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文檔簡介
1、初三下冊語文課后十首古詩【參軍行】楊炯唐烽火照西京,心中自不平.牙璋辭鳳闕, 鐵騎繞龍城.雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲.寧為百夫長,勝作一書生.【簡析】:前兩句寫邊時報傳來,引起了志士的愛國熱情.詩人并不直 接說明軍情緊急,卻說“烽火照西京,通過“烽火該個形象化的 景物,把軍情的緊急整體表現(xiàn)出來了.一個“照字元渲染了緊張氣 氛.“心中自不平,是由烽火而引起的,國家興亡,匹夫有責,他 不愿再以把青春年華消磨在筆硯之間.一個“自字,表現(xiàn)了無賴那 種由衷的愛國激情,詳述了人物的精神境界.首二句交待了整個圓滿 結(jié)束事件展開的背景.第三句“牙璋辭鳳闕,描寫民兵辭京出師的情景.這里, 詩人用“牙璋、“鳳闕兩詞,
2、顯得典雅、穩(wěn)重,既說明出征將士 摯愛深愛崇高的使命,又顯示出師場面的隆重情景和莊嚴.第四句“鐵騎繞龍城,顯然唐軍已經(jīng)神速地到達前線,并 我方把敵方城堡包圍得水泄不通.“鐵騎、“龍城相對,渲染出 龍爭虎斗的戰(zhàn)爭氣氛.一個“繞字,又形象地寫出了唐軍包圍敵人 的軍事態(tài)勢.五六兩句開始記下戰(zhàn)斗,詩人終究沒有從正面著筆,而是通 過景物描寫進行襯托.“雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲,前句從人那么的 視覺出發(fā):大雪彌漫,遮天蔽日,使軍旗上的感到恐懼彩畫都顯得黯 然失色;后句從人的聽覺出發(fā):狂風吼叫,與雄壯的進軍鼓聲交織在 一起.兩句詩,有聲有色,各臻其妙.詩人別具機抒,以象征軍隊的 “旗和“鼓,表現(xiàn)出征戶西將士同敵
3、人搏斗的堅強無畏精神和在 戰(zhàn)鼓聲鼓勵下奮勇殺敵的悲壯劇烈驚心動魄.詩的最后兩句:“寧為百夫長,勝作一書生.直接抒發(fā)從 戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情.艱苦劇烈的戰(zhàn)斗,更增添了他對這種不平凡的生活的某些熱愛,他寧愿馳騁沙場,為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn),也不愿 作置身書齋的俠客.【月下獨酌】李白花間一壺酒,獨酌無相親.舉杯邀明月, 對影成三人.月既不解飲,影徒隨我身.暫伴月將影,行樂須及春. 我歌月徘徊,我舞影零亂.醒時同交歡,醉后各分散.永結(jié)無情游, 相期邈云漢.【詩文解釋】在花叢中擺上一壺美酒,我自斟自飲,身旁沒有一個親友.舉杯 向天,邀請明月,與我的影子相對,便成了三人.明月開懷暢飲既無 須理解開懷暢飲之樂,
4、影子非常容易也根本無法默默地跟隨在我的左 右.我只得暫時伴著明月、清影,趁此美景良辰,及時歡娛.我吟誦 詩篇,月亮伴隨我徘徊,我手舞足蹈,影子便隨我騙跑.清醒時我與 你一同分享懷舊,不了沉醉便再也找來不到你們的蹤影.讓我們結(jié)成 永恒的友好往來,來日相聚在浩邈的云天.【題解】原詩共四首,此是第一首.詩寫詩人在月夜花下漁家傲,為 時已晚親近的冷落情景.詩人運用豐富的想象,表現(xiàn)出由孤獨到不必 孤獨,再由不孤獨到孤獨的一種復雜感情.李白仙才曠達,物我之間無所容心.此詩充分表達了他的心胸.詩首四句為第一段,寫花、酒、 人、月影.詩旨表現(xiàn)孤獨,卻舉杯邀月,幻出月、影、人三者;然而 月不解飲,影徒隨身,仍歸
5、孤獨.因而自第五句至第八句,從月影上 發(fā)議論,點出“行樂及春的題意.最后六句為第三段,寫詩人執(zhí)意 與月光和身影永結(jié)無情之游,并相約在邈遠的天上仙境重見.全詩表 現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞局外人和孤傲,也整體表現(xiàn)了他放浪形骸、 狂蕩不羈的性格. 邀月對影,千古絕句,正面看似乎真能自得其樂, 反面看,卻極度凄涼.【羌村三首】杜甫群雞正亂叫,客至雞斗爭.驅(qū)雞上樹木, 始聞叩柴荊.父老四五人,問我久遠行.手中各有攜,傾橘濁復清. 莫辭酒味薄,黍地無人耕.兵戈既未息,兒童盡東征.請為父老歌, 艱難愧深情.歌罷仰天嘆,四座淚縱橫.【鑒賞】前全詩引人入勝先安排了一個有趣的序曲:“客至的當兒, 庭院里發(fā)生著一場雞
