人教版小學語文五年級下冊課內閱讀(第八單元)(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上人教版小學語文五年級下冊課內閱讀復習題(四) 姓名：自己的花是讓別人看的（一）正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。1、聯系上下文理解詞語的意思。花團錦簇 姹紫嫣紅 耐人尋味 應接不暇 2、“這一種境界”是指 。3、“正是這樣”中的“這樣”是指 。4、用自己的話說說“人人為我，我為人人”的意思。（借助生活

2、中的事例說明） 自己的花是讓別人看的（二）今天我又到了德國，剛一下火車，迎接我們的主人問我：“你離開德國這樣久，有什么變化沒有？”我說：“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！蔽艺f“美麗”指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個花的夢，做了一個思鄉(xiāng)的夢。1、“變化是有的，但是美麗并沒有改變。”這里的“美麗”是指： 2、“多么奇麗的景色，多么奇特的民族。”“奇麗的景色”指的是： ；“奇特的民族”指的是： 。威尼斯的小艇（一）威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭

3、和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動起來輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。1、這段話在介紹小艇時，使用了 、 和 三種說明方法。2、小艇的特點有： 、 和 。3、這段話中分別把小艇比作了 、 和 。 威尼斯的小艇（二）船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱目如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1、這段話是圍繞“ ”這句話來寫的，分別從“ 、 、 ”三方面把總起句寫具體。2、如果用這段話中的一個詞來說明船夫的駕駛技術好，那就是“ ”。3

4、、用“”畫出形象描寫行船快這一特點的句子。4、文中的兩“總能”說明了 。5、用“”把這段話分成兩層并寫出每層的意思。第一層： 第二層： 威尼斯的小艇（三）商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮空氣。莊嚴的老人帶了全家，夾了圣經，坐著小艇上教堂去做禱告。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上

5、城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1、給下列加點的字注音。嘩笑（ ） 停泊（ ） 籠罩（ ）2、威尼斯的小艇與人們的生活如何密切相關，文中寫到了 商人做生意 、 、 、 、 等人物的事例。3、細讀第二段，用“”畫出文中動態(tài)描寫的句子，用“”畫出動態(tài)描寫的句子。這樣寫的作用是： 。彩色的非洲（一）非洲的植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里，有七彩的巨蟒，黑白相間的斑馬，有數不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥，有美麗溫順的梅花鹿，更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說這些動物的色彩和形態(tài)在我國的動物園大都會看到。那么，非洲蝴蝶有一萬四千多種，非洲能占多少比例呢？沒

6、有人統(tǒng)計過，我想光被人稱為蝴蝶王國的剛果，就不下幾百種，甚至幾千種。因為我們單單在黑角市一家大賓館里看到的就約有幾百種。那些蝴蝶已經過防腐處理，制成精美的蝴蝶工藝品，放在一張張硬底的塑料袋里，蝴蝶一格一格的放著，一袋就有幾十個品種，其顏色不光有赤橙黃綠青藍紫，而且各自的色彩和整袋的色彩皆變幻著，交織首，滲透著、輝映著，若把幾十袋、幾百袋蝴蝶工藝品組合在一起，在你眼前呈現的將是一片七彩流霞的斑斕世界，令你目不暇接，令你擊節(jié)贊嘆。這還是凝固的色彩呢，你若到盛產蝴蝶的剛果奧旺多省去，到那蝴蝶漫天飛舞的世界去參加“蝴蝶音樂會”，置身五彩繽紛的空間，細細傾聽這彩色的小天使飛翔的輕微聲韻，簡直如同步入虛幻

7、的仙境，甚至比咱們中國人憧憬的玉宇瓊閣還富有詩意呢！1、用“”畫出短文中的過渡句，在文中具有 的作用。2、“動物世界也是彩色的?！弊髡吡信e了 、 、 、 、 、 、 、 、 、 等動物。3、置身五彩繽紛的空間，細細傾聽這彩色的小天使飛翔的輕微聲韻，簡直如同步入虛幻的仙境。（改為反問句） 彩色的非洲（二）非洲的藝術也是彩色的。黑非洲人繪畫無論是銅敲畫、木雕掛畫、沙畫，還是龜殼畫、蝴蝶畫，是彩色的；黑非洲人的工藝品，無論是黑木雕、灰木雕，還是象牙雕，是彩色的；黑非洲人強悍、粗獷的音樂、舞蹈更是彩色的。如你有幸參加篝火晚會，看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群，不，是流動的、飛舞的五彩的旋律，你就會加倍地領悟非洲的彩色的美，非洲彩色的涌動與無限的活力。1、“非洲真是一個色彩斑斕的世界啊！”在文中的開頭，它在全中文的作用是 。 “啊，非洲，好一個多姿多彩的世界！”這是文章的結尾，它在文中的作用是 。 2、找出這段話的總起句，用波浪線畫下來。3、圍繞總起句，具體從“ 、 、 ”