人教版九年級上冊語文第六單元基礎復習

1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。九年級上冊文言文復習提綱一、 文學常識1、陳涉世家選自史記，作者：司馬遷（史記是我國第一部紀傳體通史，被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”）2、唐雎不辱使命選自戰(zhàn)國策，作者：西漢末年劉向（戰(zhàn)國策是戰(zhàn)國時期游說之士的策謀和言論的匯編。）3、 隆中對選自三國志·蜀志·諸葛亮傳，作者：陳壽（三國志記載三國時期魏 、蜀、吳的歷史）4、出師表選自三國志·蜀志·諸葛亮傳，作者同上（諸葛亮字孔明、號臥龍、謚號忠武、后世稱其為武侯。）二、基礎知識（一）通假字（1）茍富貴，無相忘。   &

2、#160;     無，通“毋”，不要。（2）發(fā)閭左適戍漁陽          適，通“謫”。（3）為天下唱             唱，通“倡”，首發(fā)。（4）固以怪之矣            以，通“已”，已經(jīng)。（5）將軍身被堅執(zhí)銳

3、60;         被，通“披”，披著，穿著。（6）故不錯意也  “錯”通“措”，安放）（7）輕寡人與  “與”通“歟”，語氣詞“嗎” （8）倉鷹擊于殿上 “倉”同“蒼”，青色（9）欲信大義于天下 信通“伸”，伸張。（10）自董卓已來 已通“以”，以。（11）必得裨補闕漏 闕通“缺”，缺點、疏漏（12）爾來二十有一年矣 有通“又”，整數(shù)后的零頭（二）古今異義1、今亡亦死         古義：逃亡。&#

4、160;今義：死亡。2、又間令吳廣之次所旁叢祠中。    古義：私自，偷著。 今義：空隙。3、卒中往往語。         古義：處處。  今義：常常。4、將軍身被堅執(zhí)銳。       古義：親自。 今義：人、動物的軀體。5、會天大雨。    古義：適逢，恰巧。 今義：集會，見面等。6、楚人憐之。    古義：愛戴。今義：憐惜，

5、可憐。7、夜篝火。   古義：用籠子罩著的火。今義：在空曠處或野外架木柴、樹枝燃燒的火堆。8、而戍死者固十六七。 古義：十分之六七，表分數(shù)的約數(shù)。今義：整數(shù)的約數(shù)，十六或十七。9、比至陳。     古義：等到。今義：比較，比方。10、號令召三老、豪杰來會計事。    古義：動詞“會”與“計”的連用，聚會商議。 今義：管理財物的人員。11、陳勝、吳廣皆次當行。       古義：編次。今義：次序；品質差等。12、豈直五百里哉 古：只，僅僅。今：不彎曲13、休

6、祲降于天 古：吉祥。今：經(jīng)常用作休息14、以五百里之地易安陵 古：交換。今：容易，簡單15、雖然，受地于先王 （古：雖然這樣。今：表轉折關聯(lián)詞，與“但是”合用）16、徒以有先生也 古：只。今：徒弟17、秦王色撓 古：屈服。今：輕輕地抓18、跪而謝之 （古：一種坐姿。今：雙膝著地。 古：道歉。今：感謝或凋落）19、以頭搶地耳 古：撞。今：搶奪20、安陵君因使唐雎使于秦 古：于是。今：因為21、大王加惠，以大易小 古：給予。今：增加22、彗星襲月 古：掃過。今：襲擊23、非若是也 古：這樣，如此。今：經(jīng)常用作判斷詞24、遂用猖獗 古義：失敗 今義：兇猛而放肆 25、此可以為援而不可圖也 古義：可以

