某某學校教育督導評估自評報告

1、DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除某某學校教育督導評估自評報告區(qū)教育局督導室：奧莫學校是一所學校，位于。一年來，學校本著“走民 族特色之路，塑全面發(fā)展之人”的辦學理念。通過全體教師 的辛勤努力，教育教學質量有了顯著提高，教師業(yè)務素質得 到了較大提升，學生素質得到了全面教育。一、辦學方向學校積極貫徹教育部基礎教育課程改革綱要義務 教育課程設置實驗方案等有關文件。通過各種形式組織教 師學習新課程理念，學習教育規(guī)劃綱要和全國教育工作 會議精神，每學期對教師學習內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī) 定，從而保證了學習效果。通過校報晨曦報、家長會、 校園廣播站、微信群等多種渠道和形式向全體師生

2、和家長宣 傳科學的教育發(fā)展觀。在校園文化建設方面著意體現(xiàn)新管理 理念，如走廊里每樓層一個宣傳主題、每個主題都懸桂圖文 并茂的宣傳桂飾等，都是新管理理念的集中體現(xiàn)。學校確立了 “為學生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學宗 旨，辦學行為規(guī)范，依法行政、依法辦學、依法執(zhí)教。學校 按照國家、地方要求開設課程，并結合學校實際開設校本課 程，作息時間嚴格執(zhí)行國家要求，嚴格執(zhí)行陽光編班，沒有 由現(xiàn)大班額，擇?，F(xiàn)象。學校自主研發(fā)的“發(fā)展性作業(yè)”大 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除大的減輕學生的課業(yè)負擔。學校嚴格執(zhí)行的通知及辦 學行為若干意見，杜絕了亂訂資料，亂補課，亂收費等三 亂

3、現(xiàn)象。二、教育投入設備、設施保障，是教育均衡發(fā)展的前提。一年來，我 校繼續(xù)加大基礎設施建設的投入。資金、物資主要有以下三 種形式。依靠政府和教育局的支持改善辦學條件。1 .操場硬覆蓋。今年上半年，在教育局的關心和推動下， 政府投入200多萬元的校園硬覆蓋工程啟動，并于九月初完 工?，F(xiàn)在學校操場實硬覆蓋面積莫到了近2萬平米，建成了200米標準的塑膠運動場一座，標準籃球場一個。2 .圍墻改造。于年久失修校園校園圍墻傾斜嚴重，經(jīng)教 育局領導協(xié)調(diào)，政府投入 7萬元進行圍墻改造260延長米。13 .綠化美化。有了規(guī)范的教學樓和操場以后，教育局再 次投入，為學校種植樹叢 180余延長米；為學校各室配備盆

4、花共計120盆，美化了室內(nèi)環(huán)境。4 .鄉(xiāng)村少年宮。繼上一年度爭取到鄉(xiāng)村少年宮建設經(jīng)費 6萬元，投入到學校少年宮基地建設改造后，今年又爭取到 5萬元的運行經(jīng)費，此項費用將在下一年度使用。依靠村屯和社會資源改善辦學條件。于教育經(jīng)費吃緊，我們不等不靠，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)、村和社 會各界支持。先后完成了操場改造前的校園平整；校園改造 后殘留物的清理和平整； 校園個周邊的衛(wèi)生清潔、 殘土清理； 圍墻拆扒、地基清理等。改建垃圾池1個，挖上水井2個。同時，利用個人的社會資源，將校園西側兩棟危房成功 拆扒、清除，解決了校園安全隱患，為校園的整體規(guī)劃建設 打下了基礎。三、隊伍建設1.注重班子建設，提高決策水平。學校始終

