出師表測試題

1、出師表測試題一、文學常識填空（13分）1出師表作者是 ，字 ，是 蜀漢 、 。2表:古代奏議的一種。用于 。該文是作者率師北上伐魏時寫給后主 （姓名）的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”，指的是 （姓名）。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，說道“ ， ？3諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年 之前。他寫這篇文的目的是:希望國內 ，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，使他“ ”的計劃得以實現(xiàn)。全文的主旨是:使后主理解到 ，才能修明政治，完成“興復漢室”的大業(yè)。二、給下列加點字注音。（21分）崩殂（ ） 疲弊（ ） 不懈（ ） 陛下（ ） 恢弘（ ） 忠諫（ ） 陟（ ） 臧否（ ） 攸（ ） 費祎（ ） 以遺（ ）陛

2、下 裨補（ ） 猥（ ）自枉屈 夙（ ） 庶（ ） 竭駑（ ）鈍 咎（ ） 咨諏（ ）（ ） 昭（ ） 遺詔（ ）三、解釋句中加點的實詞:（25分）1、中道崩殂（崩， 殂， ）2、益州疲弊（ ） 3、不懈于內（ ）4、此誠危急存忘之秋也（ ） （這里是“ ”的意思）5、忠志之士（ ） 6、追先帝之殊遇（ ）（ ， ）7、開張圣聽（ 這里是 ）8、以光先帝（ ） 9、恢弘志士之氣（動詞， 。也作“恢宏”）10、妄自菲薄（ 。指自輕自賤，自暴自棄）11、引喻失義（ 。引喻， 、 。義， 、 。）12、以塞忠諫之路（ ） 13、陟罰臧否（陟， 。臧， 。否， 。）14、作奸犯科（ ， ）15、付有司

3、論其刑賞（ ， ）（ ）16、以昭陛下平明之理（昭， 。）（平，公平。明，明察。）（理 ）17、不宜偏私（ ） 18、此皆良實 （ ）19、志慮忠純（ ） 20、是以先帝（ ， ）21、簡拔以遺陛下（ ）（ ） 22、愚以為（ ）23、悉以咨之（ ） 24、裨補闕漏（ ）25、性行淑均 （ ）（ ） 26、曉暢軍事（ 、 ） 27、舉寵為督（ ）28、必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所（ ）（ ）29、此后漢所以傾頹也（ ） （ ）30、嘆息痛恨于桓靈也（ ）31、貞良死節(jié)（ ）32、躬耕于南陽（ ） 32、茍全性命于亂世（ ）33、不求聞達（ ） 34、先帝不以臣卑鄙（ ， ）35、猥自枉屈（ ）（

4、）36、由是感激 （ ） 37、遂許先帝以驅馳 （ ）38、后值傾覆 （ ）（ ） 39、寄臣以大事（ ） 40、夙夜憂嘆（ ）41、以傷先帝之明（ ） 42、深入不毛（ ）43、攘除奸兇（ ）（ ）44、斟酌損益（ ）（ ）45、責攸之、袆、允等之慢（ ）46、愿陛下親之信之（ ）（ ） 47、以彰其咎 （ ）（ ）58、咨諏善道（ ） 49、察納雅言 （ ）（ ）（ ）50、臨表涕零 （ ）四、解釋下列古今異義詞:（7分） 1誠宜開張圣聽 古義 今義2未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 3先帝不以臣卑鄙 4由是感激 5曉暢軍事 6臨表涕零 7遂許先帝以驅馳 五、一詞多義:（9分）1益:有所廣益 （

5、） 斟酌損益（ ）2遺:以光先帝遺德 （ ） 先帝簡拔以遺陛下（ ）3效:恐托付不效 （ ） 討賊興復之效 （ ） 不效則治臣之罪 （ ）4行:性行淑均（ ）必能使行陣和睦（ ）5為:俱為一體（判斷動詞， ）舉寵為督（動詞，）6能：先帝稱之曰能（）必能使行陣和睦（）7道：中道崩殂（）咨諏善道（）8遺：以光先帝遺德（）先帝簡拔以遺陛下（）9論：宜付有司論其刑賞（）每與臣論此事（）六、詞類活用（10分）1、此誠危急存亡之秋也 秋：（時候，時刻） 2、恢弘志士之氣 恢弘：這里指動詞，意思是3、猥自枉屈 猥 這里指 4、此皆良實 良實：這里指5、庶竭駑鈍 駑（劣馬）鈍（刀鋒不鋒利）比喻6此皆良實： 形

6、容詞用作名詞，7親賢臣，遠小人： 形容詞作動詞，8深入不毛： 名詞用作動詞，9恢弘志士之氣： 形容詞作動詞，10優(yōu)劣得所： 形容詞作名詞，七、重點語句翻譯（12分）1、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 譯：2、此誠危急存亡之秋也 譯：3、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。譯：4、宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，譯：5、親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹譯：6、此悉貞良死節(jié)之臣譯：7、臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感動

