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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北京市東城區(qū) 中考化學(xué)二模試題學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 考生須知1本試卷共8頁,共四道大題,35道小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。6本試卷化學(xué)方程式中的“ ”和“ ”含義相同??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Ca 40 Fe 56 I 127一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個

2、小題,每小題1分,共25分。)1保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 AH2 BH2O CH DH+2化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列食物主要為人體提供糖類的是 A蔬菜 B牛奶 C大米 D花生3化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是A原子數(shù)目 B原子質(zhì)量 C元素種類 D物質(zhì)種類4下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是 A泥水 B硬水 C礦泉水 D生理鹽水5下列能源中,容易獲得且不會對環(huán)境造成污染的是A石油 B天然氣 C氫氣 D太陽能6下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A氧化鈉NaO2 B氧化鋁Al2O3 C硫酸鎂MgSO4 D氫氧化銅Cu(OH)27空氣是一種重要的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物B空

3、氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好C人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的全部是CO2D空氣中含量最多的氣體是O2,所以空氣是純凈物8下列氣體不能用NaOH固體干燥的是AO2 BCO2 CH2 DN29下列屬于復(fù)合肥料的是 A尿素CO(NH2)2 B硫酸鉀(K2SO4) C磷酸銨 (NH4)3PO4 D碳酸氫銨(NH4HCO3)10硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。工業(yè)上制備硅的反應(yīng)SiO2 + 2C高溫Si + 2CO 屬于A分解反應(yīng) B化合反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)11分子和原子的主要區(qū)別是 A分子運動,原子不運動 B分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 C分子間有間隔,原子間無間隔 D在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分1

4、2下列做法不符合“低碳生活”理念的是 A減少使用一次性紙制品 B保持飲水機(jī)24小時開啟 C選擇可反復(fù)使用的購物袋 D養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣13通常鋁制品耐腐蝕的原因是A鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑 B鋁是銀白色固體C鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜 D鋁的密度較小14工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是氫原子碳原子氧原子乙+甲丙A甲的化學(xué)式是CH2 B丙中C、H元素的質(zhì)量比是1:3 C甲、乙、丙都是有機(jī)物 D反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:115下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱 B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體C木炭在氧

5、氣中燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁D鎂帶在空氣中燃燒,放出大量熱,生成黑色固體16日常生活中除去油污的方法很多。下列不屬于乳化現(xiàn)象的是A用汽油洗去衣服上的油漬 B用洗潔精洗去餐具上的油污C用洗手液洗去手上的油污 D用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂17關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y = 2Z的敘述正確的是AZ可能是單質(zhì),也可能是化合物 B反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的質(zhì)量比是2:1:2C若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為M+ND若a g的X完全反應(yīng)生成b g的Z,則同時消耗(b a) g 的Y18下列說法(或做法)正確的是 A用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 B用燃燒法區(qū)分滌綸和羊毛

6、C多吃微量元素對人體無害D含碳元素的化合物都屬于有機(jī)物19關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是 A都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) B都能與水反應(yīng) C都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得 D都能用于煉鐵 20下列物質(zhì)的用途錯誤的是A氧氣:用于煉鋼 B干冰:用于人工降雨C火堿:治療胃酸過多 D稀硫酸:除去鐵銹21下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是 A金屬具有光澤,常溫下都是固體 B生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金 C金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑D炒菜后應(yīng)及時除去鐵鍋上的水,以防鐵鍋生銹 22下列除去雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法或試劑ACOCO2通入氧氣點燃BO2CO2氫氧化鈉溶液CNaCl泥沙加水溶解、過濾

7、、蒸發(fā)DCu粉Fe粉用磁鐵吸引23下列問題的研究中,未利用對比實驗方法的是24根據(jù)反應(yīng)事實可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素。下列推理不合理的是化學(xué)反應(yīng)事實影響因素A空氣中同時加熱煤粉和煤球,煤粉比煤球燃燒迅速催化劑B空氣中用酒精燈加熱鐵絲不燃燒,加熱鎂帶劇烈燃燒反應(yīng)物種類C木炭在常溫下不與氧氣反應(yīng),點燃時能與氧氣反應(yīng)溫度D加等質(zhì)量的二氧化錳,5%的過氧化氫溶液比10%的分解慢反應(yīng)物濃度25.將氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物6.9 g放入93.1 g水中使其完全溶解,再加入100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9 %的硫酸溶液,恰好完全反應(yīng)。下列說法不正確的是 A加入硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為4.9 g B反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的

