教育精準(zhǔn)扶貧政策

1、教育精準(zhǔn)扶貧政策 教育精準(zhǔn)扶貧政策 教育精準(zhǔn)扶貧政策 1.學(xué)前教育資助。 在經(jīng)縣級以上教育行政部門審批設(shè)立的幼兒園就讀的建檔立卡貧困戶子女，按每人每年 1*元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放學(xué)前教育資助金。學(xué)前教育資助金按學(xué)年發(fā)放。 2.義務(wù)教育資助。 在現(xiàn)有對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿生，按照小學(xué)每人每年 1*元、初中每人每年 1*元，特殊教育學(xué)生增加*元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放困難生活補助的政策基礎(chǔ)上，對就讀義務(wù)教育階段(含民辦)建檔立卡貧困戶子女不論是否寄宿，均按以上標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放寄宿生困難生活補助。義務(wù)教育資助金按學(xué)期發(fā)放。 3.普通高中資助。 對就讀普通高中(含民辦)的建檔立卡貧困戶子女免除學(xué)費(民辦參照公辦每生*元/學(xué)年標(biāo)

2、準(zhǔn)免除)。 對就讀普通高中(含民辦)的建檔立卡貧困戶子女，按照每人每年 2*元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國家助學(xué)金。 對當(dāng)年考取普通高校(包括普通本科院校、高職院校)的建檔立卡貧困戶子女, 按每人 5*元標(biāo)準(zhǔn)一次性發(fā)放高考入學(xué)政府資助金,用于解決大學(xué)第一年的基本學(xué)習(xí)、生活費用。 按錄取省內(nèi)院校每人*元、錄取省外院校每人 1*元標(biāo)準(zhǔn)，為建檔立卡貧困戶子女一次性發(fā)放高校新生入學(xué)資助金，用于解決高校新生入學(xué)路費。高中助學(xué)金按學(xué)期發(fā)放。 4.中職教育資助。 對在中職學(xué)校就讀的建檔立卡貧困戶子女免除學(xué)費，在一、二年級按照每人每年 2*元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國家助學(xué)金。中職助學(xué)金按學(xué)期發(fā)放。 5.普通高校資助。 對當(dāng)年錄取普通高校的

3、新生和高校在讀的學(xué)生,提供每人每年 800012*元額度的生源地信用助學(xué)貸款。 教育精準(zhǔn)扶貧政策 對當(dāng)年錄取普通高校的新生和高校在讀的學(xué)生,提供每人每年 800012*元額度的生源地信用助學(xué)貸款。 1、學(xué)前免保教費。具有甘肅戶籍的公辦幼兒園適齡幼兒和經(jīng)縣級教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園適齡幼兒按每名幼兒每年不超過 1*元的標(biāo)準(zhǔn)免除保教費;建檔立卡幼兒每年額外增加 1*元。 2、寄宿生生活補助。對義務(wù)教育階段建檔立卡寄宿生按照小學(xué)每生每學(xué)年1*元、初中每生每年 1*元發(fā)放生活補助。 3、普通高中免學(xué)費。對全日制普通高中就讀的建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)

4、村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)雜費(復(fù)讀生、擇校生、借讀生除外)，免費標(biāo)準(zhǔn)依照省級物價部門公布的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 4、普通高中助學(xué)金。普通高中在校建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)優(yōu)先享受助學(xué)金(復(fù)讀生、擇校生、借讀生除外)，助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是每生每學(xué)年 2*元。 5、中職免學(xué)費。在中等職業(yè)學(xué)校全日制就讀的學(xué)生按照每生每學(xué)年 2*元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費。 6、中職助學(xué)金。對中等職業(yè)學(xué)校全日制就讀的一、二年級學(xué)生按照每生每學(xué)年 2*元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金。 7、營養(yǎng)改善計劃。義務(wù)教育階段所有學(xué)生均享受免費營養(yǎng)餐，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天 4