5、重視領導班子的自身建設。我們把建設學習型領導核心作為頭等大事來抓。 通過抓認識，抓制度，抓考核， 努力打造政治素養(yǎng)、業(yè)務素質雙過硬的干部隊伍。從學校領導班子建設情況來看，做到了堅持原則，發(fā)揚 民主，一切照制度辦。對學校的重大部署，如發(fā)展思路、奮 斗目標、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基 礎上，經(jīng)過支委會、校務會集體討論決定。通過不斷完善校 務公開、教代會、教工大會等制度，廣泛聽取全體教職工對 學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。每 位班子成員都能自覺維護集體的團結和威信。根據(jù)分工，履行職責，顧全大局，又相互補位。2.加強師德建設，提高隊伍素質加強教職工的思想道德建設一

6、直是我校的一項重要工作，也是一項特色工作。學校利用教師集中學習、發(fā)放教師 學習報、教研組學習、政治學習、教職工大會等一切有利時 機，學習師德規(guī)范，大力提升教職工的思想道德素質。為了 便于教師的學習，學校組織專門的班子，學習采取集中與個 人自學相結合的2方式。學校對教師個人自學提由具體的要求，對一學期 閱讀篇數(shù)、筆記字數(shù)等都有硬性規(guī)定。 這樣有提倡，有措施, 讀書學習逐漸成為教師們的自覺行動，一支學習型的教師群 體正在形成。學校堅持把“請進來，走生去” “網(wǎng)絡培訓”作為培訓 的一種重要方式，還經(jīng)常選派骨干教師到北師大、省城參加“國培”或外生參觀考察學習。努力創(chuàng)造條件支持青年教師 參加國家、省、市

7、、區(qū)級教研課、課堂教學大賽和基本功比 賽。使更多的青年教師有歷練的機會，使他們在活動中得到 鍛煉得到了提高。實行了師德承諾，建立健全了教職工師德個人檔案，完 善了師德考核監(jiān)督機制，促進了師德建設的制度化。四、教育教學德育工作學校一貫堅持育人為本、德育為首，不斷加強和改進德 育工作，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以 養(yǎng)成教育為抓手，以體驗活動為載體，注重現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)美德相結合、學校教育與社會教育相結合、道德認識與道德 實踐相結合、他律與自律相結合，不斷增強德育工作的針對 性和實效性。一年來，我校進一步健全德育組織機構和管理機制，積 極探索德育工作的新思路、新方法，努力建設一支優(yōu)秀的

8、班 主任隊伍。學校班子定期開會研究德育工作，分工明確，責 任清晰，做到了德育工作有制度， 有計劃，有總結，有記錄 學校認真落實德育課程，深入開展法制教育和安全講座，廣 泛開展愛國主義、集體主義和民族精神教育。經(jīng)常性開展德 育實踐活動，學校注重學生的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。不 斷強化常規(guī)管理，開發(fā)了以升旗教育與主題班團會為主要內(nèi) 容的養(yǎng)成教育校本課程。學校定期開展優(yōu)秀班級和優(yōu)秀 學生的評選活動，并且充分發(fā)揮少先隊、共青團組織在學校 德育工作中的作用。因為我們學校地處農(nóng)村，生源層次不均衡，留守兒童和 單親子女逐年增多，學校的德育工作難度較大。所以我校堅 持以人為本，努力拓寬德育工作渠道，要求教師平

9、等的對待 每一個學生，尊重每一位學生家長。堅持以家長學校為載體 努力構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，有效開展 德育活動。學校要求班主任老師在以人為本原則指導3下，面向全體學生，關注每一個學生的健康成長，關注愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除學生的個性差異，因材施教，促進學生全面發(fā)展。一是開設 了生命教育課，直接對學生進行生命教育；二是將生命教育 和心理健康教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教 育和課外活動之中；三是通過心理健康課，培養(yǎng)學生具有良 好的心理素質、道德品質和健康人格；四是開展安全逃生演 練、組織學生聽安全講座、觀看安全影片等活動。使學

