教材詳解巧練

1、教材詳解巧練Unit 8 What is John like?巧思啟智They are very friendly.What are the policemen like?當(dāng)你詢問別人的個性怎樣時，你可以這樣說： What is he/she like? Oh, he/she is very friendly/serious.風(fēng)向標(biāo)1. 單詞與詞組serious, unfriendly, generous, outgoing, easygoing, moody, personality, sunglasses, exchange, application, Canadian, America,

2、 hobby.2. 句子That is Peter. Whats he like?Hes very funny.Who is the tall kid?Hes Peters brother.3. 語法進一步掌握由what、who等詞引導(dǎo)的特殊疑問句式的用法介詞with 的用法名詞向形容詞的轉(zhuǎn)化方式表示人個性的一些形容詞4. 交際用語Do you know Peter? Hes the tall kid with short hair.What is he like ? Oh, he is very easygoing.FunctionsDescribe peoples personalitie

3、sStructuresWhat, Who questionsAdjectives of personality重點 難點 考點點擊詞匯1. serious 解析：這是一個形容詞，在本課中的意思是“嚴肅的”，用來形容人的性格。如：My father is a serious man , he seldom laugh.我爸爸是一個嚴肅的人，他很少笑。鏈接 該詞除了“嚴肅的”意思，還可以是“嚴重的”“危急的”“認真的”如： He is a serious student and studies very hard. 他認真，學(xué)習(xí)非常努力。 Her mother has a serious illn

4、ess. 她媽媽病得厲害。 相關(guān)短語：serious testing 成批測試 a serious illness （一場）重病serious patient(病人) 嚴重患病者、重病號 serious foul 嚴重犯規(guī)例題1：根據(jù)句意補全對話。A: What about Jims illness?B: It is very .He cant walk by himself until now.分析 該句的問話部分是詢問吉姆的病情，并且根據(jù)答語判斷狀況不佳，因此用表示嚴重的詞來回答。 答案：serious.例題2：選擇準(zhǔn)確的詞語。What is your maths teacher?Oh,

5、he is very . We didnt see his smiles at all.例題3：選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。Please be about your work ,or you will be dismissed.(解聘)A hard B ill C cool D serious分析 該題考察serious 作為“認真的”意思，其它均不合題意。答案：D2. unfriendly解析：這是一個形容詞，意思是“不友好的，不親切的，冷淡的”如：an unfriendly letter 不友好的信 an unfriendly attitude 不友好的態(tài)度His brother is unfri

6、endly. I dont like him. 他的哥哥不友好，我不喜歡他。鏈接 同義詞 cool cold distant unkind 該詞由表示否定的un-前綴和friendly 構(gòu)成，類似的形容詞常見的還有： happyunhappy （不高興的） fitunfit（不合適的） luckyunlucky （不幸運的） comfortableuncomfortable（不舒適的） kindunkind（不友好的） fairunfair(不公平的) 例題1：用括號中詞語的正確形式完成句子。Don't be so ,She is your classmate. （friend）分析

7、根據(jù)文中的意思，她們是同班同學(xué)，因此不能互不友善，加上位于be 的后面，應(yīng)該是形容詞的形式。答案 unfriendly.例題2：選出與畫線部分意思不同的單詞It was unfriendly of you not to help her. A cold B unkind C distant D unhappy分析 該題從unfriendly 的意思著手，而unhappy 明顯是“不高興的”意思，運用排除的方法，應(yīng)該容易確定答案答案 D 3. relationship解析：這是一個名詞，意思是“關(guān)系”如：family relationship 家庭關(guān)系 parent child relation

8、ship 親子關(guān)系school - home relationship 學(xué)校與家庭的聯(lián)系鏈接 -ship 是一個常見的后綴，通常表示“情況、狀態(tài)、性質(zhì)、地位、身份、職位”等等。如：friendship（友誼） hardship（困苦/貧困） kingship（國王身份/王權(quán)） professorship（大學(xué)教授職位） 等同時，它還可以表示“技能、技巧” 例如：musicianship音樂（演奏）藝術(shù)和技巧 horsemanship（騎術(shù)、馬術(shù)） scholarship（獎學(xué)金、學(xué)識、學(xué)問） 等它的同義詞有relation brotherhood 等。例題1：根據(jù)漢語意思完成所缺的單詞。中國與