5、元，每年按在校 200 天計算。 8、省內(nèi)高職(?？?免學(xué)費。對進入省內(nèi)高職(?？?院校就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生按照每生每年 5*元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費和書本費。 9、生源地助學(xué)貸款。家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生可以申請生源地助學(xué)貸款。對建檔立卡家庭學(xué)生做到應(yīng)貸全貸，貸款額度本科生最高不超過 8*元、研究生不超過12*元。 10、普通高校招生精準(zhǔn)扶貧專項計劃。當(dāng)年參加高考的建檔立卡家庭學(xué)生，可以享受普通高校招生精準(zhǔn)扶貧專項計劃政策(詳細(xì)內(nèi)容參照省考試院招公布的招生計劃)。 教育精準(zhǔn)扶貧政策 教育扶貧目標(biāo) 貧困家庭全部脫貧。采取對口幫扶和階梯幫扶的方式，加大對省教育廳定點幫扶的六弓鄉(xiāng)奮發(fā)村*個貧困戶的扶貧力度，

6、到 2021 年，實現(xiàn)*戶全部脫貧。 學(xué)齡人口全部入學(xué)。全省*.*萬建檔立卡貧困家庭的義務(wù)教育學(xué)齡人口全部入學(xué)。2021 年底前貧困地區(qū)的學(xué)前一年教育全面普及，義務(wù)教育入學(xué)率*%;學(xué)前三年教育毛入園率、義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率接近全省平均水平。 困難學(xué)生全程資助。全省*.*萬建檔立卡貧困家庭的在校學(xué)生實行全程資助。2021 年底前健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，實現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的學(xué)生資助全覆蓋。 教師隊伍全面加強。"好校長、好教師'引進指標(biāo)重點向貧困地區(qū)傾斜;每年 為農(nóng)村定向培養(yǎng)*名師范類免費生;每月繼續(xù)為艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師發(fā)放*元生活補貼;每年建設(shè) 12

7、00 套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍。 薄弱學(xué)校全面達(dá)標(biāo)。2021 年底前完成全省 2580 所義務(wù)教育學(xué)校"全面改薄'任務(wù)。2021 年底前促進貧困地區(qū)學(xué)前教育、中等職業(yè)教育和普通高中教育辦學(xué)條件明顯改善，基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。 均衡發(fā)展全面實現(xiàn)。加快縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展步伐，確保到 2021 年全省全部縣(市、區(qū))通過國家驗收。 學(xué)生營養(yǎng)全面改善。2021 年底前 5 個國家貧困縣的營養(yǎng)改善工作取得成效，農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)健康水平進一步提高。2021 年在擴大試點的基礎(chǔ)上，全省推廣實施義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。 信息技術(shù)全面提升。加強全省義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推

8、進"互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧'。 教育扶貧扶什么? 1.整村脫貧 定點幫扶的奮發(fā)村實現(xiàn)整村脫貧。 逐年選派政治責(zé)任心強、開拓創(chuàng)新意識強和工作執(zhí)行能力強的得力干部和工作團隊進駐奮發(fā)村實地幫扶。加大對奮發(fā)村的基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)條件建設(shè)，以改善經(jīng)濟發(fā)展條件和生活環(huán)境。對奮發(fā)村貧困學(xué)齡孩子給予教育資助和招生支持，保障無一戶一人因貧失學(xué)和因?qū)W致貧。充分利用免費師范生、農(nóng)村全科醫(yī)生訂單培養(yǎng)等優(yōu)惠政策和多種方式為奮發(fā)村貧困戶培養(yǎng)應(yīng)用型人才，并支持其就業(yè)，實現(xiàn)一人就業(yè)、一戶脫貧的目標(biāo)。結(jié)合定點村自然資源和發(fā)展特點，認(rèn)真謀劃適合該村的發(fā)展產(chǎn)業(yè)和項目，積極籌措資金，扶持其特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升其自主良性脫貧的內(nèi)