8、質(zhì)量為10 g C反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10 % D6.9 g混合物中含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為58%二、填空題(共5個小題。共30分)26.(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界。(1)從組成角度看:世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組成。水是由 元素組成的。(2)從微粒角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有 。二氧化碳是由 構(gòu)成的。 (3)從物質(zhì)分類看:氫氧化鎂可使酚酞溶液顯紅色,說明其具有 性。請寫出其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4)從變化角度看:化學(xué)變化中伴隨著能量變化。甲烷燃燒的化學(xué)方程式是 ,反應(yīng)同時伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?能的過程。在化學(xué)變化中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守

9、恒定律。一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲(相對分子質(zhì)量是90)在氧氣中完全燃燒,消耗6.4 g氧氣,同時生成5.6 g一氧化碳、4.4 g二氧化碳和5.4 g水,則對甲的說法正確的是 (填字母序號)。A只含有碳、氫兩種元素B一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 C碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D若相同質(zhì)量的甲在9.6 g氧氣中完全燃燒,則只生成二氧化碳和水27.(5分)化學(xué)對人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。(1)元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我國許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。小明發(fā)現(xiàn),媽媽煮元宵的天燃?xì)庠畹幕鹧娉?現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué) 知識分析其原因是 ,此時需要調(diào)節(jié)灶 具的進(jìn)風(fēng)口。小明想

10、自制孔明燈,為了使其能飛得更高、更安全,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且。一些地方已禁止燃放孔明燈,因為一旦其飄落到加油站、油庫等地,便可能接觸到 而引發(fā)火災(zāi)。(2)化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,其中能形成酸雨的氣體是 。依據(jù)酸所具有的性質(zhì),判斷酸雨對下列物品有損害的是 (填字母序號)。 A 大理石塑像 B鋁制門窗 C鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋 D花草樹木28(5分)某興趣小組的同學(xué)對食品中含有的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6,可表示為Vc)進(jìn)行探究。(1)向含有Vc的溶液中滴加紫色石蕊,溶液變紅,說明Vc具有的性質(zhì)是 。(2)食品中的Vc被氧氣氧化時,其含量的變化如圖所示,由此可得出的結(jié)論有 。(3)小杰

11、對某果汁飲料中Vc的含量進(jìn)行測定。反應(yīng)原理 為C6H8O6 + I2 = C6H6O6 + 2HI ,其中碘元素在反應(yīng)中的 化合價變化是 。實驗時取果汁飲料10 mL,用煮 沸并冷卻的蒸餾水稀釋至50 mL,向其中逐滴加入稀碘水至恰好完全反應(yīng),測得消耗碘(I2)的質(zhì)量為25.4 mg。則每100 mL該果汁飲料中含Vc的質(zhì)量是 。29(6分)某小組利用稀硫酸浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料,實現(xiàn)廢物的綜合利用。其實驗流程如下圖所示(已知金屬氧化物與稀硫酸反應(yīng)時,元素化合價不發(fā)生改變,且圖中部分物質(zhì)已略去)。 (1)該流程中的過濾操作所使用的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。(2)中

12、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,中生成金屬銅的化學(xué)方程式是 。(3)X的化學(xué)式是 。(4)煅燒Zn2(OH)2CO3的化學(xué)方程式是 。30(6分)A、B、C、D、E五種元素中,A的原子中沒有中子;B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸;C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素;D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多;E是組成化合物種類最多的元素。請回答下列問題。(1)A和D的元素符號依次是 、 。(2)由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(4)由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式是 ,該鹽的一種用途是 。三、實驗題(共3