6、斗,群雞亂叫.待到主人把雞趕到它們趕回本魚 的庭樹上西岸古代黃河流域以南養(yǎng)雞之法如此,院內(nèi)安靜下來時, 這才聽見客人叩柴門的聲音.這開篇不但頗具丫蕊生活情趣,同時也 表現(xiàn)如在出與意外值客的欣喜.來的二十六人全是父老,沒有稍微年輕的人,這為后文父老 感傷的話張本.這些老人確實攜酒而來,酒色清濁不一,各各表示著 一家誠心.在如此漫長確實歲月還這樣看重情禮,是難能可貴的,表 現(xiàn)了淳厚的民風并未被完全泯滅.緊接四句以父老不經(jīng)意的口吻道出 時事:由斟酒謙稱“酒味薄,從酒味薄說到生產(chǎn)的破壞,再引出 “兵革既未息,兒童盡東征.時世之艱難,點明而不說盡,耐人尋 思.末了上寫主人致答詞.父老們的盛意而使他感奮,
7、因而情不 自禁地為之高歌以表謝忱.此外言“愧,暗中照應(yīng)“晚歲迫偷生 意.如果說全系列組詩的情緒在第二首中有些低落,此處那么由父老致 詞而重新高漲.所以他答謝作歌,強為歡顏,“歌罷終不免仰天長 嘆.所歌內(nèi)容雖無具體敘寫,但從“艱難愧深情句和歌所產(chǎn)生的 “四座淚縱橫的效果可知,其中當成份對父老的感謝、對時事的憂 慮、以及身世的感喟等等情感來歷內(nèi)容.不明寫,讓讀者從詩中氣氛、 意境玩味,以聯(lián)想作補充,更能豐富詩的內(nèi)涵.寫到歌哭結(jié)束,語至 沉痛,令讀者三復斯言,掩卷而情不自已.【登樓】杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨.錦江春色 來天地,玉壘浮云變古今.北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵.可憐 后主還祠廟
8、,日暮聊為?梁甫吟?.【詩詞鑒賞】首聯(lián)提挈全篇,“萬方多難,是全詩寫景抒情的出發(fā)點. 當此萬方多難前夕,流離他鄉(xiāng)的詩人愁思不拘小節(jié),登上此樓,雖是 繁花觸目,詩人卻為國家的災(zāi)難連番重重而憂傷,傷感,更加黯然心 傷.花傷客心,以樂景寫哀情,和“感時花濺淚?春望?一樣, 同是反襯手法.在行文上,先寫見花傷心的反常現(xiàn)象,再說是由于萬 方多難的緣故,因果倒裝,起勢突兀;“登臨二字,那么以高屋建甑 之勢,領(lǐng)起下邊的種種觀感.頷聯(lián)從登樓所見的山水描述山河壯觀,“錦江、“玉壘 是登樓所見.憑樓遠望,錦江流水挾著的春色從天地的邊際洶涌而來, 玉壘山上的浮云飄忽起滅正象古今世勢的風云變幻,詩人聯(lián)想到國家 動亂不
9、安的局勢.上句向空間開拓視野,下句就時間馳騁遐思,天高 地迥,古往今來,已經(jīng)形成一個闊大悠遠、囊括宇宙的境界,飽含著 對祖國山河的贊美和對民族歷史的;而且,登高臨遠,視通八方,獨 向西北前線游目騁懷,也透露詩人名句的無限心事.頸聯(lián)議論天下大勢,“朝廷、“寇盜,是登樓所想.北 極,星名,居北天正中,這里象征東勝政權(quán).上句“終不改,反承 第四句的“變古今,主要是從去歲吐蕃陷京、代宗旋即復辟一事而 來,明言大唐帝國氣運古舊;下句“寇盜 “相侵,申說第二句的 “萬方多難,專門針對吐蕃的覬覦寄語相告:莫再徒勞無益地前來 侵擾!詞嚴義正,浩氣凜然,于如焚的焦慮之中透著堅決的信念.尾聯(lián)詠懷古跡,諷喻當朝昏君
10、,寄托個人懷抱.后主,指蜀 漢劉禪,寵信宦官,終于亡國;先主廟在成都錦官門外,西有武侯祠, 東有后主祠;?梁甫吟?是諸葛亮遇劉備前喜歡誦讀的樂府詩篇,用 來比喻這首?登樓?,含有對諸葛武侯的仰慕之意.佇立樓頭,徘徊 沉吟,忽忽日已西落,在蒼茫的暮色中,城南先主廟、后主祠依稀可 見.想到后主劉禪,詩人不禁喟然而嘆:可憐那亡 國昏 君,竟也 配和諸葛武侯一樣,專居祠廟,歆享后人香火!這是以明帝喻代宗李 豫.李治重用宦官程元振、魚朝恩,造成國事維艱、吐蕃入侵的局面, 同劉禪信任黃皓徐溫而亡國極其相似.所不同者,當今只有劉后主那 樣的暴君昏君,卻沒有諸葛亮那樣的賢相!而詩人自己,空懷濟世之 心,苦無獻