7、，遂許先帝以驅馳。 譯： 8、受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。譯：9、先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。譯：10、愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝在天之靈。譯：11、不宜妄自菲薄，引喻失義 譯：12、蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也 譯：八、理解性默寫填空。（22分）1寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應的語是 ， 2作者認為可以出師北伐的條件是什么？，。3作者在出師表中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關的文字默寫出來 4諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：，；5諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：；6諸葛亮向后主

8、提出嚴明賞罰建議的語句 7諸葛亮集中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與出師表中的兩句“ ， ”一致。 8出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是： 9表明作者志趣的句子是：，； 10指出出師戰(zhàn)略目標的句子是： 11作者向后主提出的三條建議是： 12諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：， 14出師表中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是： 15表現(xiàn)作者無意于功名的句子是：，16作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的? 17作者受命以后，為什么“夙夜憂嘆”? ，18“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。 19諸葛亮認為“陛下親之

9、信之”的具體做法應當是： 九、中招鏈接 2008 常州市閱讀兩則短文，回答問題   甲 文侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。乙  文    晏子為齊相，出。其御之妻從門間而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。

10、今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也?！逼浜蠓蜃該p抑。晏子怪而問之，御以實對。晏子薦以為大夫。注釋：御：馬夫。 駟馬：四匹馬拉的車。 去：離開，這里指離婚。 相：擔任國相。志念：志向和思考的東西。自下：謙虛。自損抑：克制自己，保持謙卑。對：回答。1解釋下列短語。（4分。）（1）簡拔：                 （2）裨補闕漏：   &

11、#160;          （3）優(yōu)劣得所：              （4）意氣揚揚：     2用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（4分）（1）將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事。            

12、60;                 （2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。3選出理解和分析有誤的一項。（  ）（2分）A甲文是奏章，是典型的事實論證的寫法，思路嚴密；直截了當，讓人容易接受。B乙文是寓言，簡短精練，含義深刻，含蓄地表明觀點、說明道理，說服力強。C甲文乃出師伐魏前所作，基本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。D乙文非常細膩地敘述了一個故事，雖鮮明生動，但讀者難以把握作者的真實意

13、圖。用這樣的手法推薦國家大臣，似乎也不夠慎重。4諸葛亮和晏子都是古代名相，結合選段，用自己的話說說他們選用人才的標準有何不同。（4分）                                       

14、;                           參考答案一文學常識填空。1出師表作者是諸葛亮，字孔明，是三國蜀漢政治家、軍事家。2表：古代奏議的一種。用于向君主陳說作者的請求和愿望。該文是作者率師北上伐魏時寫給后主劉禪（姓名）的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”，指的是劉備（姓名）。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，說道“出師一表真

15、名世，千載誰堪伯仲間？3諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年第一次出師伐魏之前。他寫這篇文的目的是：希望國內政治修明，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，使他“北定中原”的計劃得以實現(xiàn)。全文的主旨是：使后主認識到必須親賢遠佞，才能修明政治，完成“興復漢室”的大業(yè)。二給下列加點字注音。(略)三解釋句中加點的實詞： 1、中道崩殂（死。崩，古時指皇帝死亡。殂，死亡）2、益州疲弊（ 人力物力缺乏） 3、不懈于內（懈?。?、此誠危急存忘之秋也（實在） （這里是“時”的意思） 5、忠志之士（忠誠有志） 6、追先帝之殊遇（追念）（優(yōu)待，厚遇）7、開張圣聽（擴大圣明的聽聞。這里是要后主廣泛聽取別人的意見）8、以光先帝（發(fā)揚光大）

16、 9、恢弘志士之氣（動詞，發(fā)揚擴大。也作“恢宏”）10、妄自菲薄（毫無根據(jù)地看輕自己。指自輕自賤，自暴自棄）11、引喻失義（說話不恰當。引喻失，稱引、譬喻。義，適宜、恰當。）12、以塞忠諫之路（堵塞） 13、陟罰臧否（陟，獎勵。臧，善。否，壞、惡。）14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科條法令）15、付有司論其刑賞（給予，交付）（罰）16、以昭陛下平明之理（昭，顯示。）（平，公平。明，明察。）（治）17、不宜偏私（偏愛） 18、此皆良實 （善良誠實的人）19、志慮忠純（忠誠無二） 20、是以先帝（以是，因此）21、簡拔以遺陛下（選拔）（給予）22、愚以為（自稱的謙辭。我）23、悉以咨之（咨詢） 24

17、、裨補闕漏（增益補闕）（通“缺”，過失）25、性行淑均 （淑，善）（均，平）26、曉暢軍事（明曉、通達） 27、舉寵為督（推舉）28、必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所（軍隊行陣）（才能高的和才能低的）29、此后漢所以傾頹也（的原因） （輕浮、衰?。?0、嘆息痛恨于桓靈也（怨恨、遺憾）31、貞良死節(jié)（貞，堅貞。堅貞可靠、能夠以死報國）32、躬耕于南陽（親自） 32、茍全性命于亂世（茍且保全）33、不求聞達（顯達，有名望） 34、先帝不以臣卑鄙（身份低微，出身卑鄙）35、猥自枉屈（辱，這里是降低身份的意思）（屈尊就卑）36、由是感激 （感動 奮發(fā)） 37、遂許先帝以驅馳 （奔走效勞）38、后值傾覆 （遇到

