下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中學(xué)學(xué)校辦公室三年發(fā)展規(guī)劃2010年辦公室在立足本崗位職責(zé)和全心全意服務(wù)于基層的基礎(chǔ) 上,繼續(xù)圍繞“服務(wù)職能、管理職能、參謀職能、承辦職能、協(xié)調(diào)職 能”五大職能落實(shí)、開展各項工作。確保上下級、各職能部門、各基 層單位之間上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調(diào)一致的開展工 作。現(xiàn)狀分析辦公室現(xiàn)有四名人員。主任一名,全面負(fù)責(zé)辦公室工作;另有兩 名員工和司機(jī)一位。 兩名員工的具體分工是: 一位負(fù)責(zé)教師工資關(guān)系、 社保、職稱評定、人員關(guān)系調(diào)動和外聯(lián),另一名負(fù)責(zé)檔案管理、黨務(wù) 和離退休老干部工作。同時,注重工作中的相互協(xié)調(diào)和配合。主任通過一年的錘煉, 已經(jīng)逐漸熟悉業(yè)務(wù), 進(jìn)入相應(yīng)的崗位角色。 兩名員工在
2、自己的工作崗位上都已經(jīng)工作多年, 有比較豐富的工 作經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度好,認(rèn)真負(fù)責(zé),并且做事嚴(yán)謹(jǐn),這給辦公室今后的 發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。三年目標(biāo)設(shè)定:1、2010年10月1日-2011年9月31日:夯實(shí)基礎(chǔ),服務(wù)基 層2、2011年10月1日-2012年9月31日:相互學(xué)習(xí),促進(jìn)發(fā)3、2012年10月1日-2013年9月31日:提升質(zhì)量、和諧服 務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ),服務(wù)基層: 繼續(xù)提倡和深化服務(wù)基層的工作意識,不 斷拓展服務(wù)基層的手段, 促進(jìn)辦公室團(tuán)隊能力建設(shè), 將各種基本的服 務(wù)項目及相關(guān)政策、法規(guī)和規(guī)定的精神吃透,做到依法尊貴辦事,服 務(wù)用心周到,解釋到位貼心。相互學(xué)習(xí),促進(jìn)發(fā)展 :在各自熟悉崗位職
3、責(zé),熟練工作和牢固樹 立服務(wù)意識的前提下,尊重差異,尊重個性,建立學(xué)習(xí)制度,盡可能 讓辦公室工作人員能夠參加相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 打造學(xué)習(xí)處室、 和諧處 室,學(xué)習(xí)提升,不斷進(jìn)步,促進(jìn)處室不斷發(fā)展。提升質(zhì)量、和諧服務(wù): 經(jīng)過前兩年的發(fā)展和積淀,在第三年主要 注重服務(wù)質(zhì)量的提升,真正做到主動服務(wù)、積極服務(wù)、和諧服務(wù)。做 到為教師服務(wù)及時、不出差錯;為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)守時、精準(zhǔn)并留有余地; 提供參考經(jīng)過多方求證,不偏不倚,講政策重依據(jù)。具體內(nèi)容:一、公文管理1、完善收文、上報文、下發(fā)文程序。2、管理文件時能熟練的按其重要程度、保存年限分類保管。3、完善文件格式,按照管理體系的要求制定新的公文管理辦法, 并嚴(yán)格遵
4、照執(zhí)行;完善文件上報、下發(fā)、會議室使用等表格,使記錄 的資料更全面,查看更清晰。4、公章管理更細(xì)致, 不錯蓋;嚴(yán)格按照公章使用管理規(guī)定執(zhí)行。5、電話記錄分清輕重, 會議通知等重要電話一個不漏, 全部記 錄在電話登記表上。二、辦公管理1、在所周例會方面做好周例會制度的延伸與宣貫, 每年對周例會進(jìn)行適時更新, 對 周例會大事反饋表、 匯報人考評表內(nèi)容進(jìn)行豐富與完善, 完善考核制 度。2、在信息、大事記、會議記錄方面 做好信息、大事記的收集、整理、編寫工作,及時了解各處室活 動動態(tài),主動聯(lián)系、 索取第一手信息資源, 做到真實(shí)記錄、 及時宣傳, 利用校訊通將宣傳范圍擴(kuò)大到各職能部門、全校教職工。會議記
5、錄方面要掌握其注意事項, 了解其記錄要求, 多聽多寫多 記多驗(yàn),記錄中不漏項的記錄好主要內(nèi)容。3、文書資料歸檔方面在每年開始時, 編幾類文件夾, 對每次會后文書資料按時間先后 順序分類分項進(jìn)行存放,確保年終資料歸檔的完整性。同時,要驗(yàn)查 每次記錄內(nèi)容的規(guī)范性、真實(shí)性和是否簽署意見。4、組織協(xié)調(diào) 在校長、書記的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)好各處室的組織協(xié)調(diào),當(dāng)好參謀, 協(xié)調(diào)一致,起到潤滑劑的功效,使得各處室“和諧”、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三、檔案管理方面1、健全檔案規(guī)章制度(1)加強(qiáng)對檔案室的宏觀管理。注重檔案的建設(shè)發(fā)展,堅持“統(tǒng) 一領(lǐng)導(dǎo),分級管理”的原則,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,使檔案工作日程化、分 工化。(2)制定與檔案室相適應(yīng)
