小學美術教師工作計劃

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-269編號：_小學美術教師工作計劃編輯：_日期：_單位：_小學美術教師工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經驗或者總結，使用數據記錄并為以后的方案提供參考。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。小學美術教師工作計劃(一)一、指導思想：進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標：本學期我擔任二

2、、四、年級的美術教學工作，周課時每班兩節(jié)課。我將根據以往的教學經驗，針對于學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起，以多種有趣的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學和畫畫的技法、方法、設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大學生的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。三、具體工作：1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，

3、利用一切時間，自學、勤練、尋找自身的不足，要以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動。加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。針對于學生在心理上漸漸成熟的特點，針對于對知識高要求、學生對知識的探索、研究的心理，我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

4、3、為促進學生發(fā)展而進行評價我在教學中改變過去的評價觀念，應關注學生在學習情境中的表現興趣、投入、積極、對探討問題的貢獻、對問題反應的敏感程度，關注學生的學習方式與學習策略主動探究，能否與他人合作交流，能否汲取信息和運用信息形成個人觀點，關注學生解決問題的能力作業(yè)效果和對自己觀點的自圓其說，以及的體驗和對學習方法的領悟等方面的評價。評價用語也要改變。過去教師習慣的“選出誰畫得最好”、“那張最差”之類的語言，應改為“選出你最喜歡的畫”強調個性審美取向;“你能改進他的創(chuàng)造嗎?啟發(fā)創(chuàng)造思維，完善他人創(chuàng)造的語言。四、教材的特殊處理：1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得一年級可以適當的示范，也

5、能促進課程的學習。2、一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。3、根據實際教學的需要，將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術課的特色教學。4、要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。五、教學要注意的問題：1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗?？傊?，美術教學

6、活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。本學期的科研小課題美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。小學美術教師工作計劃(二)一、指導思想：認真貫徹學校工作重點， 通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結 合我校實際組織組內教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。本學期繼續(xù)將課程改革 作為美術學科教學研究的中心工作，通過教學實踐與探索深入領會課程理念，通多

7、種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性， 認真總結新課程改革 實施中形成的經驗，加強對教師素質的培養(yǎng)，搞好美術陣地建設，全面提高我校 美術教學質量。二、工作目標：1、對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。2、通過各種方法特別是現代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學 生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動，對學生進行美育教育，凸現美術教育的特殊審美教育功能。4、從理論上把握好美術課教學的專業(yè)教學特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關系問題，在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式，但 又

8、不要喪失美術課的專業(yè)知識和技能凸現的重要問題。5、同時要把握好面向全體學生的教育方法，既要關注個別學困生，加強輔導，又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術方法提高上狠下功夫，以點帶面。6、通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊部開展的黑板報，以及設計創(chuàng)作的其它貼近學生學習生活的教育活動藝術創(chuàng) 作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識，增強創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確 對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活 動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學生的學習興趣，提高對美術學術的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的進取精神。三、主要措施 1、緊緊作文抓住美術

9、課堂教學，使教育質量不斷提高，進一步實踐探究美術課 堂教學的新教法，促進學生全面發(fā)展，進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。2、加強課堂教學常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng)，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序。3、認真?zhèn)湔n，上課，進行認真的反思，隨時改進調整自己的教學方法，每星期進行一次組內的集體備課， 對研究課進行集體討論研究，保證研究課的質量。4、結合道德教育為主題的教育活動，運用美術語言獨特的表達方式，對學生進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。5、努力探索和完善美術課學習，進行探索學習實踐，社區(qū)資源開發(fā)實踐，進行校內藝

10、術資源的開發(fā)， 積極配合學校綜合實踐活動，注意結合兒童的學習生 活經驗進行美術與其它課程的整合，實現美術教育， 審美教育功能的特點和效果。6、積極組織和輔導學生參加各種形式的美術創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎的美術創(chuàng)作活動，活躍我校藝術教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術氛圍， 并在此基礎上，組織輔導學生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學校的藝術人才，為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。7、教研組內要加強教育教學理論的學習與研究，積極參加校內校外的教學 研究活動，特別是要把理論結合學校的研究和實踐融入日常的教學當中。認真開 展以組內為基礎的教學觀摩研究活動，并認真選拔爭取參加校、

11、縣、市以上的教學優(yōu)質課比賽，提高教研組整體的教學水平。8、教研組內教師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強美術專業(yè)知識和技能學習，使自己在 美術教學和專業(yè)能力方面，都有大量的進步，以適應學校的發(fā)展和要求。9、認真開展學生日常成績的檢查與評價，積極引導，注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與整理， 作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核，引導學生自我 評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學生美術成績評價體系，認真做好對學 生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。10、每位教師要加強自己的教育理論學習，并能對自己教育實踐進行總結與提煉，上升到理論

12、認識高度，結合新課程的理念，認真撰寫論文、教學隨筆等經 驗文章，為學科教研積累豐富的精神財富。11、結合學校的課題研究,進行認真的總結,確立研究主題,結合學校的培訓,撰寫課題報告。12、結合學校的信息技術特色，發(fā)揮現有教育資源庫應有的效應，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現代教育技術，努力拓寬教育渠道。13、搞好組內的互幫互學，團結合作，使我們組內教師業(yè)務不斷發(fā)展，努力學習，鉆研教育教學業(yè)務， 提高自己的教育教學理論水平， 虛心學習， 向前發(fā)展。14、積極爭取參加校內外的學習與培訓，參加校內外的教學課研究活動。15、注意加強教研組博客教師個人博客的建設使用，特別是注意對教研組組內信息和

13、教師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設和資源共享。四、具體工作安排 1、各年段每周增設一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。2、利用課余時間開設興趣小組。3、舉辦全校的關于“國慶”的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫制作， 同時把同學們較好的作品表框放在班級中促 進同學之間的美術繪畫交流。4、利用標準化學校建設的機會，讓學生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學生積極參與美術活動的熱情，自行設計、創(chuàng)作美術作品。5、要求每一個年級的美術老師認真落實美術課，及時批改美術作業(yè)。6、學期末，認真做好美術工作考評和總結。小學美術教師工作計劃(三)小學美術教育不同于專

14、業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神。新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作

15、,本學期我擬定了如下計劃:一、抓好常規(guī)教學。1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。20xx年小學美術教師工作計劃工作計劃二、加強自身建設。從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展兩學(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以中華人民共和國教育法,教師法,新課程改革指導,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創(chuàng)新意識。2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。三、關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特

16、長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活?？傊覍栏褚笞约?不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:四、課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?？紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如(小學數學教師工作計劃)何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。 組織好課堂教學