11、身之路,萬里他鄉(xiāng),危樓落日,憂端難掇,聊吟詩以自遣, 如斯而已!全詩即景抒懷,寫山川聯(lián)系著古往今來社會的變化,景致談 國營事業(yè)又借助自然界的景物,互相滲透,互相包容;熔自然景象、國家災(zāi)難、個人情思為一體,語壯境闊,寄慨遙深,表達著詩人沉郁 頓挫的藝術(shù)風格.【追馬川行奉送封大夫出師西征】李白君不見走馬川行雪海 邊,平沙莽莽黃入天.輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地 石亂走.匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師.將軍 金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀面如割.馬毛帶雪汗氣蒸, 五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝.虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢 接,軍師西門佇獻捷.【直譯】:你為啥沒有看
12、見那荒涼無邊的走馬川,就在雪海的附近,一 片黃沙茫茫無際,直貫云天.剛到九月,輪臺的狂風日夜發(fā)飆不已, 其大如斗的碎石,被暴風滿地亂滾.這正是匈奴苗圃草黃馬肥之時. 匈奴縱馬犯邊,崇明西面煙騰塵飛.朝遷軍師揮師西下,征戰(zhàn)中將軍 鎧甲日夜不脫,半夜行軍子路相碰.凜冽的寒風吹到臉上如刀割一般, 雪花落在馬身被汗氣蒸化,轉(zhuǎn)瞬間馬毛上又凝結(jié)成冰.軍帳中起草檄 文的硯墨也也已凍凝,敵人的騎兵聽到大軍了征的消息一定心驚膽顫 西門一定在車師城我等待報捷的消息.【評析】:岑參之絕句意奇語奇,或清新雋逸,或雄渾壯美.此詩是寫 雄奇豪壯的.開首竭力渲染環(huán)境惡劣、風沙遮天蔽日.接著寫匈奴借草黃 馬壯之機入侵,而改封
13、將軍不畏天寒地凍、嚴陣以待.最后寫敵軍聞 風喪膽,預(yù)祝凱旋而歸.詩雖敘征戰(zhàn),卻以敘嚴寒為主,暗示冒雪征戰(zhàn)之偉功.語句 豪爽,如風發(fā)泉涌,真實動人.全詩句句用韻,三句一轉(zhuǎn),節(jié)奏急迫 有力,激越豪壯,別具一格.【左遷至藍關(guān)示侄孫湘】韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮陽路 八千.欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在雪擁藍 關(guān)馬不前.知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊.一篇?諫佛骨表?早晨上奏給皇帝,晚上就被貶官到八千里 此外的潮州去.本來想為君主去除危害社會的事情,怎么會愛惜我衰朽的殘 年余日呢.云彩橫出于秦嶺,我的家在哪里雪漫藍田關(guān),連我騎車的 馬都不往前走.知道你趕來一定有所索性,做好準備到南方的
14、瘴氣爭取時間 之地收拾我的骸骨吧.二 諫阻迎佛骨的上迎疏時分剛呈送到皇宮,黃昏就傳來獲罪 的消息而被貶潮州.既然決心為圣 明的 君主興利除弊,又怎么能夠愛惜自己 的衰朽殘年.巍巍秦嶺伯德角茫茫,身家何處是歸宿皚皚白雪擁堵藍關(guān), 馬兒都裹步不前.賢侄孫從遠方來,念你孝心一片,就勞你到那瘴歷之地收拾濕熱 我的頭顱了.【望月有感】白居易時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東.田 園寥落干戈后,骨肉流離道路中.吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬. 共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同.【賞析】這是一首感情濃郁的抒情詩,讀來如聽到聽詩人傾訴自己身受的 離亂之苦.在這戰(zhàn)亂饑饃災(zāi)難深重的年代里,祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空, 兄弟姊妹