13、個小題,共19分)31.(6分)實驗室利用右圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備及性質(zhì)實驗。(1)圖中標(biāo)a的儀器名稱是 。(2)若A是稀硫酸,B是鋅粒,鋅與稀硫酸反應(yīng)的化 學(xué)方程式是 ,實驗室可用向下排氣法收集所得氣體產(chǎn)物,原因是 。(3)打開分液漏斗的活塞,使A與B接觸,若看到水中有氣泡冒出,一段時間后打開橡皮塞,將一根帶火星的木條伸入C中,木條復(fù)燃,反應(yīng)生成的氣體是 ,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是 。(4)重復(fù)(3)中的操作,若將帶火星的木條改成燃著的木條,可觀察到木條熄滅,說明生成的氣體所具有的性質(zhì)是 。32(7分)三瓶遺失標(biāo)簽的無色溶液分別是鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣,為鑒別這三瓶溶液進(jìn)行如下實驗。(1)

14、 氣體a的名稱是 ,原A和B兩只試管所盛溶液中對應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式分別是 、 。生成白色沉淀的化學(xué)方程式是 。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑是 。(2)若遺失標(biāo)簽的是鹽酸、碳酸氫鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,鑒別時不需外加任何試劑,只需將其中的溶液分別滴加到另外兩種溶液、中,若實驗現(xiàn)象是 ,則是 。33(6分)請你參與下列探究?!締栴}情景】某小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時,有較多氣泡放出。為探究生成的氣體成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了下述實驗?!咎岢霾孪搿繌奈镔|(zhì)組成元素的角度分析,生成的氣體可能是SO2、H2。【查閱資料】(1)SO2與CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),能與石灰水

15、反應(yīng)生成白色沉淀,則化學(xué)方程式是 。 (2)H2能與某些金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng)。H2與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?!痉桨冈O(shè)計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計方案。(1)甲同學(xué)驗證生成的氣體中是否含有SO2,其方案是將放出的氣體 (填操作、現(xiàn)象),結(jié)論是沒有SO2。(2)乙同學(xué)利用右圖所示裝置驗證生成的氣體中是否含有 H2,實驗前應(yīng)將干燥的氣體從a處通入一段時間,原因是 ,之后再點燃酒精燈,則玻璃管中的現(xiàn)象是 ,說明鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣。 四、計算題(共2個小題,共6分)34.氮化鋁( AlN )被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應(yīng)制得:A

16、l2O3 + N2 + 3C = 2A1N + 3CO,現(xiàn)欲制備8. 2 t氮化鋁,試計算需要的氮氣質(zhì)量。35.下圖所示的實驗中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為16g和0.6g,反應(yīng)后得到氣體A和14.4g黑色固體B。(1)計算白色沉淀的質(zhì)量;(2)通過計算推斷黑色固體B的化學(xué)式。北京市東城區(qū)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期初三綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明:1考生答案若與本答案不同,只要答案合理,可酌情給分。2本答案化學(xué)方程式中的“=”和“”含義相同。3若無注明,填化學(xué)符號或名稱均得分。一、選擇題(每小題1分,共25分)題號12345678910111213答案ACDADAABC

17、CDBC題號141516171819202122232425答案DBADBCCAAAAC二、填空題(每空1分,共29分)26(8分)(1)氫、氧(或H、O) (2)分子、原子和離子 分子 (3)堿 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O(4) CH4 + 2O2 CO2 + 2H2 O 熱 CD27(5分)(1)氧氣(空氣)不充足(或燃料中的碳不能充分燃燒、或燃?xì)獍l(fā)生不完全燃燒) 不易燃燒 可燃物 (2)NO2和SO2 ABCD28(5分)(1)酸性(2)溫度越高,Vc被氧化的速率越快;相同溫度時,放置時間越長,Vc含量越低(2分) (3)從0到-1 176 mg29(6分

18、)(1)漏斗 引流 (2)CuO + H2SO4= CuSO4 + H2O Zn + CuSO4 = ZnSO4+Cu(3)(NH4)2SO4(4)Zn2(OH)2CO3 2ZnO + CO2+ H2O30(6分)(1)H N (2)C+O2 CO2(或2H2+ O22H2O、2C+O22CO)(3)Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O(4)(NH4)2CO3 (或NH4HCO3) 作化肥三、實驗題(未標(biāo)分?jǐn)?shù)的空,每空1分,共19分)31(6分)(1)鐵架臺(2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 氣體密度比空氣?。?)O2 能支持燃燒(4)不能燃燒,不支持燃燒32(7分)(1)二氧化碳 NaOH Ca(OH)2CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O碳酸鈉溶液(2)一個有氣泡,一個無明顯現(xiàn)象 鹽酸(或

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