18、）（兵?。?40、寄臣以大事（托付） 41、夙夜憂嘆（早，早晨）42、以傷先帝之明（損害） 43、深入不毛（谷物，這里是動詞長莊稼）45、攘除奸兇（排除、鏟除）（奸邪的勢力）46、斟酌損益（損，除去。益，興辦、增加）47、責攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽） 48、愿陛下親之信之（親近）（信任） 49、以彰其咎 （表明）（過失） 50、咨諏善道（詢問） 51、察納雅言 （明察）（接受）（正言）52、臨表涕零 （落淚）四解釋下列古今異義詞：1.誠宜開張圣聽 擴大 店鋪開業(yè)2.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛心遺憾 極為憎恨3.先帝不以臣卑鄙 身份低微，出身鄙野 言行惡劣4.由是感激 感動奮發(fā) 深刻的感

19、謝5.曉暢軍事 通曉，熟悉 明白通達6.臨表涕零 眼淚 鼻涕7.遂許先帝以驅馳 奔走效勞 驅車趕馬 五一詞多義： 益：有所廣益 （好處） 斟酌損益（增加）遺：以光先帝遺德 （遺留） 先帝簡拔以遺陛下（給予） 效：恐托付不效 （奏效） 討賊興復之效 （任務） 不效則治臣之罪 （實現(xiàn)）行：性行淑均（行為）必能使行陣和睦（行列）為：俱為一體（判斷動詞，是）舉寵為督（動詞，做當）能：先帝稱之曰能（能干，有能力）必能使行陣和睦（能夠）道：中道崩殂（道路）咨諏善道（辦法）遺：以光先帝遺德（遺留）先帝簡拔以遺陛下（給予）論：宜付有司論其刑賞（評判，判定）每與臣論此事（議論，談論）六詞類活用 1、此誠危急存亡

20、之秋也 秋：時，時期 （時候，時刻）。 2、恢弘志士之氣 恢弘：這里指動詞，意思是發(fā)揚擴大。 3、猥自枉屈 猥 這里指：降低身份 4、此皆良實 良實：這里指善良、誠實的人。 5、庶竭駑鈍 駑（劣馬）鈍（刀鋒不鋒利）比喻才能平庸，是諸葛亮自謙的話。 6此皆良實：形容詞用作名詞，善良，誠實的人。 7親賢臣，遠小人：形容詞作動詞，親近，疏遠。 8深入不毛：名詞用作動詞，長苗，長莊稼。9恢弘志士之氣：形容詞作動詞，發(fā)揚光大。10優(yōu)劣得所：形容詞作名詞，指能力強的與能力弱的人（好的差的）七重點語句翻譯 1、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 *這是我用來報答先帝，并忠心于陛下的職責本分。 2、此誠危急存亡之

21、秋也 *這真是形勢危急，決定存亡的關鍵時刻啊 3、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 *先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三國，我們益州人力疲憊、民生凋敝，這真是處在形勢萬分危急、決定存亡的關頭。 4、宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作*犯科及為忠善者， *宮里的近臣和丞相府統(tǒng)領的官吏，本都是一個整體，獎懲功過、好壞，不應因在宮中或府中而異。 5、親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹 *親近賢臣，疏遠小人，這是前漢能夠興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢衰敗的原因。 6、此悉貞良死節(jié)之臣 *這些都是堅貞可

22、靠，能夠以死報國的忠臣。 7、臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感動，遂許先帝以驅馳。 *我本是個平民，在南陽郡務農親耕，在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我身份低微，出身鄙野，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來訪看我，征詢我對時局大事的意見，因此我深為感動，從而答應為先帝奔走效力。 8、受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。*在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任。 9、先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。 *先帝知道我謹慎小心，所以在先帝臨死的時候，把國

23、家大事托付給我。 10、愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝在天之靈。 *希望陛下把討伐*賊、興復漢室的任務托付給我，如果沒有成效就給我判罪，以告先帝在天之靈。 11、不宜妄自菲薄，引喻失義 *不應該隨意看輕自己，說話不恰當，以致堵塞忠言進諫的道路?。?12、蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也 *大概是(因為)追念先帝的特別厚待，想報答給陛下啊。八理解性默寫 1寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應的語句。（1分）臣本布衣，躬耕于南陽。 2作者認為可以出師北伐的條件是什么？*南方已定，兵甲已足。 3作者在出師表中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關的文字默寫出來 *先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事?！薄芭R崩寄臣怪大事” 4諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同； 5諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄； 6諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。 7諸葛亮集中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與出