2019年防震演練活動總結_第1頁
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文檔簡介

1、2019年防震演練活動總結20*年汶川特大地震到玉樹地震,許多鮮活的生命瞬間被地震 無情的吞噬了, 次次地震不停地給我們敲響警鐘。 為了預防突如其來 的地震災害,保證師生安全脫險,把損失降低到最低限度,根據上級 主管部門和學校工作安排,定于20*年5月11日組織全校師生進行 了一次防震減災疏散演練。一、領導重視,組織到位。為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先 從思想上要引起重視, 增強防震安全意識, 在學生中進行安全意識教 育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還 著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動

2、,一定要注意安全,保障措施一 定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、強調細節(jié),確保安全。會后學校要求各班班主任向學生介紹安全避震相關要領和熟悉 地震警報。 介紹地震的相關知識、 應急避震的保護措施和震后自救知 識,特別強調了在家中、在學校如何防震避震的知識。然后,各班主 任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點, 并帶領學生反復熟悉避震 撤離教室的疏散路線, 并不斷告訴學生在疏散時不要慌張, 不要推擠, 應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、層層把關,防患于未然。樓道疏散安全組人員,在樓梯上緊張有序,沉著冷靜,恰到好 處,控制好學生疏散速度,提醒學生注意躲避危險地帶。四、師生

3、參與,效果良好。上午9:10分左右演練警報響起,各樓層的安全員和班主任迅 速到位,組織410名學生,25名教師沿著預定路線快速有序地向活 動廣場緊急疏散。到達活動廣場后,教師清點人數(shù),向總指揮報告。 整個演習過程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合, 沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室, 體現(xiàn)了教師一切為了學生, 為了學生一切的高尚品質。 整個疏散過程 用時不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結, 還對學生進行了團結互助,在危難時相互救援以及團隊精神的教育, 使學生受到深刻的教育。五、及時反饋,查漏補缺演練結束后,領導小組對本次防震疏散演練的

4、過程及演練的目 的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結。本次防震疏散演練存在以下問題:1、學生情緒緊張,慌亂,不能互相照顧等。2、仍有個別學生對本次活動不夠重視、不嚴肅,有一種玩的心 理,因此活動中有嬉鬧,在一定程度上影響了演練的速度。本次演練是一次較成功的演練, 其時間短, 速度快,通過演練, 使學生提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預期的目的。學生的平安、 健康、快樂成長是家庭、 學校、社會的最大心愿, 如何抵御危險、 防范侵害對學生特別是小學生來說尤為重要。 為提升 學校安全管理水平,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線, 以達到在發(fā)生地震

5、這一緊急事 件時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全,確 保災難來臨時把損失降到最低限度, 提高師生面對緊急事件的處理能 力和防范自救能力, 學校再次制定了地震疏散的演練方案, 掌握地震 這一自然災害來臨時最有效的逃生方法,并于20*年5月21日下午15:00在校園內舉行校園防震緊急疏散演練。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅 速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的 基礎上的。在本次的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全 體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的 疏散路線, 緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠

6、地帶, 沒有發(fā)生 任何互相推擠或踩踏事故, 整個演練過程井然有序, 不僅增強了師生 們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、 互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取 得了圓滿的成功。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、 恪盡職守,學生臨危不懼、 同心協(xié)力, 師生同舟共濟、眾志成城, 演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三 個方面:一、思想上重視為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,政 教處人員為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。 會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視, 增強安全意 識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會

7、,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意 安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。二、方案上縝密政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作 了具體的說明, 對這次演練的具體操作程序、 疏散要求與注意事項作 了一一講解。 為了確保演練活動按方案順利進行, 進一步明確疏散集 合地點、疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到宣布后, 全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能 再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑 如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自 的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、效果上良好演練開始前,總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在即將發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,在聽到警 報聲后馬上有秩序地撤離?!彪S著尖利的警報聲響起,所有在場教師 指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù), 向年級組長匯報, 年級組長再向分管領導匯報, 最后分管領導再向總指揮匯報。 原校長宣布地震逃生演練活動結束, 請各班有秩序地回到 教室。這次活動全校共有2000多名師生參加,學生從教室撤離到操場 只用了5分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又 有條不紊。這次演練活動是對我校校園突發(fā)安全事件應急預案的 一次檢

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