2020年年級(jí)主任述職報(bào)告

1、年級(jí)主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！一高是我們共同生活和工作的地方，我們都十分關(guān)注她的發(fā)展， 并已為它的快速發(fā)展傾注了很多的心血。 正基于此，我也一直本著“熱 愛、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、研究、創(chuàng)新、求實(shí)”的理念努力工作著。能夠做到 工作積極主動(dòng)，任勞任怨，思路明晰，落實(shí)有力。以下我想從六個(gè)方面向大家匯報(bào)我的主要工作和成績(jī)，也敬請(qǐng)各 位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見。一、是年級(jí)制度的建設(shè)與落實(shí)。本學(xué)期我和守賢主任積極按照學(xué) 校的要求建章立制， 參考原先一些好的做法， 或起草或修訂了班主任 “聯(lián)管”責(zé)任值班制度；培優(yōu)補(bǔ)差制度；每周的年級(jí)、備課組和政治 思想學(xué)習(xí)例會(huì)制度；班主任、備課組長(zhǎng)、科任教師職

2、責(zé)制度等十二項(xiàng) 管理制度。 此項(xiàng)工作極大規(guī)范了各項(xiàng)工作要求， 也使各種工作崗位有 法可依。二、是年級(jí)班主任工作和學(xué)生日常管理工作的計(jì)劃與落實(shí)。（1）年級(jí)積極搞好班主任值班工作， 從早6：00到晚10：30全天候值班， 白天負(fù)責(zé)本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀(jì)律、兩操，晚上負(fù)責(zé)晚 自習(xí)的巡查、學(xué)生就寢。（2）每周一般一次例會(huì)，商討和布置學(xué)生 教育工作，充分發(fā)揮班主任老師總工程師的作用。（3）搞好班級(jí)學(xué) 風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)， 尤其是以班主任為核心的班級(jí)教 學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)取得了很好的效果。（4）年級(jí)把月考的成績(jī)、班級(jí)的 形象圖片、 班級(jí)的誓言目標(biāo)、 優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采以彩色班報(bào)的形式張貼 在樓

3、道內(nèi)， 受到了師生的歡迎， 同時(shí)也塑造了班級(jí)課任教師與班級(jí)學(xué) 生的團(tuán)隊(duì)精神。（5）考試后的每個(gè)班級(jí)情況分析診斷會(huì)工作，為期 兩周的班主任與學(xué)生談話交流活動(dòng)也進(jìn)行的卓有成效。（6）積極開 展備課組長(zhǎng)、班主任老師“工作執(zhí)行力”的教育等等。由于全體教師 的共同辛苦付出， 整個(gè)年級(jí)學(xué)生平時(shí)很少遲到， 集會(huì)兩操讀書已成為 習(xí)慣，教學(xué)秩序穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律嚴(yán)明，養(yǎng)成有素。三、是年級(jí)教育教學(xué)工作的計(jì)劃與落實(shí)。 （1）我積極利用年級(jí)例 會(huì)，加強(qiáng)和督促教育教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)，向課堂要質(zhì)量，結(jié)合檢查 反饋信息，積極解決存在的問題。（2）引導(dǎo)發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用，積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神，提高教學(xué)與教研活動(dòng)的質(zhì)量。（

4、3）明確 各位老師的職責(zé)，規(guī)范教學(xué)行為。引導(dǎo)老師們積極參與班級(jí)的培優(yōu)補(bǔ) 差活動(dòng)。 （4）兩周一次的教師政治思想學(xué)習(xí)。（5）引導(dǎo)督促學(xué)科組 根據(jù)學(xué)科情況加大教學(xué)改革， 如有些組創(chuàng)新了課時(shí)作業(yè)制度， 實(shí)行了 每周一考制度， 加大了作業(yè)檢查力度， 匯編了教學(xué)章節(jié)的高考試題制 度等。所以年級(jí)教研活動(dòng)和教學(xué)工作開展的有聲有色、有條不紊。各 位老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、 愛崗敬業(yè)、密切合作、注重自我學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、是培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃的制定與落實(shí)。培優(yōu)是教學(xué)質(zhì)量的生命線， 補(bǔ)差是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。 基于對(duì)這個(gè)的認(rèn)識(shí)， 我和守賢主任經(jīng)過年級(jí) 會(huì)議討論，拿出了28條工作意見，為老師們?nèi)粘９ぷ魈峁┝丝晒┎?作的依據(jù)，也極大方

5、便了教學(xué)工作，取到了較好效果。五、是年級(jí)日常管理的檢查督促工作做的扎實(shí)有效。年級(jí)各項(xiàng)工 作均能做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有總結(jié)。能充分利用年級(jí)會(huì)議，把上周 的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，商討并提出意見整改，并且把上周的班主任值班、 兩操、課堂教育教學(xué)等日常管理情況或以簡(jiǎn)報(bào)或以教研例會(huì)通知形式 反饋到相關(guān)班主任和教師， 進(jìn)行二次教育或整改。 平時(shí)我和守賢主任 也是堅(jiān)持每天把整個(gè)教學(xué)樓至少轉(zhuǎn)一邊，便于了解年級(jí)師生狀況。六、是積極與其它科室配合搞好相關(guān)工作的落實(shí)。如考試的組織 與巡考、野營(yíng)拉練的組織管理、課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、年級(jí)參與宿 舍管理、各種會(huì)議集會(huì)的組織與內(nèi)容細(xì)化落實(shí)、 五四聯(lián)歡學(xué)生的組織、 考試成績(jī)的分析、每周一次的備課組會(huì)議等工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級(jí)無(wú) 論是工作的點(diǎn)面涉及， 還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。 所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工 作做得更好。最后向大家匯報(bào)一下后半期的主要工作設(shè)想： （1）在后半期我將 和上面匯報(bào)的一樣繼續(xù)搞好年級(jí)的教育教學(xué)等日常管理工作， 爭(zhēng)取工 作再上一個(gè)新臺(tái)階。（2）組織搞好五月份的期中考試分析、備課組 的期中總結(jié)會(huì)、 班主任的班級(jí)情況診斷會(huì)和師生談話交流活動(dòng)， 還有 數(shù)理化生學(xué)科省級(jí)競(jìng)賽的選拔考試、