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![立方根導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/5/9f3c50dd-e1cb-4914-8a78-5e1cfcb603b6/9f3c50dd-e1cb-4914-8a78-5e1cfcb603b63.gif)
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1、數(shù)學(xué):§12.1.2立方根一、教學(xué)目標(biāo):1.了解立方根的概念,能夠用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根;2能用類比平方根的方法學(xué)習(xí)立方根及開(kāi)立方運(yùn)算,并區(qū)分立方根與平方根的不同3會(huì)用立方運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)(對(duì)應(yīng)的負(fù)整數(shù))的立方根。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):立方根的概念和求法。難點(diǎn):立方根與平方根的區(qū)別。二教學(xué)過(guò)程回顧預(yù)習(xí)1什么是平方根?什么是開(kāi)平方?二者之間有怎樣的關(guān)系?2正數(shù)有幾個(gè)平方根?零有幾個(gè)平方根?負(fù)數(shù)呢?3. 16的平方根是 ,算術(shù)平方根是 ; ,= , 的平方根是 ; 因?yàn)?,所以,因?6的平方根是 。 (一)激趣定標(biāo)自主學(xué)習(xí)1、問(wèn)題導(dǎo)入傳說(shuō)很久以前,在古希臘的某個(gè)地方發(fā)生大旱,地里的莊稼都干死
2、了,于是大家一起到神廟里去向神祈求神說(shuō)“我之所以不給你們降水,是因?yàn)槟銈兘o我做的這個(gè)正方體的祭壇太小,如果你們做一個(gè)容積為8立方米的祭壇,我就會(huì)給你們降下雨水”同學(xué)們,你知道容積為8立方米的祭壇,它的棱長(zhǎng)應(yīng)該是多少嗎?如何解答這一問(wèn)題呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)立方根。2、自主學(xué)習(xí)任務(wù)一: 了解立方根的概念閱讀課本第 頁(yè),解決下列問(wèn)題1什么叫做a的立方根?用式子如何描述a的立方根? 2什么叫開(kāi)立方?它與立方有何關(guān)系?任務(wù)二:根據(jù)立方根的意義填空,看看正數(shù)、0、負(fù)數(shù)的立方根各有什么特點(diǎn)?因?yàn)椋?的立方根是( );因?yàn)?=0.125 ,所以0.125的立方根是( );因?yàn)?=0,所以0的立方根是
3、( );因?yàn)?,所以的立方根是( );因?yàn)?=,所以的立方根是( )歸納:(1)任何有理數(shù)都有立方根,而且只有一個(gè),正數(shù)的立方根是_數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是_數(shù),0的立方根是_思考:你能說(shuō)出數(shù)的平方根與數(shù)的立方根有什么不同嗎?【課后提升】一、歸納整理 1.立方根的定義: 2.立方與開(kāi)立方的關(guān)系:3. 立方根的性質(zhì): 二、典例再現(xiàn)任務(wù)三: 閱讀課本例題解法,完成1、2題,自主完成,組內(nèi)交流。1、求出下列各數(shù)的立方根:, 0.126, 0, (5)2、求下列各式的值:(1); (2); (3);任務(wù)四:知識(shí)延伸1因?yàn)?, ,所以;因?yàn)?, ,所以 思考:針對(duì)上面題目的特點(diǎn),你能用一個(gè)式子來(lái)表示其中的規(guī)律嗎?小組討論交流三、反思感悟四,課堂檢測(cè),鞏固提升1若,則為( )A B C D2的平方根與8的立方根之和是( )A0 B4 C0或4 D43如果,那么a是( )A±1 B1,0 C±1,0 D以上都不對(duì)4的立方根是 ,平方根是_。5、若,則 。 6、求下列個(gè)數(shù)的立方根, , 7、求下列各式中的的值,
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