9、生動力。 2.適齡小孩獲教育 5*戶貧困家庭的適齡小孩接受完整的 3 年初中、高中或中等職業(yè)教育。 將教育文化扶貧家庭 5*戶中的適齡小孩按教育類型需求和區(qū)域分類，由市縣教育行政部門統(tǒng)籌安排學(xué)校接收就讀或進行技能培訓(xùn)。對居住偏遠(yuǎn)、交通不便、教學(xué)設(shè)施落后的人員可采取集中到縣城的思源學(xué)校、中小學(xué)或職業(yè)學(xué)校就讀。2021 年底前 5*戶的適齡小孩基本實現(xiàn)接受完整的 3 年初中、高中或中職教育，在此基礎(chǔ)上符合條件的可優(yōu)先輸送到高一層次學(xué)校就讀。 3.資助全覆蓋 2021 年底前健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，實現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的學(xué)生資助全覆蓋。確保建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生優(yōu)先享受現(xiàn)行資助政策的

10、基礎(chǔ)上，爭取最大程度的資助。 4.優(yōu)質(zhì)教育 進一步增加建檔立卡貧困家庭孩子接受從義務(wù)教育到高等教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機會。省屬中學(xué)、中職學(xué)校和各市縣重點學(xué)校每年安排一定數(shù)量的計劃面向建檔立卡貧困家庭定向招生。爭取 2021 年底前實行省屬高職學(xué)校單獨招收中職畢業(yè)生計劃，對建檔立卡貧困家庭孩子單獨劃線、單獨錄取。 5.擴大學(xué)前教育資源 擴大貧困地區(qū)學(xué)前教育資源。加快完善貧困地區(qū)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育。大力推進第二期學(xué)前教育三年行動計劃，集中建設(shè)資金，重點向全省*個貧困村基層傾斜，支持縣鄉(xiāng)兩級在有實際需求的貧困村，依托小學(xué)現(xiàn)有富余的校舍新建、改擴建一批附屬幼兒園，2021

11、年底確保貧困村貧困家庭適齡幼兒都能接受學(xué)前教育。 6.義務(wù)教育均衡發(fā)展 推進全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)。大力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和薄弱學(xué)校改造 5 年規(guī)劃，將.和省級下達(dá)的"全面改薄'、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等專項資金優(yōu)先安排建設(shè)和改造貧困、民族地區(qū)的學(xué)校，于 2021 年底前確保全省所有義務(wù)教育學(xué)校校舍、教育裝備、圖書、生活設(shè)施等達(dá)到國家辦學(xué)條件基本要求，全省各市縣(區(qū))義務(wù)教育學(xué)?；揪獍l(fā)展通過國家驗收。 7.寄宿制學(xué)校建設(shè) 繼續(xù)推廣我省思源實驗學(xué)校和思源拓展學(xué)校模式，重點推進農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制學(xué)校建設(shè)，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學(xué)校的寄宿床位

12、，解決學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)和安全等問題。 8.普通高中學(xué)校建設(shè) 繼續(xù)實施普通高中基礎(chǔ)能力建設(shè)。支持各市縣普通高中學(xué)校建設(shè)，著力加強薄弱高中教學(xué)及輔助用房、體育場地建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備配備，實現(xiàn) 2021 年底前所有貧困市縣都至少有 1 所"省一級'高中學(xué)校。 9.殘疾兒童教育 提高貧困地區(qū)殘疾兒童教育普及水平。全面落實海南省特殊教育三年行動計劃，在建成 7 所特殊學(xué)校和改善現(xiàn)有 6 所特殊學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)上，完善以特殊教育學(xué)校為主體，隨班就讀和特教班為輔的特殊教育格局，確保建檔立卡貧困家庭殘疾人員全面享受 15 年教育，并為殘疾學(xué)生提供個性化教育和康復(fù)訓(xùn)練，逐步提高義務(wù)教育特教學(xué)校

