初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

1、初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):沖刺復(fù)習(xí)以整理為主最后的沖刺復(fù)習(xí) ,考生再進(jìn)行大量的練習(xí)是不科學(xué)的 ,這段時(shí)間應(yīng)將從前做過的試卷進(jìn)行最后的整理 ,將試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行梳理、歸類 ,配合以往的筆記 ,通過對試卷的分析 ,將常錯(cuò)的題逐一攻克以查漏補(bǔ)缺?，F(xiàn)在 ,許多學(xué)生專注于做各種練習(xí)題 ,卻忽略了做題后的總結(jié)和歸納 ,其實(shí) ,總結(jié)和歸納是考生提高英語水平的有效途徑。考生應(yīng)該在每堂復(fù)習(xí)課后、每次考試后 ,將錯(cuò)題整理到改錯(cuò)本上 ,事后將錯(cuò)題再做一遍 ,這樣可最大限度減少重復(fù)性犯錯(cuò)。在查漏補(bǔ)缺中 ,考生可按自己的方法進(jìn)行 ,也可以用聯(lián)想式的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行 ,如在復(fù)習(xí)一個(gè)單詞或詞組時(shí) ,不光要知道

2、該單詞或詞組的意思、詞性、用法 ,同時(shí)也應(yīng)聯(lián)系該單詞或詞組的同義詞、反義詞、近義詞進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外 ,考生要研究一下去年中考題中出現(xiàn)過的“舊詞新意 ,即一單詞是課本中學(xué)過的 ,但考生從未接觸其新的用法或詞意 ,這需要考生通過上下文來理解 ,大膽猜想。初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):綜合能力訓(xùn)練不可少強(qiáng)調(diào)英語學(xué)科的實(shí)用性是中考英語的趨勢之一 ,所以在最后一周里考生要強(qiáng)化一下常用的交際用語的復(fù)習(xí) ,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重于把握文化和表達(dá)習(xí)慣的差異 ,如注重打 、購物、看病、旅游方案等語境 ,表達(dá)情感包括感謝、遺憾、邀請、抱歉、詢問、祝愿等 ,復(fù)習(xí)時(shí)考生要側(cè)重于“慣用表達(dá)。在復(fù)習(xí)時(shí) ,可通過回歸課本來實(shí)現(xiàn) ,如每天花半

3、小時(shí)讀課文 ,一刻鐘練聽力 ,這樣對語法、語感的復(fù)習(xí)和培養(yǎng)是很有幫助的。閱讀還是應(yīng)加強(qiáng) ,可從句子入手 ,遇到生詞要及時(shí)落實(shí) ,生詞不求會寫但要懂得詞意 ,這樣適當(dāng)?shù)赝貙拞卧~量 ,對中考有好處。但是在現(xiàn)在的關(guān)鍵時(shí)刻 ,也不要本末倒置 ,考生拋開書本 ,一味去拓寬詞匯量也是不實(shí)際的。在復(fù)習(xí)作文方面 ,可以選擇兩篇作文進(jìn)行練兵 ,在訓(xùn)練時(shí)不主張自我發(fā)揮 ,還是要求穩(wěn) ,翻譯時(shí)要將要點(diǎn)翻譯正確 ,盡量用簡單句 ,要注意句子間和段落間的過渡 ,不要出現(xiàn)語法、單詞錯(cuò)誤 ,另外對于日記、信件、通知等文體的格式要進(jìn)一步落實(shí) ,再收集一下有關(guān)校園生活的素材 ,進(jìn)行針對性的練習(xí)。初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):記背還是不

4、可少每天記背單詞是不可少的 ,記背方法可由學(xué)生自行確定 ,但一定要落實(shí)其讀音、詞性、用法等 ,對于那些多層詞義、詞性和用法的單詞要格外留意。在復(fù)習(xí)寫作時(shí) ,建議考生將寫過的作文的范文看一下 ,并選擇性地記背幾篇 ,特別是一些好詞、好句、過渡句等。初中英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：不同層面學(xué)生沖刺各有側(cè)重不同層面上的考生在最后的復(fù)習(xí)還是應(yīng)突出其針對性。根底較差的考生重點(diǎn)攻克根底內(nèi)容 ,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要掌握各個(gè)考點(diǎn) ,考生只要態(tài)度端正了 ,就一定能有所突破。根底較好的考生重點(diǎn)放在完形填空、閱讀和作文上。要善于總結(jié)這幾類拉分題的解題技巧。如在做完形填空、閱讀理解和閱讀填詞題時(shí) ,都要通讀文章 ,瞻前顧后 ,掌握文章的主旨 ,選擇答案后再回歸到文本中去檢驗(yàn)。碰到有的選項(xiàng)模棱兩可 ,就應(yīng)根據(jù)上下文推測 ,考生會發(fā)現(xiàn)有的選項(xiàng)在下文中已經(jīng)出現(xiàn)或有暗示;有些選項(xiàng) ,學(xué)生習(xí)慣以自己的知識經(jīng)驗(yàn)為判斷依據(jù) ,這樣容易誤選;答題要仔細(xì)斟酌 ,防止以偏概全 ,即有的選項(xiàng)看似正確 ,也符合題意 ,此時(shí)應(yīng)再考慮一下它的說法是否過于絕對或者有以偏概全的問題。如果覺得對你有所啟發(fā)的話 ,你也可以自己去李曉鵬新浪博里看看 ,里面除了有關(guān)于英語的復(fù)習(xí)方法還有一些中考答題方面的技巧 ,我覺得挺不錯(cuò)的 ,我就是參考他的方法 ,現(xiàn)在成績一直是年級前三 ,想學(xué)的童鞋們可以去那個(gè)博客看看 ,為了自己 ,為了