生活中的圓周運動_第1頁
生活中的圓周運動_第2頁
生活中的圓周運動_第3頁
生活中的圓周運動_第4頁
生活中的圓周運動_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、生活中的圓周運動總題曲線運動總時第10時題生活中的圓周運動型新授教學目標知識與技能1 .能定性分析火車轉(zhuǎn)彎外軌比內(nèi)軌高的原因2 .能定量分析汽車過拱形橋最高點與凹形橋最低點的壓力問題3 .知道航天器中的失重的本質(zhì)4知道離心運動及產(chǎn)生的條,了解離心運動的應用和防止過程與方法1 .通過對勻速圓周運動的實例分析,滲透理論聯(lián)系實際的觀點,提 高學生分析和解決問題的能力.2 .通過勻速圓周運動的規(guī)律也可以在變速圓周運動中使用,滲透特殊性和一般性之間的辯證關系,提高學生的分析能力.3 .通過對離心現(xiàn)象的實例分析,提高學生綜合應用知識解決問題的 能力.情感、態(tài)度與價值觀1 .通過對幾個實例的分析,使學生明確

2、具體問題必須具體分析,理解物理與生活的聯(lián)系,學會用合理、科學的方法處理問題.教學重點1.理解向心力是一種效果力.2 .在具體問題中能找到是誰提供向心力的,并結(jié)合牛頓運動定律求解有關問題.教學難點1.具體問題中向心力的.3 .關于對臨界問題的討論和分析.4 .對變速圓周運動的理解和處理.學法指導自主閱讀、合作探究、精講精練、教學準備教學設想預習導學一學生初步了解本節(jié)內(nèi)容-合作探究-突出重點,突破難點-典型例題分析-鞏固知識一達標提升教學過程師生互動補充內(nèi)容或錯題訂正任務一預習導學(認真閱讀教材p23-p2,獨立完成下列問題)一、車輛轉(zhuǎn)彎問題的研究 1、火車轉(zhuǎn)彎:(1)內(nèi)外軌高度相同時,轉(zhuǎn)彎所需的

3、向心力由 力提供。(2)外軌高度高于內(nèi)軌,火車按設計速度行駛時,火車轉(zhuǎn)彎所需的向心力由提供。如圖示 知h , L,轉(zhuǎn)彎半徑R,車輪對內(nèi)外軌都無壓力,質(zhì)量為的火車運行的速率應該多大?思考與交流1、如果超速行駛會怎么樣?如果減速行駛呢?2、各種車輛在公路上行駛,向心力怎樣提供?二、拱形橋問題情境:質(zhì)量為的汽車在拱形橋上以速度 t/行駛,若橋面的圓弧 半徑為只,試畫出受力分析圖,分析汽車通過橋的最高點時對橋的壓 力.(請學生獨立畫出汽車的受力圖,推導出汽車對橋面的壓力.)引導:請同學們進一步考慮當汽車對橋的壓力剛好減為零時,汽車的速度有多大.當汽車的速度大于這個速度時,會發(fā)生什么現(xiàn)象 ?合作交流:下

4、面再一起共同分析汽車通過凹形橋最低點時,汽車對橋的壓力比汽車的重力大些還是小些?三、航天器中的失重現(xiàn)象從剛才研究的一道例題可以看出,當汽車通過拱形橋凸形橋面頂點時,如果車速達到一定大小,則可使汽車對橋面的壓力為零.如果我們把地球想象為特大的 拱形橋”,則情形如何呢?會不會出現(xiàn)這樣的情況;速度達到一定程度時,地面對車的支持力是零 定時駕駛員與座椅之間的壓力是多少?駕駛員軀體各部分之間的壓力是多少 ?他這 時可能有什么感覺?(學生獨立分析以上提出的問題,并在練習本上畫出受力分析圖,嘗 試解答.)引導:假設宇宙飛船質(zhì)量為,它在地球表面附近繞地球傲勻逮圓周運動,其軌道半徑近似等于地球半徑 R,航天員質(zhì)