13、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。 10.學(xué)生健康 提高貧困地區(qū)學(xué)生健康水平。2021-2021 年認(rèn)真做好 5 個國家貧困縣營養(yǎng)改善工程的實施工作。2021-2021 年在擴大試點的基礎(chǔ)上，全省推廣實施義務(wù)教育學(xué) 生營養(yǎng)改善計劃，同時加大力度支持農(nóng)村學(xué)校改善供餐條件。 11.中職布局 加快全省中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整，支持貧困地區(qū)市縣辦好市縣職教中心，有條件的市縣辦好 1 所標(biāo)準(zhǔn)化中等職業(yè)學(xué)校。 12.技能培訓(xùn) 支持職業(yè)院校辦好一批.有需求、辦學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有保障的涉農(nóng)專業(yè)，采取送訓(xùn)下鄉(xiāng)、集中辦班、現(xiàn)場實訓(xùn)等多種形式，每年開展各類技術(shù)技能培訓(xùn)，滿足地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展與扶貧開發(fā)需要。 13.動態(tài)幫扶檔案 繼續(xù)實施

14、少數(shù)民族預(yù)科班(每年*個)和本科高校(不少于*個)面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃，保障計劃投放量和形成長效機制，使貧困家庭學(xué)生有更多的機會接受優(yōu)質(zhì)高等教育。落實教育部關(guān)于做好直屬高校定點扶貧的意見，聯(lián)系、指導(dǎo)和督促全省 15 所高校與定點貧困村幫扶工作。各高校還要做好本校貧困子女的就業(yè)幫扶和援助工作，建立貧困學(xué)生動態(tài)幫扶檔案，在各類就業(yè)招聘洽談活動中給予重點推薦，力爭畢業(yè)的貧困戶子女都能就業(yè)。 14.教師培養(yǎng) 加大農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。推進"國培計劃'海南省項目的改革創(chuàng)新，每年培訓(xùn)少數(shù)民族和貧困地區(qū)農(nóng)村教師 8*人。著力抓好貧困地區(qū)"農(nóng)村校長能力助推計劃'、&

15、quot;邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點小學(xué)教師培訓(xùn)計劃'，每年培訓(xùn)我省*名農(nóng)村學(xué)校校長和 3*名邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點小學(xué)教師。精心組織"三區(qū)'人才支持計劃教師專項計劃項目，每年選派*名骨干教師到我省邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)開展支教活動 1 年。繼續(xù)實施"雙五百'人才工程項目和"周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院'項目，每年培訓(xùn)少數(shù)民族貧困市縣中學(xué)教師*人。 15.教師補充 拓展省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充渠道。加大國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施力度，每年計劃安排*名以上特崗教師重點充實貧困地區(qū)義務(wù)教育師資力量。實施鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃，自2021年至2

16、021年，在省屬師范院校每年定向培養(yǎng)約*名鄉(xiāng)村小學(xué)定向免培生和約*名學(xué)前教育定向免培生，畢業(yè)后回生源地市縣的鄉(xiāng)村學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園任教。推進城鄉(xiāng)校長、教師的交流輪崗。 16.教師待遇 保障貧困地區(qū)教師待遇。依法保障并逐步提高貧困地區(qū)教師工資待遇。在落實我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)行政村以下農(nóng)村小學(xué)教師生活補助政策的基礎(chǔ)上，對鄉(xiāng)村教師月人均增加*元生活補助。建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度，在我省中小學(xué)校和幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高鄉(xiāng)村學(xué)校教師高、中級崗位結(jié)構(gòu)比例，可在原高、中級崗位結(jié)構(gòu)比例基礎(chǔ)上提高 3%5%。 17.實名制信息庫 建立貧困家庭學(xué)生實名制信息庫，摸清核準(zhǔn)學(xué)生家庭背景、學(xué)業(yè)情況和就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向。建立貧困家庭畢業(yè)生"一對一'、"多對一'幫扶機制，點對點做好貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶。對高校畢業(yè)后服義務(wù)兵役、到省內(nèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)的貧困家庭畢業(yè)生，建立學(xué)費補償和貸款代償制度。 18."同步課堂' 大力