7、把 今義：表可能，能夠26、北據(jù)漢、沔，利盡南海 古義：南方近海地方 今義：中國南海27、此殆天所以資將軍 古義：用來 今義：連詞，表因果關系（三）一詞多義（1）會 A.會天大雨（恰逢） B.與皆來會計事（聚集、聚會）（2）將 A.項燕為楚將（名詞、將領、大將）B上使外將兵（動詞：率領、帶兵）（3）次 A.皆次當行（編次，依次編排）B.之次所旁叢詞中（旅行或行軍在途中停留）（4）書 A.乃丹書帛（寫） B.得魚腹中書（字條）（5）乃 A.陳勝、吳廣乃謀曰（于是，就） B.當之者乃公子扶蘇（用在判斷句中，相當于“是”）（6）為 A.皆次當行，為屯長（做、當） B.為天下唱（介詞：給、替）（7）故

8、 A.廣故數(shù)言欲亡問詞，故意） B.扶蘇以數(shù)諫故（名詞，緣故）（8）道 A.道不通（道路） B.伐無道（這里指封建社會所認為好的政治（9）令 A.乃令符離人葛嬰將兵（派） B.陳守令皆不在（官名，縣令）（10）數(shù) A.扶以數(shù)諫故（多次） B.卒數(shù)萬人（數(shù)詞幾）（11）行 A.陳勝、吳廣皆次當行（行列、隊伍之列）B.性行淑均（品德，品行，名詞）c. 必能使行陣和睦（行列，這里指軍隊，名詞）d. 乃行卜（去、往）e. 然后施行（做，執(zhí)行，動詞）f.行收兵（行軍）（12）雖    A、雖然，受地于先王（雖然，轉折詞）B、雖千里不敢易也（即使，假設詞） 

9、;（13）徒    A、免冠徒跣（光著）B、徒以有先生也（只，僅僅） （14）夫    A、此庸夫之怒也（f 成年男子名詞 ，的人）B、夫專諸之刺王僚也（fú 句首發(fā)語詞無意義） （15）以    A、介詞，與后面的詞或短語一起構成介賓結構短語，充當狀語或補語1、以頭搶地耳（以：介詞“用”） 2、以大易小（以：介詞，用）3、悉以咨之（拿） 4、咨臣以當世之事（拿）5、以君為長者(把） 譯為“用”、“拿”、“把”6、以

10、弱為強者 （把）7、愿陛下托臣以討賊興復之效（把）8、故臨崩寄臣以大事也（把） 1、徒以有先生也（以介詞“因為”） 譯成“因為”2、先帝不以臣卑鄙（因為）1、而安陵以五十里之地存者（以：介詞“憑借”） B連詞，表順承、目的、結果等，譯成“來”、“以致”。1、高祖因之以成帝業(yè)（用來）2、以光先帝遺德（來） 3、以咨諏善道（來） 來4、以昭陛下平明之理（來）5、是以先帝簡拔以遺陛下（來）6、以先帝之靈（來）以彰其咎（來）1、以塞忠諫之路也（以致）2、以傷先帝之明（以致） 以致C.動詞，作謂語，譯成“認為” 愚以為宮中之事（認為） （16）使    

11、A、秦王使人謂安陵君曰（派遣） B、安陵君因使唐雎使于秦（前一個是“派遣”，后一個是“出使”） （17）之 A、代詞，指代人、事、物。1、愿終守之（代詞，指代安陵國土）2、長跪而謝之曰（代詞，指唐雎）3、先帝稱之曰能（代他，將軍向寵） 4、愿陛下親之信之（代他們，代侍中、尚書、長史、參軍）5、欲報之于陛下也（代先帝的殊遇）B、助詞1、“之”在定語和中心詞之間而安陵以五十里之地存者（結構助詞，的）危急存亡之秋也（的）以塞忠諫之路也（的） 寡人以五百里之地易安陵（助詞，的）2、“之”用于主謂間，不譯。夫專諸之刺王僚也（用在主謂之間，取消句子獨立性）3、語氣助詞，無義，起輔助音節(jié)