10、生學 會了遇到危險知道如何逃生，如何保護自己的生命。我校還 認真落實國家相關政策，切實把“兩免一補”惠及給每一個 學生，同時自主建立了救助機制，及時救助貧困生和留守兒 童。今年，我校中小學入學率、鞏固率、升學率均莫到了國 家規(guī)定的標準。教學工作教學是學校的中心工作。教學質量的優(yōu)劣成為學校生存 的關鍵。在教學工作的管理中，我校堅持“以教學為中心， 以質量為根本”，向課堂要效率，向過程要質量，完善了教 師教學質量評估辦法，規(guī)范了教師的教學行為，創(chuàng)造了良好 的教學秩序，實現(xiàn)了教學工作的新發(fā)展、新飛躍。1 .樹立研以致用的教科研觀念。為了使教科研工作落到實處，我們首先成立了教科研領 導小組，完善了教研

11、組長、骨干教師、學科組長、任課教師 共同參與的教研網(wǎng)絡。學校每年購置教研方面的書報、刊物 供教師們借閱。開闊教師們的視野，學習先進教育教學理念, 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除以先進的理論經(jīng)驗指導自己的教學實踐?；顒右源龠M每個學 生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師所面對的各種具 體問題為對象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學實 際問題，通過反思總結和提升教學經(jīng)驗，形成民主、開放、 高效的教研機制。教研以自我反思、同伴互助、專家引領為 主要形式。以新課程為導向，靈活了課堂教學研究的針對性 和實效性，倡導了開放式教研活動。幾年來，領導教師隨堂 聽課、課

12、后評課、評后敘課，已成為教研常規(guī)，促進了課堂 教學的實效性和教師的專業(yè)發(fā)展。通過課堂教學研究和探索 廣大教師不論從理論上，還是在教學實踐中都有了一定的收 獲。2 .克服困難上好實驗課，培養(yǎng)學生動手操作能力。為多方面提高學生的素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的動手操作能 力，使學生獲得一定的終身學習的本領。我校在缺少實驗器 材和藥品的情況下，實驗器材缺的發(fā)4動教師、學生用身邊的邊角廢料去做，能用紙的用紙折, 能用紙盒的就用膠水粘，能用木頭的我們就用釘子釘。做不 了就去借，缺少標本就用撿來的喜鵲、麻雀羽毛制成標本。缺少藥品我校請求城鄉(xiāng)對口支援學校的幫助?？傊瑹o論有 多大困難我們都會克服，想方設法去培養(yǎng)學生的動

13、手操作能 力。3 .加強對畢業(yè)班的管理，確保畢業(yè)班的教育質量為了加強對畢業(yè)班教學的領導力度，學校建立了畢業(yè)班 工作領導小組。領導小組成員經(jīng)常深入課堂聽課，深入辦公 室，與教師一起研究教法學法。初三每次考試后，學校都主 持召開總結會，幫助教師分析得失，我由成敗原因，制定下 一步的工作方案。止匕外，學校在對教職工的激勵機制方面制 定了向一線教師傾斜，向畢業(yè)班傾斜的優(yōu)惠政策。于我校教 學質量逐年提高，到城里就讀的學生都已陸續(xù)返回了學校。4 .開發(fā)校本教材，加強特色教學。今年，學校成立了以校長為主編的校本教材開發(fā)小組， 通過一年的努力，編寫成了奧莫學校莫語教材。在編寫 過程中，隨編隨以每周一節(jié)民族語言

14、課的形式向學生授課， 使廣大奧莫學生受到的教育。五、綜合治理學校本著“一切為了學生”的宗旨，搞好安全保衛(wèi)工作, 進一步完善了各項管理制度，落實責任，做到安全處處有人 管。為切實做好安全工作。學校安全工作領導小組統(tǒng)攬全校 的安全工作，切實做好校園的安全保衛(wèi)工作及法律普及宣傳 工作，實行行政人員帶班護導值勤制度，建立了責任追究制 度，建立了一系列“平安校園”突發(fā)安全事件應急預案，群 策群力，確保了校園生活的井然有序。同時做好自查自糾工作，嚴格執(zhí)行安全臺賬制度，認真落實黑龍江省安全工作 條例中小學幼兒園應急疏散指南關于加強中小學消 防安全管理意見等法規(guī)性文件精神。認真做好要害部門和 環(huán)節(jié)的安全防范工