9、世界上大多數(shù)國家關(guān)系良好。China has good with most in the world.分析 由于該題所缺的詞語分別是“關(guān)系”和“國家”兩個，因此只需要他們對應(yīng)的詞匯就行，但是句中提及大多數(shù)國家，因此兩個詞語都應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。答案 relationships countries.例題2：選擇填空 Their has lasted（持續(xù)） for over 20. A friend B friendly C unfriendly D friendship分析 由于該詞語置于their 之后，所以考慮應(yīng)該用名詞形式，再加上持續(xù)的是友誼，而不是朋友。答案 B 4. sunglasses

10、解析：這是一個名詞，意思是“太陽鏡” 注意應(yīng)該用它的復(fù)數(shù)形式，當(dāng)用冠詞時， 后面要有量詞修飾 如：You had better wear sunglasses in summer. had better（最好）夏天你最好帶太陽鏡。鏈接 類似的詞匯還有trousers 、shoes、 shorts 等等。sunglass 與sunglasses意思有所不同，它的意思是“聚集日光引火的凸透鏡”，因此，一定要注意一般用它的復(fù)數(shù)形式表示“太陽鏡”由于sunglass是以s 結(jié)尾的單詞變復(fù)數(shù)，故其后要加上es.類似的單詞有class bus 等等，另外，以sh, ch ,x結(jié)尾的名詞在做復(fù)數(shù)變化時也應(yīng)該

11、加上es.如： box, fox, watch, brush, dish 等等。例題1：填出句中所缺的部分。我很想買一副太陽（墨）鏡。I'm interested in buying .分析 由于所缺的部分是一個短語“一副太陽鏡”，因此要注意考慮“太陽鏡”是sunglasses,還應(yīng)該加上量詞 pair 答案 a pair of glasses 例題2：用所給單詞的正確形式填空。There are fifteen in Grade Three in our school.(class)我們學(xué)校的三年級有15個班。分析 該題考察的是以s 結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)形式，應(yīng)該在后面加上es.答案 cl

12、asses例題3 寫出下列各詞的復(fù)數(shù)形式：a heavy box six heavy a long brush ten long a nice watch eight nice a small fox two small 5. generous解析：這是一個形容詞，意思是“慷慨的、大方的、寬宏大量的” 如：a generous gift 大方的禮物 generous help 慷慨的援助 a generous person慷慨之人 Thanks for your generous help. 謝謝你慷慨的幫助。It is most generous of you to forgive me.

13、注：forgive 原諒你原諒我真是寬宏大量。鏈接 除了上面的意思，generous 還可以表示“濃郁的，肥沃的，豐盛的，豐富的”等等，如：generous colour 濃顏色 generous wine 氣味濃郁的酒 generous field 肥沃的土地 a generous meal 豐盛的一餐a generous cup 滿杯 同義詞有openhanded large 等,反義詞有 hard small 等。如：He is an openhanded man .他是一個大方的男人。 其副詞形式在后面加上ly,即generously ,如：He always gives genero

14、usly to the poor when he is rich. 他有錢以后總是慷慨地施舍給窮人例題1：選出合適的單詞完成句子。Anns aunt is and gives us a lot of gifts. (安的姨媽很大方，給我們許多禮物。) A happy B friendly C generous D easygoing分析 根據(jù)句中g(shù)ives us a lot of gifts“給我們很多禮物”想到應(yīng)該對應(yīng)“大方的”意思。答案 C例題2：翻譯下面的句子。他用錢很大方。分析 該題考察的主要是單詞generous用作“大方的”意思。答案 He is very generous wit

