2012屆高中語文 文言文專題檢測同步達標測試 蘇教版必修3

1、高一語文必修三文言文專題檢測一、 基礎(chǔ)知識運用（41分）1、下列句中加點的字,注音有誤的一項是()A.蓼(lio)洲湮(yn)沒皦(jio)皦闕（ju）秦 B.貲(z)財緹騎(q)抶(ch)擊 求木之長（chng）C.鼓噪(zo)傫(li)然詈(l)罵塞(s)源 D.縉(jn)紳暴(p)露戶牖(yu) 間 (jin)至趙2、下列句子不全是通假字的一句是（ ）（1）肇錫余以嘉名（同“賜”） 扈江離與辟芷兮（同“僻”） 縉紳、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。） 幾為巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮） （2）主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪） 其為時止十有一月耳（同“只”，不過，僅僅；同“又”） 獨五

2、人之皦皦 （同“皎皎”，光明顯耀的樣子） 斂貲財以送其行（同“資”） （3）亦曷故哉（同“何”，疑問代詞） 共其乏困（同“供”，供給） 夫晉，何厭之有（同“饜”，滿足） 秦伯說，與鄭人盟（同“悅”，高興） （4）失其所與，不知（同“智”，明智） 拜送書于庭（同“廷”，朝堂） 項王未有以應(yīng)（同“已”已經(jīng)）肉袒伏斧質(zhì)（同“锧”，承斧的砧板）3、下列解釋不正確的一組是（ ）（1）不如因善遇之（趁著）（2）殺人如不能舉（盡）（3）左右欲引相如去（拉）（4）旦日不可不蚤自來謝項王（感謝）4、下列句子不全是古今異義的一組是（ ）（1）至于今，郡之賢士大夫請于當?shù)朗菚r以大中丞撫吳者為魏之私人 大行不顧細謹吳

3、之民方痛心焉（2）非常之謀難于猝發(fā) 令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下微夫人之力不及此行李之往來，共其乏困（3）既得志，則縱情以傲物？ 樂盤游，則思三驅(qū)以為度指從此以往十五都予趙 未嘗有堅明約束者也（4）不如因而厚遇之于是相如前進缶宣言曰：“我見相如，必辱之” 備他盜之出入與非常也5. 下列句中“于”的意義和用法不同于其他三項的是( )A.君幸于趙王 B.故燕王欲結(jié)于君 C.或脫身以逃，不能容于遠近 D.立石于其木之門 6.下列四句不屬于被動句的一項是() A.而身死國滅，為天下笑B.智勇多困于所溺C.為國者，無使為積威之所動哉D.莊宗受而藏之于廟7下列句子中加黑的詞，有何詞類活用的現(xiàn)象，指出并

4、歸類。(1)沛公軍霸上(2)范增數(shù)目項王(3)籍吏民(4)刑人如恐不勝(5)素善留侯張良(6)項伯殺人，臣活之(7)沛公旦日從百余騎來見項王(8)先破秦入咸陽者王之(9)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(10)吾得兄事之8、默寫（19分）（1）、大閹之亂， ，四海之大，有幾人歟？（2）、而五人生于編伍之間， ， ，蹈死不顧，亦曷故哉？（3）、不然，令五人者保其首領(lǐng)， ， ，人皆得以隸使之，（4）、安能屈豪杰之流， ， ?。?）、大行不顧細謹， 。如今人方為刀俎， ，何辭為。（6）、亦余心之所善兮， 。（7）、 ，恐美人之遲暮。（8）、怨不在大，可畏惟人； ， 。（9）、莫不殷憂而道著，功成而德衰， ， 。（

5、10）、吾所以為此者， 。（11）、我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功， ，而位居我上。（12）、哀斯墓之徒有其石也，而為之記， ， 。二、閱讀（34分） （一） 沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若

6、屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之

7、。項王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。1解釋句中加黑的詞語。（5分）范增數(shù)目項王（）因擊沛公于坐（）而聽細說（）旦日從百余騎來見項王（）常以身翼蔽沛公2指出下列各句中的通假字，并寫出本字。（2分）令將軍與臣有郤通交戟之衛(wèi)士

