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文檔簡介
1、第一課時教學(xué)內(nèi)容:山字旁教學(xué)目標(biāo):1初步掌握山字旁的書寫要領(lǐng)。2. 了解帶有山字旁的字的一般書寫規(guī)律。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:峽讀帖要點:山字旁的中豎稍長,豎折向右上斜,“山”在字中位 置偏上。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:“山”部不能過長或過低2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第二課時教學(xué)內(nèi)容:立刀旁教學(xué)目標(biāo):1初步掌握立刀旁的書寫要領(lǐng)。2. 了解帶有立刀旁的字的一般書寫規(guī)律。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。
2、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:劃讀帖要點:立刀旁形態(tài)窄長,比字左部件要長。立刀旁的短豎在 豎鉤左邊中間偏上處起筆。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:立刀旁的短豎,與豎鉤不能靠得太近、 太遠。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第三課時教學(xué)內(nèi)容:食字旁教學(xué)目標(biāo):1初步掌握食字旁的書寫要領(lǐng)。2. 了解帶有食字旁的字的一般書寫規(guī)律。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:飼讀帖要點:食字旁形態(tài)較窄長,豎鉤在撇與橫鉤中間起筆,鉤鋒 對準(zhǔn)字的
3、中心。食字旁的撇稍高一點。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:字不能太小,也不能歪斜,左窄右寬。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第四課時教學(xué)內(nèi)容:春字頭 教學(xué)目標(biāo):1初步掌握春字頭的書寫要領(lǐng)。2. 了解帶有春字頭的字的一般書寫規(guī)律。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:春讀帖要點:春字頭寬大開張,要能覆蓋下面的部分。春字頭的三 橫長短相近,不可寫成“三”字。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:三橫長短相近,撇、捺要開張。2. 生臨寫(師巡視,指出存在
4、問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第五課時教學(xué)內(nèi)容:避就教學(xué)目標(biāo):1. 了解什么是“避就”。2. 在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時,學(xué)會使用“避就”。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:硯讀帖要點:在左右結(jié)構(gòu)的字中,為了使兩邊不發(fā)生碰撞,它們之 間相互要避讓,叫做“避就”?!俺帯弊帧笆辈靠s小以避讓。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:“石”部不能過大或過低。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第六課時教學(xué)目標(biāo):1. 了解什么是“
5、交錯”。2. 在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時,學(xué)會使用“交錯”,并了解“避 就”與“交錯”之間的關(guān)系。3. 認(rèn)真書寫例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:硬讀帖要點:在左右結(jié)構(gòu)的字中,通過“避就”,左右兩邊就產(chǎn)生 了相互“交錯”,使字型緊湊和諧。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:左右不能分離或交錯過分。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第七課時教學(xué)內(nèi)容:左右結(jié)構(gòu)(一)左窄右寬 左寬右窄教學(xué)目標(biāo):1掌握左右結(jié)構(gòu)中 左右相等型和左邊短小型的字的書寫要領(lǐng)2.練習(xí)書寫兩種類型的字,要
6、求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰 當(dāng)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:涯判讀帖要點:1左窄右寬的字,左部要寫得窄些,右部要寫得寬些2.左寬右窄的字,左部要寫得寬些,右部要寫得窄些三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:掌握好左右比例,處理好寬窄 關(guān)系。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第八課時2.練習(xí)書寫兩種類型的字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰 當(dāng)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:軟堵讀帖要點:1.左右相等的字,左右兩邊的寬窄要寫得大致相等。2.左邊短小的字,左邊的位置要偏上一些。三、
7、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:掌握好左右比例,處理好寬窄 關(guān)系。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第九課時教學(xué)內(nèi)容:左右結(jié)構(gòu)(三) 左邊短左右都短教學(xué)目標(biāo):1掌握左右結(jié)構(gòu)中左邊短型和左右都短型的字的書寫要領(lǐng)。2.練習(xí)書寫兩種類型的字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰 當(dāng)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:耙幻讀帖要點:1.左邊短的字,右邊部分的位置要低一些。2.左右部分都短的字,就要寫成左低右高。三、示范四、學(xué)生練習(xí)1. 說說注意點:掌握好左右比例,處理好寬窄 關(guān)系。2. 生臨寫(師巡視,指出存在問題)五、反饋1. 展示佳作,總結(jié)書寫要領(lǐng)2. 學(xué)生完成作業(yè)六、課堂小結(jié)第十課時2.練習(xí)書寫兩種類型的字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰 當(dāng)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題二、讀帖指導(dǎo)出示范字:音 菩讀帖要點:1.上寬下窄的字就是上半部較寬而下半部較窄。2.中寬型的字上
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