開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)2021

1、開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)2021 開展端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 5 5 篇 端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 1 活動目標： 1.了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，體驗端午節(jié)特有的習俗。 3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。 活動準備： 1.flash 故事端午節(jié)的傳說、端午節(jié)的習俗 2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動的相關(guān)材料。 活動過程： (一)了解端午節(jié)的名稱及時間。 1.出示粽子實物，引發(fā)幼兒興趣。 師：看，老師今天給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢? 教師小結(jié)：五月五，是端午。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)

2、日。 (二)引導幼兒了解端午節(jié)的來歷。 1.觀看端午節(jié)的故事。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎? 2.提問幫助理解。 師：剛才故事里說了什么? 教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，還要吃粽子呢。吃粽子，憶屈原。 (三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習俗。 1.從幼兒自身經(jīng)驗來感知吃粽子的風俗。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節(jié)吃粽子的風俗。 教師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形狀和顏色也有很多種呢。 2.玩賽龍舟游戲，體驗端午賽龍舟的快樂。 師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進行一項很熱鬧的活動。 幼兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感受。 教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體，還

3、能給大家?guī)砜鞓纺? (四)自主探索，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，了解端午節(jié)的其他一些習俗。 1.提供實物、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習俗。 2.幼兒交流探索結(jié)果。 教師小結(jié)：這些活動不僅是為了紀念屈原，還有著人們希望一家團聚，生活美滿的心愿呢! (五)結(jié)束活動，兒歌總結(jié)。 1.教師念兒歌總結(jié)。 2.去教室里繼續(xù)尋找端午節(jié)的其他活動。 活動延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 生活區(qū)：繼續(xù)學習包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動。 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風俗習慣與傳統(tǒng)故事。 端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 2 "五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包

4、'為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于 6 月 10 日上午開展了"粽葉飄香，情系端午'節(jié)日系列活動。 首先，我們進行了有趣的體育游戲活動"賽龍舟'與傳統(tǒng)游戲"玩皮筋'。在"賽龍舟'游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個

5、活動現(xiàn)場。 接著，我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩端午，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的"我愛大朗，我愛我家'百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風多樣、色彩明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂。 本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端

6、午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。 端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 3 一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣.針對孩子們強烈的好奇心，我們設(shè)計了端午粽飄香活動。 活動目標： 1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?。 2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。 3、愿意與同伴交流分享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。 活動準備： 1、區(qū)域里展示各種親子制作的

7、鴨蛋網(wǎng)，樂意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主交流。 2、物質(zhì)：ppt端午節(jié)、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。 活動過程： 1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說) 2、說說端午節(jié)的古老故事。 (1)教師講述端午節(jié)的來歷。 (2)了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng).)。 (3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論) 3、教師小結(jié)： 從端午節(jié)開始天氣會越來

8、越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。 4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂 (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味 (2)幼兒分享粽子 活動延伸： 在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋，幼兒自主嘗試編鴨蛋網(wǎng)。 端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 4 "五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包'為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于 6 月 10 日上午開展了"粽葉飄香，情系端午'節(jié)日系列活動

9、。 首先，我們進行了有趣的體育游戲活動"賽龍舟'與傳統(tǒng)游戲"玩皮筋'。在"賽龍舟'游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出 的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。 接著，我們的 ms.lin 還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起

10、學習了唐代詩人文秀的古詩端午，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的"我愛大朗，我愛我家'百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風多樣、色彩明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂。 本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。 端午節(jié)幼兒園活動總結(jié) 5 中國的傳統(tǒng)節(jié)日

11、端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2021 年 6 月 9 日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。 活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事'，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。 幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間'，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