學習數(shù)學的幾點體會

1、學習數(shù)學的幾點體會數(shù)學對我們很多同學來說都感到頭疼，尤其是女同學， 她們總感覺到數(shù)學很難，學不會，對數(shù)學也沒有什么興趣， 也不愿意學，使得數(shù)學成為學科的“瘸腿”，使得數(shù)學成為奔向理想高中的絆腳石，理想大學的門檻。要想學好數(shù)學我 個人認為這幾個方面應該是至關重要的。預習、聽課、復習、做練習、總結(jié)、?；仡^看看。預習：認真讀課本，仔細閱讀例題，細心體會概念。認 真做課本，積極準備實驗材料，積極探索研究問題。培養(yǎng)學 習數(shù)學的興趣。俗話說：“書讀百遍其意自現(xiàn)?！边@只是一個 比如，我們預習不可能讀那么多遍，但是只要讀了就會有所 收獲，哪怕是只讀一遍，即使不能夠全明白，至少能夠把大 體文意及題意搞明白，知道

2、這節(jié)學什么，那些地方能夠搞明 白，那些地方搞不明白，做到了心中有數(shù)。為聽課打下基礎， 找到問題，分析問題，解決問題，提高能力，領悟知識的精 髓。為上課聽課以及與學生分組討論找到問題的發(fā)言權(quán)。聽課：新課改的形勢下，對于老師的講課已經(jīng)淡化，老 師講得少之又少，要求精中求精。老師只是起到組織、協(xié)調(diào)、 點撥的作用，大部分知識的學習還是靠學生自己。這就要處 理好兩方面的問題：一是怎樣自學，怎樣與同學互相學習。 一般是三五個一組進行自主探討學習，小組解決不了的問題， 拿到鄰組的同學那里，看是否能夠解決，充分讓自己解決問 題，調(diào)動自己動手的能力，實在解決不了的問題在向老師請 教。二是聽課，在聽課的同時，要養(yǎng)

3、成記筆記的習慣，記筆 記能夠集中精力聽課，防止注意力不集中，走神，從而做到 優(yōu)化課堂效率。記筆記時要做到有重點地聽，有重點地記。 要想把老師講的知識點一打籃子的全記下來，這是不可能的。 這樣不僅既浪費時間，而且還跟不上老師講課的思路，從而 耽誤了學習。如果跟不上思路，就沒有心思聽下去了，注意 力也就不集中了，導致這節(jié)課沒有聽好。這樣就要求學會做 筆記，即把老師講的重點難點記下來，這也就是記要點，把 老師講的知識用關鍵詞記下來，還可以用提綱的形式，圖表 的形式，這樣既不耽誤聽課，又能夠集中精力聽課。在一個 就是需要把老師補充的問題及時記錄下來，不斷積累，便獲 得許多新知識。做到以上這兩點，課堂上

4、也就沒有多大問題 了。復習：復習是我們鞏固知識，提升能力的重要環(huán)節(jié)。孑L 子說過：“溫故而知新，學而是習之。”臨下課或者是下課的 課空及時進行復習，這時候不可能對所有的知識點復習一遍， 只能是簡單的復習。這時就需要對預習時碰到不會的問題再 做一些簡單的回顧，老師補充的問題也要簡單的回想一下， 以達到知識的系統(tǒng)化，從而加深認識。在大腦中迅速放一遍 電影使知識系統(tǒng)化，在頭腦中變得更清晰。課下飯空或者自 習在更好的系統(tǒng)地把這節(jié)進行全面的復習。做練習、作業(yè)：大家都知道，我們從呀呀學語，從學步， 都是從模仿開始，后來說話，走路練到位了，就都成了自己 的了。同樣學習也少不了模仿。剛開始學習也需要我們照著

5、葫蘆畫瓢，就是這個道理，剛開始畫的可能不是很好，但是 時間長了，練得次數(shù)多了，熟練了我們就畫的越來越好，這 些知識就成了自己的。做練習作業(yè)更是如此，老師是怎樣去 做這道題的，是如何下手的，例題的步驟是怎樣完善的。同 類型的題目我們也試著去做，很快我們就能夠掌握一些方法 與技巧。通過先復習，做到心中有數(shù)，是課本上的知識，老 師所講的知識，經(jīng)過變通消化，把知識點轉(zhuǎn)化成自己的。真 正地做到所學為我所用。這樣做題才有章可循，先有章后無 章，才能做到舉一反三，真正得到能力上的提高，在通過做 練習找不足，完善自己的解題思路，提高學習數(shù)學的興趣及 效率?？偨Y(jié)：通過以上的學習，總結(jié)是對我們這節(jié)課的知識點 進行

6、升華的時候，觸類旁通，掌握了那些方法，學會了那些 思想，用到了那些知識點，與那些知識點有聯(lián)系，使這些知 識在頭腦中系統(tǒng)化。尋找出自己犯糊涂或者有困難的地方， 以后哪方面需要多下功夫，做到胸中有數(shù)，學起習來才變得 主動。做到?？闯Ｐ?。?；仡^看看：這節(jié)課所有的知識都已經(jīng)掌握了，也達到 了一定的能力。有時候?qū)W起來慢，忘得快。好不容易理解的 問題，掌握了的知識，如果輕而易舉的忘掉，實在是太可惜， 要想常記于心，那就需要?；仡^看看。這次不會的知識點， 通過問老師問同學，掌握這個知識點。這個類型的題目，如 果時間長了不回頭看看，已經(jīng)掌握的方法就被遺忘了，那么 它又會變成不會的問題，又變成了一道難題，所以就需要隔 三差五的回頭看看。實際上，不會的問題及出錯的問題就那 么幾道，反復看看使自己知識系統(tǒng)化，最好的方法是有一個 糾錯本，把平時經(jīng)常犯錯誤的題目及時整理在糾錯本上，并 時不時地拿出來看看，真正領悟知識的精髓，真正掌握這個 知識點。養(yǎng)成細心的習慣：有很多問題不是不會做，而是粗心大 意造成的，需要克服粗心，放慢速度，在演算上也要下功夫， 平時就養(yǎng)成演算有序，演算紙上別雜亂無章的寫數(shù)據(jù)，要成 行或成列的進行演算，這樣