15、作，杜絕了隱患。重視學生防震教育，舉 行了 2次防震避險演練。一年來，學校未發(fā)生一起違法違紀 案件及安全責任事故。六、藝體衛(wèi)教育5我校按國家規(guī)定開足體育課、健康課、藝術課程，藝體 教師、藝體器材配備莫到了省標準化小學標準。學校嚴格執(zhí)行學校藝體教 育工作規(guī)程中小學體育工作評估辦法國家學生體質 健康標準，定期檢測、定時開展戶外活動、積極開展足球 運動，我校足球隊自組建以來，運動水平不斷提高，比賽成 績大幅前進。田徑運動會每年一次召開。學校建立了專業(yè)的 心理健康教育活動室，定期組織開展心理健康教育活動，取 得了較好的教育效果。八、存在問題及改進措施一是管理模式、管理制度有待進一步深化。我校前幾年 的

16、教學樓施工，導致一些管理制度無法落實，目前校園建設 已經(jīng)基本完成，學校正將工作重點向制度管理轉變。今后要 進一步結合兄弟學校的成功經(jīng)驗，把學校管理向精細化邁愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除進。二是辦學特色有待進一步凸顯。要堅持不懈地抓好足球 基地建設和音樂舞蹈團隊建設，以此帶動其他特色項目的開 發(fā)，要總結經(jīng)驗，開拓思路，完善措施，爭取更大的成效。三是現(xiàn)代化教學設備和網(wǎng)絡的配備與完善還有待努力。 學校目前網(wǎng)絡帶寬充足，但是相應的設備還很缺乏；電子教 學設備也不足，特別是電子白板等先進教學設備還沒有配 備。明年我們要努力籌措資金，爭取政府支持，盡快解決學 校設施

17、設備的更新問題。四是專職教師缺少，一人多崗、多年段問題嚴重。爭取 教育行政部門的協(xié)調(diào)，調(diào)整相應學科教師來我校任教。一年來，我校在上級政府、教育部門的支持與領導下， 各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在 一些問題。面對成績，我們冷靜思考；面對困難，我們知難 而進。我們會全心全意經(jīng)營好這所民族特色學校。相信奧莫 學校的明天會更好。6奧學校20XX年11月23日7區(qū)教育局督導室：奧莫學校是一所學校，位于。一年來，學校本著“走民 愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除族特色之路，塑全面發(fā)展之人”的辦學理念。通過全體教師 的辛勤努力，教育教學質量有了顯著提高

18、，教師業(yè)務素質得 到了較大提升，學生素質得到了全面教育。一、辦學方向學校積極貫徹教育部基礎教育課程改革綱要義務 教育課程設置實驗方案等有關文件。通過各種形式組織教 師學習新課程理念，學習教育規(guī)劃綱要和全國教育工作 會議精神，每學期對教師學習內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī) 定，從而保證了學習效果。通過校報晨曦報、家長會、 校園廣播站、微信群等多種渠道和形式向全體師生和家長宣 傳科學的教育發(fā)展觀。在校園文化建設方面著意體現(xiàn)新管理 理念，如走廊里每樓層一個宣傳主題、每個主題都懸桂圖文 并茂的宣傳桂飾等，都是新管理理念的集中體現(xiàn)。學校確立了 “為學生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學宗 旨，辦學行為規(guī)范，依法行政

