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1、初中學(xué)校教學(xué)工作計劃2019一、指導(dǎo)思想:認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神, 堅持用先進的教學(xué) 理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作, 教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念, 注重培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 結(jié)合學(xué)校的實際情況, 本學(xué)期教學(xué)工作 將以義務(wù)教育法為引領(lǐng), 以課堂教學(xué)實效為核心, 以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗 收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障, 以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 為保證學(xué)校教育與地區(qū) 經(jīng)濟發(fā)展同步, 為全面提高教學(xué)質(zhì)量, 形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努 力奮斗。二、工作目標(biāo):1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué), 使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤
2、學(xué)、博學(xué)。2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐 步提高學(xué)生的認知能力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化, 確保全面提高。3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年 級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì), 力爭在首屆初三年級畢業(yè)、 升學(xué)考 試中取得突破。4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達到區(qū)平均值之上,在教 委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名;6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo), 年級總評及格率要達到100%, 平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學(xué)生最 高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個
3、學(xué)科各項指標(biāo)進入全區(qū)前 十名。三、工作內(nèi)容:1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū) 及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動, 組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論, 并撰寫讀書心得, 用于指導(dǎo)自己的教學(xué) 工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量 監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生 發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、 教學(xué)案例, 培養(yǎng) 學(xué)校的名師。5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布 的課程方案, 繼續(xù)開齊課程開足課時, 進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課
4、外 活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進素質(zhì)教育。6、 認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的 征集工作;加強教科研的課題認證工作, 確保所有教師都有研究的教 學(xué)課題;7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色, 加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向 課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面 發(fā)展減輕負擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。8、認真貫徹落實學(xué)校課堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準 。任課教 師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到12-15節(jié), 有3-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。8、規(guī)范教研組活動,加強校
5、本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工 作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課 組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的 第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時期。 初中各學(xué)科要以備 課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記 錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、 說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選, 采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。10、實驗教學(xué)工作, 本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查 工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作, 確保實驗教
6、學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實驗 教學(xué)課的課堂紀律, 保證學(xué)生安全, 加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中 學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生, 促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn) 化,把后進生控制在最低限度, 通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初 中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 初中三年級的具體工作詳見 初三年級工 作方案。13、建立學(xué)校骨干教師隊伍, 積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。 校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上。14、進一步規(guī)范教師教案的書寫, 學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印 成學(xué)
7、校優(yōu)秀教案集 和學(xué)校優(yōu)秀課例集 供教師交流、 學(xué)習(xí)提高。四、工作重點:1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進一步完善學(xué)校 教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。2、加強學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示 范作用。4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實 加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作, 在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良 的教師隊伍。5、進一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實, 逐步形成教學(xué)特色。6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流, 深化中學(xué)教育改革,在不提 高學(xué)生的壓力情況下,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史 的進步,這才是我們國家多年
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