5、量為,宇宙飛船和航天員受到的地球引力近似等于他們在地面上的重力. 試求座艙對宇航員的支持力.此時飛船的速度多大?通過求解.你可以得出什么結(jié)論?四、離心運動引導:做圓周運動的物體一旦失去向心力的作用,它會怎樣運動呢 如果物體受的合力不足以提供向心力,它會怎樣運動呢 ?發(fā)表你的見 解并說明原因.合作交流:請同學們結(jié)合生活實際,舉出物體做離心運動的例子.在 這些例子中,離心運動是有益的還是有害的 ?你能說出這些例子中離 心運動是怎樣發(fā)生的嗎?任務二例題分析例:一輛質(zhì)量=20t的小轎車,駛過半徑R二90的一段圓弧形橋面,重力加速度g=10/s2.求:(1)若橋面為凹形,汽車以20/s的速度通過橋面最低

6、點時,對橋面 壓力是多大?(2)若橋面為凸形,汽車以10/s的速度通過橋面最高點時,對橋面 壓力是多大?(3)汽車以多大速度通過凸形橋面頂點時,對橋面剛好沒有壓力任務三達標提升1 .火車在轉(zhuǎn)彎行駛時,需要靠鐵軌的支持力提供向心力。下列關于火車轉(zhuǎn)彎的說法中正確的是 ()A.在轉(zhuǎn)彎處使外軌略高于內(nèi)軌 B.在轉(zhuǎn)彎處使內(nèi)軌略高于外軌.在轉(zhuǎn)彎處使內(nèi)軌、外軌在同一水平高度D.在轉(zhuǎn)彎處火車受到的支持力豎直向上2 .汽車以一定速率通過拱橋時,下列說法中正確的是 ()A.在最高點汽車對橋的壓力大于汽車的重力B.在最高點汽車對橋的壓力等于汽車的重力.在最高點汽車對橋的壓力小于汽車的重力D.汽車以恒定的速率過橋時,

7、汽車所受的合力為零3關于鐵道轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外鐵軌間有高度差,下列說法中正確的是()A可以使火車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌間的摩擦B火車轉(zhuǎn)彎時,火車的速度越小,車輪對內(nèi)側(cè)的鐵軌測側(cè)向壓力越小火車轉(zhuǎn)彎時,火車的速度越大,車輪對外側(cè)的鐵軌測側(cè)向壓力越大D外鐵軌略高于內(nèi)鐵軌,使得火車轉(zhuǎn)彎時,由重力和支持力的合力 提供了部分向心力4如圖1所示,在高速公路的拐彎處,路面筑得外高內(nèi)低,即當車向左拐彎時,司機右側(cè)的路面比左側(cè)的要高一些, 路面與水平面間的夾 角為8設拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時車輪與路面 之間的橫向(即垂直于前進方向)摩擦力等于 0, 8應等于()A B.在下列情況中,汽車對凸形橋頂部的壓

8、力最小的是 ()A.以較小的速度駛過半徑較大的橋;B.以較小的速度駛過半徑較小的橋;.以較大的速度駛過半徑較大的橋:D.以較大的速度駛過半徑較小的橋.6 . 一輛汽車勻速通過一座圓形拱橋后,接著又勻速通過圓弧形凹 地.設圓弧半徑相等,汽車通過橋頂 A時,對橋面的壓力 NA為車 重的一半,汽車在弧形地最低點 B時,對地面的壓力為NB,則NA: NB為.7 .如圖所示,長度為L=10的繩,系一小球在豎直面內(nèi)做圓周運動, 小球的質(zhì)量為二g,小球半徑不計,小球在通過最低點的速度大小為 v=20/s,試求:(1)小球在最低點所受繩的拉力(2)小球在最低的向心加速度.在下列情況中,汽車對凸形橋頂部的壓力最小的是 ()A.以較小的速度駛過半徑較大的橋;8 .以較小的速度駛過半徑較小的橋;.以較大的速度駛過半徑較大的橋:D.以較大的速度駛過半徑較小的橋.6 . 一輛汽車勻速通過一座圓形拱橋后,接著又勻速通過圓弧形凹 地.設圓弧半徑相等,汽車通過橋頂 A時,對橋面的壓力 NA為車 重的一半,汽車在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論