19、、依法辦學、依法執(zhí)教。學校 按照國家、地方要求開設課程，并結合學校實際開設校本課 程，作息時間嚴格執(zhí)行國家要求，嚴格執(zhí)行陽光編班，沒有 由現(xiàn)大班額，擇?，F(xiàn)象。學校自主研發(fā)的“發(fā)展性作業(yè)”大 大的減輕學生的課業(yè)負擔。學校嚴格執(zhí)行的通知及辦 學行為若干意見，杜絕了亂訂資料，亂補課，亂收費等三 亂現(xiàn)象。二、教育投入設備、設施保障，是教育均衡發(fā)展的前提。一年來，我 校繼續(xù)加大基礎設施建設的投入。資金、物資主要有以下三 種形式。依靠政府和教育局的支持改善辦學條件。1 .操場硬覆蓋。今年上半年，在教育局的關心和推動下， 政府投入200多萬元的校園硬覆蓋工程啟動，并于九月初完 工。現(xiàn)在學校操場實硬覆蓋面積莫

20、到了近2萬平米，建成了200米標準的塑膠運動場一座，標準籃球場一個。2 .圍墻改造。于年久失修校園校園圍墻傾斜嚴重，經(jīng)教 育局領導協(xié)調(diào)，政府投入 7萬元進行圍墻改造260延長米。13 .綠化美化。有了規(guī)范的教學樓和操場以后，教育局再 次投入，為學校種植樹叢 180余延長米；為學校各室配備盆 花共計120盆，美化了室內(nèi)環(huán)境。4 .鄉(xiāng)村少年宮。繼上一年度爭取到鄉(xiāng)村少年宮建設經(jīng)費6萬元，投入到學校少年宮基地建設改造后，今年又爭取到 5萬元的運行經(jīng)費，此項費用將在下一年度使用。依靠村屯和社會資源改善辦學條件。于教育經(jīng)費吃緊，我們不等不靠，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)、村和社 會各界支持。先后完成了操場改造前的校園平整；

21、校園改造 后殘留物的清理和平整； 校園個周邊的衛(wèi)生清潔、 殘土清理; 圍墻拆扒、地基清理等。改建垃圾池1個，挖上水井2個。同時，利用個人的社會資源，將校園西側兩棟危房成功 拆扒、清除，解決了校園安全隱患，為校園的整體規(guī)劃建設 打下了基礎。三、隊伍建設1.注重班子建設，提高決策水平。學校始終重視領導班子的自身建設。我們把建設學習型領導核心作為頭等大事來抓。 通過抓認識，抓制度，抓考核， 努力打造政治素養(yǎng)、業(yè)務素質雙過硬的干部隊伍。從學校領導班子建設情況來看，做到了堅持原則，發(fā)揚 民主，一切照制度辦。對學校的重大部署，如發(fā)展思路、奮 斗目標、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基 礎上，經(jīng)過

22、支委會、校務會集體討論決定。通過不斷完善校 務公開、教代會、教工大會等制度，廣泛聽取全體教職工對 學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。每 位班子成員都能自覺維護集體的團結和威信。根據(jù)分工，履行職責，顧全大局，又相互補位。2.加強師德建設，提高隊伍素質加強教職工的思想道德建設一直是我校的一項重要工 作，也是一項特色工作。學校利用教師集中學習、發(fā)放教師 學習報、教研組學習、政治學習、教職工大會等一切有利時 機，學習師德規(guī)范，大力提升教職工的思想道德素質。為了 便于教師的學習，學校組織專門的班子，學習采取集中與個人自學相結合的2方式。學校對教師個人自學提由具體的要求，對一學期 閱讀篇數(shù)

23、、筆記字數(shù)等都有硬性規(guī)定。 這樣有提倡，有措施, 讀書學習逐漸成為教師們的自覺行動，一支學習型的教師群 體正在形成。學校堅持把“請進來，走生去” “網(wǎng)絡培訓”作為培訓 的一種重要方式，還經(jīng)常選派骨干教師到北師大、省城參加“國培”或外生參觀考察學習。努力創(chuàng)造條件支持青年教師 參加國家、省、市、區(qū)級教研課、課堂教學大賽和基本功比 賽。使更多的青年教師有歷練的機會，使他們在活動中得到 鍛煉得到了提高。實行了師德承諾，建立健全了教職工師德個人檔案，完 善了師德考核監(jiān)督機制，促進了師德建設的制度化。四、教育教學德育工作學校一貫堅持育人為本、德育為首，不斷加強和改進德 育工作，以愛國主義教育為主旋律，以隊

