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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1如圖,已知O的半徑為5,點(diǎn)到弦的距離為3,則O上到弦所在直線的距離為2的點(diǎn)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為( )A ,-2,-3B ,-2,-1C,4,-3D,-4,13下列各圖表示正比例函數(shù) y=kx 與反比例的大致圖象,其中正確( ) ABCD4已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn) (3,2),則當(dāng)時(shí),函數(shù)
2、y的值是( )A2BC-6D5如圖,正方形的邊長為2,反比例函數(shù)過點(diǎn),則的值是( )ABCD6已知扇形的半徑為3 cm,弧長為 4cm,則圓心角為( )A120B 240C 270D 3207已知:O的半徑為5,PO=6,則點(diǎn)P是在( )A圓外B圓上C圓內(nèi)D不能確定8設(shè) ,則( )ABCD9已知圓錐側(cè)面展開圖的圓心角為90,則該圓錐的底面半徑與母線長的比為( )A12B21C14D4110反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)經(jīng)過點(diǎn),過點(diǎn)分別向軸,軸引垂線,垂足分別為,已知四邊形的面積為,那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為()ABCD11如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為E,如果AB=20,CD=16,
3、 那么線段OE的長為( )A10 B8 C6 D412如圖,D、E、F 分別在ABC 的三邊上,DEBC,DFAC,下列比例式中一定成立的是( )ABCD13ABC 中,A = 47,AB = 1.5 cm,AC=2 cm,DEF 中,E = 47,ED =2.8 cm,EF=2. 1 cnn,這兩個(gè)三角形( )A 相似B不相似C 全等D 以上都不對(duì)14下列各圖形中可能不相似的是( )A各有一個(gè)角是 45的兩個(gè)等腰三角形B各有一個(gè)角是 60的兩個(gè)等腰三角形C兩個(gè)等腰直角三角形D各有一個(gè)角是 105的兩個(gè)等腰三角形15以下列長度(同一單位)為長的四條線段中,不成比例的是( )A2,5,10,25
4、B4,7,4,7C2,4D,2,516如圖所示,小明將一張報(bào)紙對(duì)折后,發(fā)現(xiàn)對(duì)折后的半張報(bào)紙與整張報(bào)紙相似,你能推算出整張報(bào)紙的長與寬的比是下面哪一個(gè)答案嗎( )A:1B4:1C1:4D1:17如圖,某廠有許多形狀為直角梯形的鐵皮邊角料,為節(jié)約資源,現(xiàn)要按圖中所示的方法從這些邊角料上截取矩形(陰影部分)鐵片備用,當(dāng)截取的矩形面積最大時(shí),矩形兩邊長x、y應(yīng)分別為( )Ax10,y14Bx14,y10Cx12,y15Dx15,y12 18如果一個(gè)三角形的外心是它一邊的中點(diǎn),則這個(gè)三角形是( )A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D不能確定 評(píng)卷人得分二、填空題19反比例函數(shù)(m為常數(shù))的圖像如圖所示
5、,則m的取值范圍是_20如圖,ACB=CDB=6O,則ABC是 三角形21二次函數(shù)y=x2-2x-3與x軸兩交點(diǎn)之間的距離為 22已知圓錐的母線長為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的面積為_23 如圖,DEBC,CD 與 BE 交于點(diǎn)0,,則= 24 如圖,把一面小鏡子放在離樹(AB)5m 的點(diǎn) E處,然后沿著直線 BE 向后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn) A,即CED=AEB,現(xiàn)量得 ED= 2.lm,觀察高CD=1.5m,則樹高 AB= 25如圖,ABC 內(nèi)接于O,C=30,AB=2,則O 的半徑為 26如圖,A、B、C為O上三點(diǎn),BAC = I20,ABC=45,
6、M、N分別為 BC、AC 的中點(diǎn),則OM:ON 為 解答題27一條弦把一條直徑分成2 cm和6 cm兩部分,若此弦與直徑相交成 30,則該弦的弦心距為 cm28鈍角三角形的外心在三角形的 部(填“內(nèi)、外”);銳角三角形的外心在三角形的 部.(填“內(nèi)、外”)29 拋物線y5x2+5xm的頂點(diǎn)在x軸上,則m_. 30寫出反比例函數(shù)y圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是 (1,)答案不唯一 31如圖,直角三角形APO的面積為 3,則此雙曲線的函數(shù)解析式為 評(píng)卷人得分三、解答題32如圖所示,一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象與 x軸、y 軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CDx軸于 D 若