12、的作用悵恨久之C、動詞，作謂語，譯為“去，往”輟耕之壟上（18）者 A、以君為長者（的人） B、而安陵以五十里之地存者（的原因）（19）然 A、雖然（這樣） 謂為信然（這樣） B、秦王怫然怒 （.的樣子）C、然志猶未已（然而）（10）而 A、挺劍而起（連詞，表修飾） B、而安陵以五十里之地存者（表轉折，但是） C、長跪而謝之（連詞，表修飾）D、表承接，連接前后兩個并列成分。（21）于 A、受地于先王（從） B、倉鷹擊于殿上（到）還于舊都（到） 三顧臣于草廬之中（到）C、躬耕于南陽（在） 侍衛(wèi)之臣不懈于內（在）試用于昔日（在） 欲報之于陛下也（在） 茍全性命于亂世，不求聞達于諸候（在）受任于敗軍

13、之際，奉命于危難之間（在） D、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（對） （22）與 輕寡人與(通"歟"，疑問語氣助詞) 與臣而將四矣(加)（23）謂 謂為信然 （說）謂先主曰 （對說）（24）用 遂用猖獗 （因此）此用武之國 （運用，使用）賢能為之用 （出力，效勞）（25）信 謂為信然 （確實）欲信大義于天下 （通“伸”，伸張）信義著于四海 （誠信，信義）（26）國 此用武之國 （地方） 國險而民附 （地勢）民殷國富而不知存恤 （國家）去國懷鄉(xiāng) （國都）（27）誠 此誠不可與爭鋒 （實在，確實） 誠如是 （果真）（28）已 然志猶未已 （停止） 自董卓已來 （通“以”，以） 已歷三

14、世 （已經(jīng)）（29）因 因屏人曰 （于是，就此）因之以成帝業(yè) （依靠，憑借）（30）遺：是以先帝簡拔以遺（wèi）陛下。 （給予）深追先帝遺（yí）詔 （指死去的人留下的） （31）效：恐托付不效。（成效） 不效則治臣之罪（效果）愿陛下托臣以討賊興復之效（責任，名詞）（32）益：有所廣益（好處） 斟酌損益（增加）（33）有：若有作奸犯科（有，與“無”相對，動詞。下文“有所廣益”中“有”同此）爾來二十有一年矣（通“又”用來連接整數(shù)與零數(shù)，數(shù)詞）（34）臨：故臨崩寄臣以大事也（將要，副詞）臨表涕零（面對。動詞）（35）所以：此后漢所以傾頹也（表原因，.的原因）此臣所以報先帝而忠

15、陛下之職分也。（以所，用這些來）（36）所：有所廣益（的，動詞，特殊的指示代詞。下文“此先漢所以興隆也”、“此后漢所以傾頹也”，“此臣所以報先帝”中“所”均為特殊的指示代詞，具體的指代對象可以從上下文來體會）優(yōu)劣得所（地方，處所，名詞）（四）詞類活用1、名詞的活用:乃丹書帛曰“陳勝王”        丹，名詞作狀語，用朱砂。狐鳴呼 曰              狐，名詞作狀語，像狐貍一樣

16、。夜篝火               篝，名詞作動詞，用籠罩著。置人所罾魚腹中           罾，魚網(wǎng)，名詞活用為動詞，這里是用網(wǎng)捕的意思。卒中往往語，皆指目陳勝。      目，名詞活用為動詞，用眼睛示意。皆刑其長吏      &#

17、160;      刑，名詞活用為動詞，懲罰。天下縞素 縞素,名詞作動詞，“穿戴喪服”故五月渡瀘，深入不毛。 毛：名詞作動詞，長草木（暗指荒涼）以光先帝遺德。 光：名詞作動詞，發(fā)揚光大簞食壺漿 簞：名詞做動詞，用簞盛著。壺：名詞做動詞，用壺裝著2、形容詞的活用：天下苦秦久矣            苦，形容詞的意動用法，以為苦，苦于。固以怪之矣。       

