小鼠標大本領教學設計

1、學習必備歡迎下載小鼠標大本領教學設計（小學信息技術） 佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)中心小學鐘素群一、教學內容分析本課時為佛山市信息技術編委會編寫的信息技術小學版三年級（上 冊）第4課第3個知識點的學習內容，本節(jié)課主要講解鼠標的正確握法、鼠 標的基本操作及各種基本操作的作用。這節(jié)課是為學生后繼的畫圖軟件學習 打下基礎。二、學習者分析本課的教學對象是小學三年級的學生，經過前面的學習，學生已經對鼠 標的結構組成有較深刻的認識，對鼠標的操作有初步的認識，具備觀察指針 位置變化；能運用食指和中指敲擊鼠標。根據(jù)著名心理學家皮亞杰對兒童心 理研究發(fā)現(xiàn)，三年級的小孩具備模仿能力比較強，易興奮等特征，因此，通 過演示及任

2、務驅動等外控性的激發(fā)更能促進學生的學習積極性與主動性，提 高教學效率。三、教學目標（一）課程標準：根據(jù)實際情況正確選擇鼠標的基本操作，達到完成預設任 務的目的。（二）知識與技能：1、能辨認鼠標的左出鍵與右鍵2、掌握鼠標的正確握法3、通過玩游戲在15分鐘內能運用鼠標操作順利達到綜合利用鼠標基本操作的層次（三）過程與方法:學習必備歡迎下載1、通過創(chuàng)設及模擬環(huán)境，讓學生自主及協(xié)助學習，完成教師給的游戲任 務，經歷握鼠標及操作鼠標。2、通過整合音樂的拍打節(jié)奏，讓學生熟悉敲擊鼠標左右鍵的基本技能3、根據(jù)評價量規(guī)表，自由交流，能闡述自己所得。（四）情感、態(tài)度與價值觀：1、通過同學間、師生交流，體驗個人自主

3、學習的成功喜悅，提高集體意 識。四、教學重點、難點及解決措施 教學重點、難點：鼠標的雙擊操作 解決措施：課前將學生機的鼠標的雙擊速度設置為較慢；結合音樂伴奏訓練 手指靈活性，設計針對性的游戲等方法。五、依據(jù)的理論：玩中學，建構主義學習理論，行為主義學習理論教學過程教學環(huán)節(jié)教學內 容所用 時間教師活動學生活動設計意圖一、激情 引入，揭 示課題整體感知鼠標5分鐘1、播放鼠標自我介紹動 畫，讓學生猜猜是計算機 的哪個設備；2、讓學生說說自己對鼠標 的認識。3、出示課題，及板書本課 學習任務：鼠標結構 鼠標握法鼠標的基本操作1、觀看動回， 開動腦筋，猜一猜；2、表達自己對 鼠標的認識。1、由鼠標以主人

4、 公的角色自我介 紹引入課題，既能 吸引學生的注意 力又能營造輕松 的學習氛圍；2、通過交流表達 對鼠標的認識，能 讓學生明確學習 任務，提高學習主 動性。一、學學練練介紹鼠標的五10分鐘1、播放具有節(jié)奏強的音樂 背景動畫，要求學生模仿1、根據(jù)動畫提 示，做出相關的通過模仿操作更 能充分利用三年種基本 操作方 法動回敲擊鼠標。2、提問：“剛才你是用 哪兩根手指在敲鼠標？” 引出鼠標的握法“有沒有同學兩根手指 同時按的？ ”引出敲鼠標 的原則：一次只敲一個鍵。3、rnw剛才跟節(jié)奏敲鼠標 的東風，利用“左嗒嗒 是雙擊”的形式針對鼠標 的左鍵、右鍵系統(tǒng)介紹鼠 標的單擊、雙擊、拖動、 右鍵單擊。3、教

5、師巡堂指導敲擊動作。2、回答教師提 出的問題；3、學習“左嗒 嗒是雙擊”等 五種鼠標基本 操作級學生模仿力強 的優(yōu)勢，讓他們很 快掌握各知識點； 循序漸進的活動 讓知識點更潛移 默化。三、玩玩測測動手進 行鼠標 操作12分鐘1、提供學生游戲并說明要 求；2、要求學生進入課件的測 一測欄目（以小組為單位 比賽）2、巡堂指導1、選擇自己掌 握/、太好的鼠 標操作對應游 戲，自主練習 2、快完成游戲 的同學當指導 員輔導后需要 的同學。通過自由選擇游 戲更能解決各學 生的實際問題，使 他們更熟練使用 鼠標；同學游戲能 激發(fā)學生的學習 動力，并能營造輕 松的氣氛。四、綜合運用本課知 識點綜 合訓練7分

6、鐘1、提供理論的問答題與實 踐的操作游戲。2、巡堂指導1、共同討論理 論題的答案； 2、自主進行實 踐題操作，已走 到游戲巔峰的“小指導員”輔 導其他同學。進一步加深學生 對本節(jié)課所有知 識點的認識。五、評價互動師生共 同交流， 對所學3分鐘1、投影自我評價量規(guī)，要 求學生根據(jù)標準給自己打 個總分；1、全部學生給 自己打分，并與 相鄰的同學分使學生在教師的 指導下，學會自 評，交流中梳理所學習必備歡迎下載知識進 行總結2、請個別學生說說給自己 打的分，并要求說出感受； 3、肯定學生的表現(xiàn)，總結 這節(jié)課的學習內容，提示 玩游戲要適可而止，我們 要將游戲服務于學習。享自己的成績；2、個別學生談 談

7、本課所學學知識，促進學生 的自我改進；交流 能鼓勵學生，尤其 對平時不愿發(fā)言 的學生。六、知識拓展補充鼠 標的相 關知識3分鐘利用課件展示鼠標的類型 及各種鼠標指針形狀。觀看課件拓展學生思維，豐 富學生視野，培養(yǎng) 學生學會學習的 能力。學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載教學流程2蹶,引導晟腌法，提任務一、瘠學牛P 2,看影片嬲鼠標操作效果戶1-、情黏股激情導入A教師3震損演示教學，板書左球右譙的操作a插蟾俶引導期酬I4匾標的有朝事2,鼠標的類型六、聊磁03甫痢肅形狀斷感P、根據(jù)肺量魅J箱自己睚現(xiàn)得牲二、學拜練.”、刑卜環(huán)節(jié)，期注意事項供雅戲方法） 但5、及騰予學生蹊勵或賴如,雅賽動手指 仙幅旋律,敲腦室學生？湎麻I 5.個孵生跚師機疏解雙擊渭現(xiàn)酬量規(guī)表5I臚出凝會，形雕麟，斕標大概&教師猥供各種鼬禳作針對性游琉說明瓢w,提供任務五；鼠標蹤合游戲A教師上2岸翎悔形式跳操作過耦度Y學生I泗、觸練習，綜合應用學生書開任務三玩各橢戲L-打開任務匹斯自我翻、I學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載學習表現(xiàn)評價標準評價內容評價指標評價等級非常泓思較滿 意不兩點、知識內容1、可以說出鼠標有哪幾種基本操作2、能辨認鼠標的左鍵與右鍵3、知道鼠標的正確握法1、能熟練操作鼠標的雙擊2、能熟練操作鼠標的拖動3、靈活運用單擊4、運用自如的使用鼠標指向操作5、會