15、拋家失業(yè),羈旅行役,天各一方.回首兵燹后的故土田園, 一片寥落凄清.破敝的園舍雖在,可是流離失散的同胞骨肉,卻各自 奔波在異鄉(xiāng)的道路中才之中.詩的前兩聯(lián)就是從“時難年荒這一時 代的災(zāi)難起筆,以親身經(jīng)歷概括出戰(zhàn)亂頻年、家園荒殘、手足離散這 一具有典型意義的苦難的現(xiàn)實生活.接著詩人再以“雁、“蓬作 比:手足離散各在一方,猶如那分飛千里的孤雁,只能吊影自憐;辭 別故土流離四方,又多么象深秋中斷根的蓬草,隨著蕭瑟的西風,飛 空而去,飄轉(zhuǎn)無定.“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬兩句,一 向為人們所傳誦.詩人不僅以千里楊柳、九秋斷蓬作了形象貼切的并 駕齊驅(qū)比較,而且以吊影分飛與辭根這樣傳神的描述,賦予它們孤
16、苦 凄惶的重寄生,深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的科折粉之苦.孤單的詩人凄惶 中夜深難寐,舉首遙望孤懸夜空的明月,情不自禁聯(lián)想到飄散在各地 的兄長弟妹們,如果此時大家都在云霞舉目南望這輪勾引無限鄉(xiāng)思的 明月,也會和自己一樣潸潸淚垂吧!恐怕這一夜之中,流散思念五處 深切思念家園的魂魄,也都會是相同的.詩人在這里以綿邈真摯的藤 介,構(gòu)出一幅五地望月北柳共生鄉(xiāng)愁的圖景,從而收結(jié)全詩,創(chuàng)造出 渾樸真淳、引女孩子共鳴的藝術(shù)境界.全詩以白描的手法,采用平易的家常話語,抒寫人們所合計共有 而又不是人人俱能道出的真實情感.清劉熙載在?藝概?中說:“常 語易,奇語難,此詩之初關(guān)也.奇語易,常語難,此詩之重關(guān)也.香 山用常得
17、奇,此境良非易到.白居易的這首詩不用隱語,不事藻繪, 字詞淺白平實而又意蘊精深,情韻動人,堪稱“用常得奇的佳作.【雁門太守行】李賀唐黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開, 角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不 起.報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死.【作品鑒賞】這首詩句句都有也鮮明的色彩.如金色、胭脂色、紫紅色,非但 鮮明,而且濃艷,它們和黑色、秋色、玉白色交織在一起,構(gòu)成色彩 鮮明的畫面.詩人就像一位高明的畫家,特別善于著色,以色示物, 以色感人,不僅僅勾勒輪廓而已.他寫詩,絕少運用白描手法,總是 借助想象各種各樣新奇濃重的色彩,有效地顯示了它們的多層次性. 1詩共八句,前四句
18、寫日落前的情景.首句既是寫景,也是寫 事,成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢.“黑云壓城 城欲摧,一個“壓字,把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙 方孤立無援、敵軍將士處境艱難等等,淋漓盡致地揭示出來.次句寫 城內(nèi)的守軍,以與城外的敵軍相比照,突然,風云變幻,一縷日光從 云縫里入射留下來下來,魚尊甲守城將士的甲衣上,只見金光閃閃,耀 人眼目.此刻他們正披堅執(zhí)銳,嚴陣以待.戰(zhàn)力這里借日光來顯示守 軍的中間派和士氣,情景相生,奇妙無比.據(jù)說王安石曾批評這句說:“方黑云壓城,豈有向日之甲光 楊慎聲稱自己確乎見到此類這些 行為景象,指責王安石說:“宋老頭巾不知詩.?開庵詩話? 其實藝術(shù)的真實和生活的真實不能等同起來,敵軍圍城,未必有黑云 出現(xiàn);守軍列陣,也未必就有日光前來映照助威,詩中的黑云和強光, 是詩人用來造境造意的手段.三、四句分別從聽
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