米體細胞（含 20 條染色體）的 DNA 分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn) 入

22、不含35P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期、，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被35P 標記的染色體條數(shù)分別是A、中期 20 和 20、后期 40 和 20B.中期 20 和 10、后期 40 和 20C .中期 20 和 20、后期 40 和 10D.中期 20 和 10、后期 40 和 10三、基因的結(jié)構(gòu)與表達1、基因-有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段基因是決定生物 _ 的基本單位。基因存在與 _ 上,并在_上呈_排列，_ 是基因的主要載體。每一條染色體含有一個DNA 分子（不是處于細胞分裂階段時），每個 DNA 分子上有 _基因，每個基因中又可以含有 _ 。由于不同的基因的_（或_、_）

23、的排列順序不同，因此，不同的基因就含有不同的。基因的復(fù)制是通過的復(fù)制來完成的?；虿粌H可以通過 _把_傳遞給下一代，還可以使 _以一定的方式反映到的分子結(jié)構(gòu)上來，從而使后代表現(xiàn)出與親代相似的 _ ，這一過程叫基因的_2、人類基因組研究人類基因組是指人體 DNA 分子_ 。人的單倍體基因組是由條雙鏈的 _分子組成（包括 _ 號染色體 DNA 與_、_染色體 DNA。人類基因組計劃就是分析測定人類基因組的 _。其主要內(nèi)容包括繪制人類基因組的四張圖，即_ 、_、_ 和_ 。人類基因組研究的理論與技術(shù)上的進展_ 意義。3、基因控制蛋白質(zhì)的合成基因的表達是通過 DNA_ 合成來實現(xiàn)的?；蚩刂频鞍踪|(zhì)合成

24、的過程包括兩個階段（1）轉(zhuǎn)錄- 轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄疋在內(nèi)進行的。它是指以，按照，合成的過程。（2）翻譯翻譯是在內(nèi)進行的。它是指以，合成的過程。DNA 分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了 _ 的排列順序，信使 RNA 中核糖核苷酸排列順序又決定了 _的排列順序，氨基酸的排列順序最終決定了特異性，從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳性狀。典例 6|:一段原核生物的 mRNA 通過翻譯可合成一條含有11 個肽鍵的多肽，則此 mRNADNA 分子的復(fù)制是指以為模板合成的過程。DNA 分子的復(fù)制是在二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20188分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA 個數(shù)，依次為典例習：下圖為

25、脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中可得出（多選題）基網(wǎng)1基國料乙脫鳥氨殿-為氨酹L-*-反氨腐I亠#肯氨灘城輜賊-祐氨酸A、 精氨酸的合成是由多對基因共同控制的B、基因可通過控制酶的合成來控制代謝C .若基因不表達，則基因和也不表達D、若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因發(fā)生突變4、中心法則（1） 、RNA 復(fù)制 一些植物 RNA 病毒如煙草花葉病毒 TMV 動物 RNA 病毒如脊髓灰質(zhì)炎病毒，以及 RNA 噬菌體等在侵入細胞后，可以產(chǎn)生RNA 復(fù)制酶，然后自己為模板，復(fù)制出互補的 RNA 再由這些 RNA 復(fù)制出和原來一樣的 RNA（2） 、逆轉(zhuǎn)錄 RNA 致癌病毒中發(fā)現(xiàn)的。致癌

26、 RNA 首先依靠逆轉(zhuǎn)錄酶形成 DNA 而形成 的 DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒 RNA 這些 DNA 在寄主細胞中被整合到染色體的 DNA 中, 結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì)，還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì)，這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。（3 ）概念這種遺傳信息從DNA 傳遞給 _ ，再從 RNA 傳遞給蛋白質(zhì)的過程，以及遺傳信息從 DNA 專遞給 DNA 的_ 過程，就叫“中心法則”。5、基因?qū)π誀畹目刂粕锏囊磺羞z傳性狀都是受基因控制的，但是，基因?qū)π誀畹目刂疲幌盗械?代謝過程，而代謝過程中的每一步化學反應(yīng)都需要 _來催化。因此，一些基因就是通過控制 _的合成來控制 _過程，從而控制

27、 _ 的。在生物體中，基因控制性狀的另一種情況，是通過控制 _來直接影響性狀。典例 8|:為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移 到自然界中的其他植物，科學家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是A.葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B、 受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C. 轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D. 植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比6、基因表達的有關(guān)計算問題典例：人的血紅蛋白分子由 4 條肽鏈組成，在合成該蛋白質(zhì)的過程中，脫下了 570 分子水，問控制合成該蛋白質(zhì)基因中有多少個堿基（對）？解析：關(guān)鍵搞清以下幾點： _ 是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，

28、有關(guān)氨基酸縮合的知識在前面已講過，在本節(jié)中，蛋白質(zhì)的合成受基因控制，信使RNA 上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，因此蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目與信使RNA 上的堿基數(shù)目存在 1 : _的對應(yīng)關(guān)系。而信使 RNA 又是通過基因中的信息鏈轉(zhuǎn)錄而來，由于基因是 _鏈，所以基因中的堿基數(shù)目與信使 RNA 上的堿基數(shù)目存在著 :1 的對應(yīng)關(guān)系。因此飛白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目與基 因中的堿基數(shù)目存在著 1 : 的對應(yīng)關(guān)系，在合成蛋白質(zhì)時，需要轉(zhuǎn)運RNA 作為運載工具，每個轉(zhuǎn)運 RNA 每次只能運載一個特定的氨基酸，因此，一個蛋白質(zhì)中有多少個氨基酸，就有多少個轉(zhuǎn)運 RNA 參加了轉(zhuǎn)運。A.3311B、3612C.123

