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文檔簡介

1、水利工程管理工作準(zhǔn)確性提升意義與措施水利工程管理工作準(zhǔn)確性提升意義與措施3.3編制咼效、 可行性咼的投資和回收方案水利工程大多建立在 山川或河流分布密集地區(qū),容易受到地質(zhì)、水源等因素影響,在施工 過程中應(yīng)充分分析地質(zhì)條件、施工環(huán)境以及施工中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。 在進(jìn)行水利工程規(guī)劃決策時(shí),必須對(duì)整個(gè)水利工程深入調(diào)查和研究, 作出最佳前期投資和決策。與此同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)水利工程風(fēng)險(xiǎn)的評(píng) 估,深入分析施工過程中可能存在的危險(xiǎn),對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效 的處理,降低風(fēng)險(xiǎn)損失,保證工程投入資金在遇到不可解決的風(fēng)險(xiǎn)時(shí) 能夠及時(shí)順利回收。3.4優(yōu)化工作人員結(jié)構(gòu), 強(qiáng)化監(jiān)管人員素質(zhì)為提高水利工程管理 工作的準(zhǔn)確性,在

2、建設(shè)和施工過程中必須優(yōu)化工作人員結(jié)構(gòu),強(qiáng)化監(jiān) 管人員素質(zhì),保證水利工程項(xiàng)目建設(shè)的科學(xué)化、公開化。為提高經(jīng)濟(jì) 效益,相關(guān)部門還應(yīng)平衡各個(gè)建筑市場之間的關(guān)系。為保障水利工程 施工方與建設(shè)方的共同利益,在水利工程建設(shè)時(shí)應(yīng)進(jìn)行合理有效的監(jiān) 管工作。企業(yè)管理者應(yīng)對(duì)水利工程中相關(guān)水利人員加強(qiáng)管理,優(yōu)化企 業(yè)人員結(jié)構(gòu),對(duì)其從業(yè)資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,保證水利工程所有工作人 員持有相關(guān)從業(yè)資格證上崗工作,選擇更加專業(yè)化的技術(shù)人才,提高 整個(gè)水利工程管理工作的專業(yè)力量。4 結(jié)語綜上所述, 為加強(qiáng)水利工程管理, 確保其充分發(fā)揮防洪排澇以及 水利安全的作用,必須提高水利工程管理工作的準(zhǔn)確性,對(duì)工程管理 的思路以及觀念進(jìn)行

3、合理創(chuàng)新,通過不斷引入國內(nèi)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),第 1 頁共 7 頁第 3 頁 共 7 頁培養(yǎng)企業(yè)管理人才,加強(qiáng)水利工程管理工作的制度化、信息化,保障 水利工程更好地服務(wù)于社會(huì)。的采購及驗(yàn)收階段,要依據(jù)質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)對(duì)采 購的原材料及其半成品的質(zhì)量審查力度,檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品不得入場 使用。另外,材料的采購人員要具有一定的專業(yè)素養(yǎng),不僅要精準(zhǔn)地 掌握材料的特征及其性能,還要準(zhǔn)確地判斷材料的未來市場行情和發(fā) 展。3.3.4 竣工驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)化。在水利工程的竣工驗(yàn)收階段,要采用檢 查、審核、復(fù)查以及監(jiān)查等措施,找出影響分部分項(xiàng)工程質(zhì)量的隱性 因素,確保每一個(gè)工程環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量,為水利工程的日后

4、運(yùn)行提供 安全保障。4 結(jié)語水利工程施工的管理水平?jīng)Q定著水利工程的質(zhì)量,也影響著其日 后的安全運(yùn)行與效益發(fā)揮。所以,作為水利工程建設(shè)者,要充分認(rèn)識(shí) 到施工管理工作的重要性,不斷完善并改進(jìn)施工管理措施,切實(shí)、可 靠地完成水利工程施工的每一項(xiàng)管理工作,為我國水利工程的現(xiàn)代化 建設(shè)做出貢獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)尹占青.試論水利工程施工管理 . 科技資訊, 201X,.牛山林.淺談水利工程質(zhì)量控制的方法 . 中國科技信息, 201X, 新時(shí)期下加強(qiáng)黨建工作在后勤管理中的對(duì)策摘要:后勤管理工作是企業(yè)管理工作的重要組成部分,近幾年伴隨著我 國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展, 我國后勤管理工作作為維護(hù)企業(yè)有序發(fā)展的 重要保障,第

5、4 頁 共 7 頁對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著極其重要的作用。其中,企業(yè)后勤管理 工作在發(fā)展過程關(guān)鍵詞: 管理工作 ,效率, 辦公室 解決環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性問題的建議 解決環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性問題的建議 解決環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性問題的建議 解決環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性問題的建議 針對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確提出了幾點(diǎn)建議 : 一是按照國家環(huán)境監(jiān) 測(cè)關(guān)鍵詞: 文風(fēng), 方面 關(guān)于意義療法在心理咨詢中對(duì)自我認(rèn)知的意義論文摘要;意義療法是由維克多 E 弗蘭克爾教授提出的,他 認(rèn)為人活在世上最重要的是尋找生命的意義。對(duì)意義療法進(jìn)行了簡單 介紹,其最終目的是幫助個(gè)體尋找生命意義,幫助個(gè)體重新認(rèn)識(shí)自 我,提高自我中小學(xué)語文課程文學(xué)教

6、學(xué)”。 自從文學(xué)文本多元意義進(jìn) 入語文教學(xué),就引發(fā)了文學(xué)教學(xué)問題的爭論。爭論常常是不了了之、 了而未了、沒完沒了??梢?,在語文教學(xué)中,由“文學(xué)文本多元意 義”引起的文學(xué)教學(xué)問題,尚關(guān)鍵詞: 認(rèn)知,語言學(xué), 語義附送:水利工程造價(jià)實(shí)習(xí)心得體會(huì)水利工程造價(jià)實(shí)習(xí)心得體會(huì)通過這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知 識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理, 現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的, 因此這次實(shí) 習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基 礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知 識(shí)

7、學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首 先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。 大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知 識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期 專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次 實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以 前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型 和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以 及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出 現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問

8、題?我想,那便是運(yùn) 用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突 破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何 將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,貝懦要我們?cè)趯?shí)第 4 頁共 7 頁第 6 頁 共 7 頁踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許 多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定 的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因 此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教 后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴 我們:如果

9、地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而 且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些 問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以, 除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看 似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定 能夠更好地解決問題。其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí) 到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都 應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管 理理念和方法都值得我們尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽 大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,

10、使我感受特 別深刻。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工 作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工 作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档?有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施 工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此 各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù) 性。最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方 向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技 能。但是,在這幾第 7 頁 共 7

11、頁天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從 事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從 大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都 是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事水利 工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí), 學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才 會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工 作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自 己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知 識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工 作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工 作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知 識(shí)和技能。二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很

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