部編人教版六年級語文上冊 第五單元檢測試題測試卷 (2)

1、部編版六年級語文上冊第五單元檢測試卷一、看拼音，寫詞語。(4 分)chú fánwn liánxián xìk shòushì shìkésou()()()() ()()二、給黑體字選擇讀音。(4 分)供（nòn）品畜（xùchù）生傳（chuánzhuàn）記冠（unuàn）軍盜賊（zéizhéi）憎（znzèn）惡赫（hèchì）然摧殘（cánchán）三、比一比，組詞。(

2、5 分)扭()詳()悟()猬()胯紐()祥() ()謂()跨鈕()洋() ()渭()垮四、補充成語，然后選詞填入下面的句中。(8 分)張()李()()經(jīng)風(fēng)()好高()遠名()()實()()大悟高()遠矚()()吞棗意()()長()目寸光1. 校長的這番話()，給了我們不少的啟發(fā)??！2. 閱讀名篇佳作一定要認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能()，一知半解。3. 上課時冬冬開了小差，老師讓冬冬回答，可他()亂說一通。4. 王老師被評為市級優(yōu)秀教師真是()?。∥?、給“光”字選擇正確的解釋。(3 分)“光”的幾種解釋：A. 燈光B. 光陰C. 光彩，榮譽D. 神采E.只，單； F.露著1. 他把一生的時光完全交給了我

3、們的民族。 ()2. 體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。()3. 那種正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父親的撫愛。()4. 光說不做，自己的奮斗目標(biāo)怎能實現(xiàn)呢？()5. 天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。()6. 那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？ ()六、選詞填空。(4 分)愛惜愛護愛撫愛戴1. 魯迅先生是深受眾人()的著名作家。2. 不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了()花草樹木的習(xí)慣。3. 小侄兒在家里得到了好多長輩的()。4. 真正的讀書人大都()各種書籍，不會損壞玷污它。因為所以不但而且雖然但是5. 四年來我()歷盡了艱苦，受盡了虐待，()咬緊了牙就不哼一聲。6. 我在當(dāng)時()清楚地

4、看見，()現(xiàn)在也清楚地記得伯父當(dāng)時的表情。7.()小剛沒有專心聽講，()難以回答老師提出的問題。七、魯迅名言記在心。（5 分）1. ，俯首甘為孺子牛。2. ， ，也便成了路 。3. 時間就是性命， ， 其實是無異于謀財害命的。4. 必須如蜜蜂一樣， ， 。5. 我好像一只牛， ， 、 。6. 別人夸魯迅是天才，魯迅卻這樣回答：八、句子加工廠。(6 分) 1.句子瘦身。深藍的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。2. 句子換新裝。(1) 魯迅先生走了，他給后人留下了深深的懷念和思考。改為反問句： (2) 魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！备臑檗D(zhuǎn)述句： 3. 用“張冠李

5、戴”造句，體現(xiàn)自己讀書馬虎、不認(rèn)真。九、體會句子課文或?qū)β?lián)的含義。(7 分)1. 閏土的心里有無窮無盡的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。“希奇事”指的是 ；“他們”指的是 。這句話的含義是 2. 伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。這句話具有 的作用；“他為自己想得少”體現(xiàn)在 ，“為別人想得多”體現(xiàn)在 。3. 魯迅逝世后，日本摯友寫的挽聯(lián)：“有名作，有群眾，有青年，先生未死；不做官，不愛錢，不變節(jié)，是我導(dǎo)師?！比齻€“有”，代表魯迅所擁有的 ；三個“不”，表達了魯迅的 。十、判斷說法，對的打“”，錯

6、的打“×”。（4 分）1. 少年閏土節(jié)選自魯迅的小說故鄉(xiāng)，“我”是一位富家少年，閏土是一個窮苦農(nóng)民的孩子。()2. 魯迅原名叫周樹人，毛澤東評價他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。()3. 臧克家在有的人紀(jì)念魯迅有感的詩中直接引用了魯迅的詩句“情愿作野草，等著地下的火燒?！保ǎ?. 有的人一詩用樸素精練的語言，對比的寫作手法，塑造了典型鮮明的詩歌形象，歌頌了魯迅的偉大精神。（）閱讀品味館(20 分) 魯迅先生記蕭紅魯迅先生家里的花瓶，好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍色， 有點從瓷釉而自然堆起的紋痕，瓶口的兩邊，還有兩個瓶耳，瓶里種的是幾棵萬年青。我第一次看到這花的時候，我