6、的規(guī)章制度。如檔案管理辦法 檔 案工作人員崗位職責(zé) 檔案保密制度檔案利用制度檔案實(shí)體 分類法等,實(shí)現(xiàn)依法制檔。2、強(qiáng)化檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)(1)豐富室藏檔案材料,擴(kuò)大歸檔范圍,所發(fā)文,對各部門兼職 檔案人員開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),劃清職責(zé),分工明確,檔案部門負(fù)責(zé)監(jiān) 督指導(dǎo),形成檔案材料收集集中化,利于系統(tǒng)管理,提高工作效率。(2)細(xì)致深入地鑒定檔案材料,鑒別歸檔范圍,歸檔類別。如注 重實(shí)體檔案、 聲像檔案、儀器設(shè)備檔案等收集工作, 確定其形成時間、 部門、用途等原始信息記錄,使檔案真正成為第一手資料的集合體。 實(shí)踐中,既要防止垃圾檔案的形成,也要防止有價值材料的遺漏。3、加快檔案管理現(xiàn)代化步伐4、完善檔
7、案服務(wù)功能(1)解除封閉的保守的思想觀念, 拓寬檔案服務(wù)利用渠道, 開展 全方位、多角度信息檢索,對符合規(guī)定的檔案利用,積極配合,樹立 檔案服務(wù)新形象。(2)開展檔案信息化建設(shè),積極進(jìn)行信息編研、積累,在日常工 作中,注重專題性信息收集, 在錯綜復(fù)雜的檔案資料中搜索專題數(shù) 據(jù):年度聘用新員工數(shù)、年度離職人數(shù);所組織沿革;領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)變革 等,為所檔案利用提供時效、準(zhǔn)確的信息資料。四、網(wǎng)絡(luò)信息管理方面1、進(jìn)一步完善鄭州市26中辦公電腦管理辦法 ,并保證制 度的落實(shí)與執(zhí)行。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問題, 對鄭州市26中辦公電腦管理辦法 完善和改進(jìn), 適時更新, 保證制定的制度適合我所管理體系的發(fā)展要 求,進(jìn)一步嚴(yán)格我所電腦及附屬設(shè)施的管理體系。2、電腦、照相機(jī)的維護(hù)、維修工作精細(xì)化。做好設(shè)備的日常維護(hù)工作, 對使用情況定期查訪, 及時排除各種 故障,保證在各項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《Python編程原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴陽幼兒師范高等專科學(xué)?!吨评湓砼c低溫工程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025青海省建筑安全員B證(項目經(jīng)理)考試題庫
- 2025重慶建筑安全員B證考試題庫及答案
- 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)《建筑工程識圖綜合實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州中醫(yī)藥大學(xué)《插畫創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年云南建筑安全員-B證考試題庫附答案
- 廣州醫(yī)科大學(xué)《高頻電子電路》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025海南省安全員-B證考試題庫附答案
- 2025云南省安全員-B證考試題庫及答案
- 術(shù)后甲狀旁腺功能減退癥管理專家共識
- 【7道期末】安徽省安慶市區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含解析)
- 基金項目經(jīng)理招聘筆試題與參考答案(某大型集團(tuán)公司)2025年
- 學(xué)校2024-2025學(xué)年教研工作計劃
- 北京市矢量地圖-可改顏色
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 歷史 含解析
- 煙草執(zhí)法課件教學(xué)課件
- 數(shù)字化交付施工方案
- 漢字文化解密學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 綿陽小升初數(shù)學(xué)試題(綿中英才學(xué)校)
- 安徽省合肥市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)3
評論
0/150
提交評論