29、6D. 1136二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/20189綜上所述，可把上面有關(guān)的知識總結(jié)成如下的關(guān)系式：蛋白質(zhì)中肽鏈的條數(shù)十肽鍵數(shù)（或脫下的水分子數(shù)）=蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)=轉(zhuǎn)運 RNA 數(shù) =1/3 信使 RNAg 基數(shù)=1/6 基因（DNA 中堿基數(shù)（注意有時，題目告訴的是基因的堿基對數(shù)，答案就不一樣），本例中肽鏈條數(shù)為 4，水分子數(shù)為 570,蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)為 574，基因中的堿基數(shù)為（574 X 6）個或基因 中的堿基對數(shù)為（574 X 3）。五、隨堂練習1、下表是關(guān)于 DNA 粗提取與鑒定實驗中所使用的材料、操作及其作用的表述正確的是（多選）試劑操作作用A檸檬酸鈉溶液與雞血混合防止

30、血液凝固B 1蒸餾水:與雞血細胞混合保持細胞形狀C蒸餾水加入到溶解有 DNA 的 NaCl 中析出 DNA 絲狀物D冷卻的酒精加入到過濾后 DNA 的 NaCl 中產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)2 雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成熟紅細胞合成B珠蛋白。用編碼這兩種蛋白的基因分別作探針，對兩種細胞中提取的總DNA 的限制酶切割片段與總 RNA 進行雜交實驗，結(jié)果可顯示A. 輸卵管細胞只有表達卵清蛋白的基因與表達卵清蛋白的信使RNAB. 成熟紅細胞只有表達 B 珠蛋白的基因與表達B 珠蛋白的信使 RNAC. 兩種細胞都有表達這兩種蛋白的基因與表達這兩種蛋白的信使RNAD.兩種細胞都有表達這兩種蛋白的基因，但只有

31、表達各自蛋白質(zhì)的信使RNA3 .在噬菌體侵染細菌實驗中，如果細菌體內(nèi)的 DNA 和蛋白質(zhì)分別含有31P 和32S,噬菌體中的 DNA 和蛋白質(zhì)分別含有32p 和35s，噬菌體在細菌體內(nèi)復(fù)制了三次，那么從細菌體內(nèi)釋放 出子代噬菌體中含有32p 的噬菌體和含有32S 的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的A.3 / 4 和 0B.1 /4 和 0C.3/4 和 1 D、1/4 和 14 .（多選）下列有關(guān) DNA 的敘述中不正確的是A. 同一生物個體各種體細胞核中DNA，具有相同的堿基組成B. 雙鏈 DNA 分子的堿基含量是 A+G=C+T 或 A+C=G+TC、 細胞缺水和營養(yǎng)不足將影響DNA 的堿基組

32、成D、 DNA 只存在于細胞核中5 .（多選）在生物體內(nèi)性狀的表達一般遵循“DN2RNR 蛋白質(zhì)”的表達原則，以下敘述正確的是A、 一個成熟細胞的核 DNA 含量通常不變，但 RNA 和蛋白質(zhì)含量不斷變化B、 DNATRNA 的過程主要在細胞核中完成C、 RNAT蛋白質(zhì)的過程主要在細胞質(zhì)完成D、 同一個體的不同體細胞中，核DNA 相同，RNA 和蛋白質(zhì)不同6.（多選）用15N 標記含有 100 個堿基對的 DNA 分子，其中有胞嘧啶 60 個，該 DNA 分 子在14N 的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制 4 次。下列有關(guān)判斷正確的是A、含有 N 的 DNA 分子占 1/8B.含有 14N 的 DNA 分子

33、I 與 7/8C、復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600 個D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生 16 個 DNA 分子二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/201810二輪復(fù)習學案主備人：崔桃9/23/2018117右圖示 DNA 分子復(fù)制的片段，圖中 a、b、c、d 表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說, 下列各項錯誤的是A.b 和 c 的堿基序列互補B、a 和 c 的堿基序列互補C. a 鏈中(A+T)/ (G+C)的比值與 b 鏈中同項比值相同D. a 鏈中(A+T)/( G+C)的比值與 c 鏈中同項比值相同8 用經(jīng) 3H 標記的 n 個噬菌體侵染大腸桿菌，在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計得 知培養(yǎng)基中共有噬菌體

34、后代 m 個，試問此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高是A.n/mB、2n/m9.mRNA 中核苷酸序列與10.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA 損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏 DNA 修復(fù)酶，DNA 損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因A. 是通過控制酶的合成，從而直接控制生物性狀B. 是通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，從而直接控制生物性狀、C. 是通過控制酶的合成，控制代謝過程從而控制生物的性狀、D. 可以直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變11.遺傳學的發(fā)展史可以說是人類對基因的認識史。隨著研究的深人，人們對基因又有了 新的認識。閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。材料一：真核生物(如人)的基因是一個嵌合體，包含著外顯子和內(nèi)含子。外顯子被多個 內(nèi)含子一隔開。由基因指導(dǎo)而剛合成的RNA 開始帶有外顯予和內(nèi)含子的轉(zhuǎn)錄部分，稱為前體信使 RNA 其內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分被切下后，再重新將外顯子轉(zhuǎn)錄部分拼接起來，才成為信 使 RNA 釋放到細胞質(zhì)中去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。材料二：內(nèi)含子的轉(zhuǎn)錄部分被切除和外顯子轉(zhuǎn)錄部分的拼接都需要能量和酶。材料三：科學家們用嗜熱四膜蟲作為實驗對象進行了拼接實驗。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不 含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲前體信使RNA 提取物中加入 ATP 結(jié)果發(fā)