7、OA=OB=OD=1.(1)求點(diǎn)A、B、D 三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式.33已知反比例函數(shù)y(k0),當(dāng)x3時(shí),y求:(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式及自變量的取值范圍;(2)當(dāng)x4時(shí),函數(shù)y的值34如圖,ABC中,AB=AC,A=50,以 AB 為直徑作圓0,分別交BC、AC 于 D,E,求BOD、EOD 的度數(shù).35如圖是“明清影視城”的圓弧形門,黃紅同學(xué)到影視城游玩,很想知道這扇門的相關(guān)數(shù)據(jù)于是她從景點(diǎn)管理人員處打聽到:這個(gè)圓弧形門所在的圓與水平地面(BD)剛好接觸,cm,cm,且與水平地面都是垂直的根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助黃紅同學(xué)計(jì)算出這個(gè)圓弧形門的最高點(diǎn)離地面的高度是多
8、少?ACBD36已知,一條弧長為cm,它所對(duì)的圓心角為120,求這條弧所對(duì)的弦長.37ABC 中,AB=AC,B=30,BC=2 cm,求以 AB 為軸旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的表面積.38如圖,直線 AD 交O于點(diǎn)B、D,O的半徑為10 cm,AO =16 cm,lA = 30,OCAD 于點(diǎn)C,求 BC、AB、AD 的長39如圖所示,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于D點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為 C(1)求出A、B、C、D的坐標(biāo);(2)求四邊形ABCD的面積.40某廣告公司設(shè)計(jì)一幅周長為12m的矩形廣告牌,廣告設(shè)計(jì)費(fèi)為每平方米1000元,設(shè)矩形邊長為x(m) ,面積為S(m2).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使
9、獲得的設(shè)計(jì)費(fèi)最多,并求出這個(gè)費(fèi)用41一座隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長為,寬為,隧道最高點(diǎn)位于的中央且距地面,建立如圖所示的坐標(biāo)系(1)求拋物線的解析式;(2)一輛貨車高,寬,能否從該隧道內(nèi)通過,為什么?(3)如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道,那么這輛貨車是否可以順利通過,為什么?42已知拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),P 是此拋物線的頂點(diǎn). 求當(dāng)PAB 的面積是時(shí),此拋物線的解析式43 某商店將進(jìn)貨每個(gè)10元的商品按每個(gè)18元售出,每天可賣出60個(gè),商店經(jīng)理到市場(chǎng)上做了一翻調(diào)查發(fā)現(xiàn),若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每個(gè)提高1元,則日銷售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每個(gè)降低1元,則日銷售就增加10個(gè).為獲得每日最大利潤,此商品售價(jià)應(yīng)定為多少元?44本市新建的滴水湖是圓形人工湖,為測(cè)量該湖的半徑,小杰和小麗沿湖邊選取A、B、C三根木柱,使得A、B之間的距離與A、C之間的距離相等,并測(cè)得BC長為240米,A到BC的距離為5米,如圖所示,請(qǐng)你幫他們求出滴水湖的半徑45如圖,過圓上兩點(diǎn)AB作一直線,點(diǎn)M在圓上,點(diǎn)P在圓外,且點(diǎn)M,P在AB同側(cè),AMB=50,設(shè)APB=x,當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí),求x的變化范圍,并說明理由,當(dāng)點(diǎn)P移至圓內(nèi)時(shí),x有什么變化?(
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