8、欲止不內(nèi)通3下列句中與“項王按劍而跽”中“而”字用法相同的一項是。（3分）（）A而聽細說，欲誅有功之人B噲拜謝，起，立而飲之C拔劍切而啖之D勞苦而功高如此4根據(jù)上面的第二段文字填空。（5分，第二、四空各1分，其余各0.5分）樊噲闖帳后的表情是，他的慷慨陳詞中，先提懷王約的意圖是；直接指責項羽的話是，收到的效果是。該段文字中有幾個成語現(xiàn)在仍在使用，請寫出三個：，。5項羽說：“此沛公左司馬曹無傷言之。”從中可以看出項羽什么樣的性格特征。（3分）答：。6劉邦親赴鴻門宴的主要原因是什么？這幾段文字表現(xiàn)了劉邦什么樣的性格特點？（4分）答：原因：劉邦性格：7鴻門宴上活躍著眾多的人物，請概括分析一下作者是怎

9、樣表現(xiàn)這些人物的？效果怎樣？（4分）答：方法：。效果：。8毛澤東主席在七律人民解放軍占領(lǐng)南京中用兩句是深刻總結(jié)了項羽在鴻門宴上的歷史教訓(xùn)，用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭。請寫出這兩句詩。（2分）答：。9將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語，并說說這些描寫反映了項羽的那些弱點。（6分，每句2分，分析2分）范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。譯文：項王曰：“壯士！賜之卮酒?！薄百n之彘肩。”“壯士！能復(fù)飲乎？”譯文：分析：（二）讀下面文段，完成文后各題。（9分）由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近，而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固如何哉？是以蓼洲周公，忠義暴

10、于朝廷，贈謚美顯，榮于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無有不過而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉？故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫有重于社稷也。1文中加黑的字的解釋正確的一項是佯狂不知所之視五人之死忠義暴于朝廷裝扮看待通“曝”假裝觀看顯露裝扮比照通“曝”假裝比較顯露2下列加點詞的意義和現(xiàn)代漢語意義基本相同的一項是白日放歌需縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)可憐身上衣正單，心憂炭賤怨天寒斷頭置城上，顏色不少變備他盜出入與非常也3下列說法不正確的一項是“保

11、其首領(lǐng)以老于戶牖之下”其中“首”指“頭”，“領(lǐng)”指頸、脖子?！笆最I(lǐng)”代指性命?！捌シ颉敝钙矫瘢@里暗指五人?！吧琊ⅰ笔枪糯弁?、諸侯所祭的土地神和五谷神。社，土神；稷，谷神。后用社稷指國家?！爸u”為古代皇帝和大臣有功于朝廷，死后朝廷依其功過所授予的稱號。 （三）順昌為德于鄉(xiāng)，有冤抑及郡中大利害，輒為所司陳說；以故士民德順昌甚。及聞逮者至，眾咸憤怒，號冤者塞道，至開讀日，不期而集者數(shù)萬人，咸執(zhí)香為周吏部乞命。諸生文震亨、楊廷樞、王節(jié)、劉羽翰等前謁一鷺及巡按御史徐吉，請以民情上聞。旗尉厲聲罵曰：“東廠逮人，鼠輩敢爾！”大呼“囚安在？”手擲鋃鐺于地，聲瑯然。眾益憤，曰：“始吾以為天子命，乃東廠耶？”蜂擁大呼，勢如山崩。旗尉東西竄，眾縱橫毆擊，斃一人，余負重傷，窬垣走。一鷺飛章告變。東廠刺事言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟。忠賢大懼。已而一鷺言縛倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚、楊念如、周文元等，亂已定，忠賢乃安。然自是緹騎不出國門矣。1對下列兩組句子中加黑的詞的釋義，正確的一項是順昌為德于鄉(xiāng)以故土民德順昌甚請以民情上聞始吾以為天子命 A和相同，和也相同B和相同，和不同C和不同，和相同D和不同，和也不同2下列各句加粗的詞，與“蜂擁大呼”中的“蜂”字用法不