18、  怪，形容詞的意動用法，認為奇怪，對感到奇怪。廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉        忿恚，形容詞的使動用法，使惱怒。將軍身被堅執(zhí)銳           堅，形容詞活用為名詞，堅固的鐵甲； 銳，形容詞活用為名詞，銳利的武器。作奸犯科及為忠善者。 奸：形容詞做名詞，奸邪的事。忠善：形容詞做名詞，忠善之事此皆良實 良實：形容詞做名詞，善良誠實的人。優(yōu)劣得所 優(yōu)劣：形容詞做名詞，才能高的人和才能

19、低的人攘除奸兇 奸兇：形容詞做名詞，奸邪兇頑的敵人。請廣于君廣 廣：形容詞活用動詞，“擴大，補充”輕寡人與 輕：形容詞活用動詞，“輕視，看不起”親賢臣，遠小人 親、遠：形容詞做動詞。親，親近。遠，疏遠。茍全性命于亂世。 全：形容詞做動詞，保全。陟罰臧否 臧否：形容詞做動詞，評論人物好壞?；趾胫臼恐畾狻?恢弘：形容詞作動詞，擴大、發(fā)揚3、動詞的活用：伏尸百萬，流血千里 伏，動詞的使動用法，“使伏”恐托付不效 托付：動詞作名詞，托付的事情三、句子翻譯（一）、以直譯為主、意譯為輔（二）、做到字不離詞，詞不離句，句不離篇（三）、做到“信、達、雅”信：要準確，盡量忠實于原文，不歪曲，不遺漏。達：要通順，

20、符合現(xiàn)代漢語的表達習慣，不生搬硬套，沒有語病。雅：要優(yōu)美，爭取做到遣詞用語生動傳神，富有韻味。 （四）、技巧1、加：對句中省略成分，須據(jù)上下文文意，適當補充，使語意完整 例：上使（之）外將兵。 皇上派他（代扶蘇）到邊疆去帶兵2、調：文言文倒裝句應依據(jù)現(xiàn)代正常語序進行調整。 例：祭以尉首 用兩軍官的頭祭天。3、減：句中無實在意義的虛詞，可舍去不譯。 例：輟耕之壟上，悵恨久之 （他）停止耕作，走到田埂上，惆悵嘆恨了很久。4、套：固定結構，有其固定的意思，可以照套。例：非惟天時，抑亦人謀也。不僅是時機（好），而且也是人的籌劃（得當）。5、搬：人名、地名、年代、官名、物品名等可直接用，不用翻譯。例：1

21、、太守謂誰？廬陵歐陽修也。 太守是誰呢？他就是廬陵郡的歐陽修。2、滕子京謫守巴陵郡。 滕子京被貶到巴陵郡做郡守。注意：文言中的特殊句式，如倒裝、判斷、反問、被動、省略等翻譯時要注意。（五）特殊句式1.省略句（1）守丞死，乃入據(jù)陳：“乃”的前面省略“起義軍”。（2）廣以為然：“以為然”是“以之為然”的省略（3）上使外將兵：“使”后面省略代詞“之”，指扶蘇 (4)吳廣素愛人，士卒多為用者：“為”后面省略了代詞“之”或“其”，指吳廣（5）令辱之：“令”后面省略代詞“其”，指都尉（6）輟耕之壟上，“輟耕”前省略陳勝2.判斷句有明顯判斷標志，例如：（1）陳勝者，陽城人也，字涉。（者，也 是標準的判斷句式標志 ，后演化為 者 或 也 這都是判斷句）（2）當立者乃公子扶蘇。（乃，是、為）（3）諸葛孔明者，臥龍也 （4）此三子者，皆布衣之士也（5）非若是也（6）此庸夫之怒也，非士之怒也（7）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。（8）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（9）此誠危急存亡之秋也。沒有明確語言標志的判斷句：（1）此用武之國 (2)此皆良實(3)此悉貞良死節(jié)之臣3、倒裝句（1）祭以尉首 狀語后置