7、就問過：“這叫什么名字？屋里不生火爐， 也不凍死？”第一次，走進魯迅家里去，那是近黃昏的時節(jié)，而且是個冬天，所以那樓 下室稍微有一點暗，同時魯迅先生的紙煙，當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方，那煙紋的瘡痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高。而且再升騰就看不見了?！斑@花，叫萬年青，永久這樣！”他在花瓶旁邊的煙灰盒中，抖掉了紙煙上的灰燼，那紅的煙火，就越紅了，好像一朵小紅花似的和他的袖口相距離著?！斑@花不怕凍？”以后，我又問過，記不得是在什么時候了。 許先生說：“不怕的，最耐久！”而且她還拿著瓶口給我抓著。我看到了那花瓶的底邊是一些圓石子，以后，因為熟識了的緣故，我自己 動手看過一兩次，這花瓶是常常擺在

8、客廳的黑色長桌上；加上自己是來自寒帶 的北方，對于這在四季里都不(凋零凋謝)的植物，總帶著一點(驚異驚奇)。而現(xiàn)在這“萬年青”依舊活著，每次到許先生家去，看到那花，有時仍站在那黑色的長桌子上，有時站在魯迅先生照像的前面。花瓶是換了，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根，站在瓶底。有時候許先生一面和我們談?wù)撝?，一?檢查 視察)著房中所有的花草。看一看葉子是不是黃了？該剪掉的剪掉；該灑水的灑水，因為不停地動作是她的習(xí)慣。有時候就檢查著這“萬年青”，有時候就談魯迅先生，就在他的照像前面談著，但那感覺，卻像談著古人那么悠遠了。至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已經(jīng)丟失，雖然丟失了也就讓它

9、空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。從開炮以后，只有許先生繞道去過一次，別人就沒有去過。當(dāng)然那墓草是長得很高了，而且荒了，還說什么花瓶，(生怕 恐怕)魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。我們在這邊，只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章，而誰去努力剪齊墓上的荒草？ 我們是越去越遠了，但無論多少遠，那荒草是總要記在心上的。（選自蕭紅文集）1. 劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(3 分)2. 用波浪線勾畫出介紹萬年青的句子，并體會萬年青有怎樣的個性特點。(3 分)3. 聯(lián)系上下文解釋句子的含義。(3 分)(1) 但那感覺，卻像談著古人那么悠遠了。(

10、2) 我們是越去越遠了，但無論多少遠，那荒草是總要記在心上的。4. 文中畫線的句子屬于正面描寫中的什么刻畫？并說說它的作用。(3 分)5. 作者在文中寫了三個懷念魯迅先生的情景，請用簡潔的文字概括出來。(5 分)6. 文題是“魯迅先生記”，卻以大量筆墨從側(cè)面去寫“萬年青”，這是為什么？(3 分)習(xí)作比拼臺(30 分)題目：×××的好伙伴要求：首先填上體現(xiàn)伙伴個性特點的詞語，在圍繞特點選擇典型事例，運用學(xué)到的刻畫人物的方法，表現(xiàn)出好伙伴的個性風(fēng)采，內(nèi)容具體，語句生動。第五單元測試參考答案基礎(chǔ)演練場四、意味深長、囫圇吞棗、張冠李戴、名副其實。五、B C D E A F

11、七、6哪里有天才，我是把人喝咖啡的工夫都用在了寫作上的。八、1. 天空中掛著圓月。2. (2)魯迅先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。九、1. 雪地捕鳥、海邊拾貝、看爪刺豬、看跳魚兒等；“我”往常的朋友； “我”以前的朋友眼界狹窄，見識太少，而閏土對農(nóng)村生活十分熟悉，見多識 廣聰明能干，流露出“我”對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。2. 總結(jié)全文，點明中心，照應(yīng)開頭；自己病得厲害，還三更半夜寫文章； 教育侄女認(rèn)真讀書，抨擊舊社會，熱情求助車夫，關(guān)兒女傭阿三。3. 成就和人格；志向和情操。十、 × 閱讀品味館1. 凋謝驚異視察生怕2. 不畏嚴(yán)寒，四季常青，堅貞頑強。3（1）魯迅先生已離我們遠去，在沒有了魯迅先生的日子里，我們的生活充滿了寂寞。（2）我們離魯迅先生越來越遠，但無論何時何地，都不會忘記魯迅先生的精神。4細(xì)節(jié)描寫；突出魯迅先生永不停息的工作熱情和