24、伍建設為保證，以 養(yǎng)成教育為抓手，以體驗活動為載體，注重現(xiàn)代文明與傳統(tǒng) 美德相結合、學校教育與社會教育相結合、道德認識與道德 實踐相結合、他律與自律相結合，不斷增強德育工作的針對 性和實效性。一年來，我校進一步健全德育組織機構和管理機制，積極探索德育工作的新思路、新方法，努力建設一支優(yōu)秀的班 主任隊伍。學校班子定期開會研究德育工作，分工明確，責 任清晰，做到了德育工作有制度， 有計劃，有總結，有記錄 學校認真落實德育課程，深入開展法制教育和安全講座，廣 泛開展愛國主義、集體主義和民族精神教育。經(jīng)常性開展德 育實踐活動，學校注重學生的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。不 斷強化常規(guī)管理，開發(fā)了以升旗教育與

25、主題班團會為主要內(nèi) 容的養(yǎng)成教育校本課程。學校定期開展優(yōu)秀班級和優(yōu)秀 學生的評選活動，并且充分發(fā)揮少先隊、共青團組織在學校 德育工作中的作用。因為我們學校地處農(nóng)村，生源層次不均衡，留守兒童和 單親子女逐年增多，學校的德育工作難度較大。所以我校堅 持以人為本，努力拓寬德育工作渠道，要求教師平等的對待 每一個學生，尊重每一位學生家長。堅持以家長學校為載體 努力構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，有效開展 德育活動。學校要求班主任老師在以人為本原則指導3下，面向全體學生，關注每一個學生的健康成長，關注 學生的個性差異，因材施教，促進學生全面發(fā)展。一是開設 了生命教育課，直接對學生進行生命教育；二

26、是將生命教育 和心理健康教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教 育和課外活動之中；三是通過心理健康課，培養(yǎng)學生具有良 好的心理素質、道德品質和健康人格；四是開展安全逃生演 練、組織學生聽安全講座、觀看安全影片等活動。使學生學 會了遇到危險知道如何逃生，如何保護自己的生命。我校還 認真落實國家相關政策，切實把“兩免一補”惠及給每一個 學生，同時自主建立了救助機制，及時救助貧困生和留守兒 童。今年，我校中小學入學率、鞏固率、升學率均莫到了國 家規(guī)定的標準。教學工作教學是學校的中心工作。教學質量的優(yōu)劣成為學校生存 的關鍵。在教學工作的管理中，我校堅持“以教學為中心， 以質量為根本”，向課堂要效率

27、，向過程要質量，完善了教 師教學質量評估辦法，規(guī)范了教師的教學行為，創(chuàng)造了良好 的教學秩序，實現(xiàn)了教學工作的新發(fā)展、新飛躍。1 .樹立研以致用的教科研觀念。為了使教科研工作落到實處，我們首先成立了教科研領 導小組，完善了教研組長、骨干教師、學科組長、任課教師 共同參與的教研網(wǎng)絡。學校每年購置教研方面的書報、刊物 供教師們借閱。開闊教師們的視野，學習先進教育教學理念, 以先進的理論經(jīng)驗指導自己的教學實踐。活動以促進每個學 生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師所面對的各種具 體問題為對象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學實 際問題，通過反思總結和提升教學經(jīng)驗，形成民主、開放、 高效的教研機制。教研以自我反思、同伴互助、專家引領為 主要形式。以新課程為導向，靈活了課堂教學研究的針對性 和實效性，倡導了開放式教研活動。幾年來，領導教師隨堂 聽課、課后評課、評后敘課，已成為教研常規(guī)，促進了課堂 教學的實效性和教師的專業(yè)發(fā)展。通過課堂教學研究和探索 廣大教師不論