15、h his money.例題3：用所給詞的正確的形式填空。He gave to the people who are in difficults.(他慷慨地捐助給那些處于困苦的人。)分析 因為修飾動詞gave ,故應(yīng)用其副詞形式，在后面加上-ly答案 generously6. moody解析：這是一個形容詞，意思是“喜怒無常的，憂郁的”，如：a moody silence. 郁悶的沉默 a moody person 心情不穩(wěn)的人She is some times moody. 她有時候悶悶不樂。He is a funny boy, but at other times he can be ve

16、ry moody. 他是個有趣的男孩，可有時候脾氣一上來也喜怒無常。鏈接 moody 是由mood變化而來的，這是名詞向形容詞轉(zhuǎn)化的一個重要方式之一。一般直接加上y,常見的還有雙寫末尾字母再加上y的, 以及不發(fā)音的e結(jié)尾去掉e再加上y 的。如：funfunny (有趣的) sun sunny（陽光充足的） cloudy cloudy（多云的） ice icy（冰冷的，蓋著冰的）rain rainy (下雨的) gloomgloomy （黑暗的，陰沉的，陰郁的） 常見的同義詞是“gloomy”例題1：填出所給單詞的正確形式。She becomes after her legs hurt.(moo

17、d 情緒)腿受傷后，她變得很情緒化。分析 become 是一個系動詞，后面應(yīng)該接形容詞形式。答案 moody例題2：根據(jù)漢語意思填出句中所缺的內(nèi)容。What a day it is today! 今天陽光多么燦爛啊！分析 這里所缺的是一個修飾名詞day 的形容詞，因此應(yīng)該用sun的形容詞形式。答案 sunny7. form解析：這是一個名詞，本課的意思是“表，表格” 如：Fill the form below .完成下面的表格。鏈接 form 還是一個動詞，意思為“形成、構(gòu)成、使組成”等 Form sentences with the words below. (用下面的單詞組成句子) 其名詞

18、形式可以在后面加上-er,意思是“創(chuàng)造者、形成者、”，加上er 之后還是一個獨立的形容詞，意為“從前的、以前的” 如：in former times 從前 the former 前者He is my former classmate. 他是我從前的同班同學(xué)。 其形式上近似詞為from,意思為“從，由于，來自”例題1：用下面的單詞組成一個問句。 Are from the they U.S.分析 由于be from 是···人 ，而the 和U.S.是一個固定搭配，要求組成的是問句，are 應(yīng)置于句首。答案 Are you from the U.S.? 他們是美國人嗎

19、？例題2：填出所給詞匯的正確形式。The president of America is Bill Clinton. (form)分析 這里考察的是form的形似詞former作為“從前的，以前的”意思。本句對應(yīng)的中文意思應(yīng)該是“美國的前任總統(tǒng)是比爾.克林頓?！贝鸢?former點悟句子1. I am from the U.S. “我是美國人?！被蛘摺拔襾碜悦绹?。”解析 本句側(cè)重于be from 這一短語，意為“來自，出身于”，“是人”，如：Lucy and Lily are from America. 露西和莉莉是美國人。鏈接 和它意思相同的短語還有“come from”，這兩個短語都常用于

20、一般現(xiàn)在時，而不用于別的時態(tài)。如：A: Where are you from？ 你是哪里人？ B: I am from Guangzhou. 我是廣州人（人現(xiàn)在不在廣州） 與句中the U.S. 同義的還有the U.S.A.(the United States of America) 和America.例題1：寫出句中畫線部分的同義詞。 The tall kid with brown hair is from the U.K. 那個棕色頭發(fā)的男孩是英國人（來自英國）分析 is from 的漢語意思為“來自” “ 是人”，它的近義詞為come from,而這里還有考慮一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式

21、。答案 comes from例題2：改寫同意句。 They are from Japan.分析 本句的漢語意思是“我是日本人”或者“我來自日本”，因此可以考慮用“Japanese” 一詞來替換。答案 They are Japanese.2. I want to be an exchange student in China. 我想成為中國的交流學(xué)生。解析 本句中 want to be 的漢語意思是“想成為”例如： My son says he wants to be a scientist when he grows up.我兒子說他想長大后成為一個科學(xué)家。鏈接 句中的want 用作不及物動詞

22、，和to 構(gòu)成一個固定短語want to，后面要接動詞原形，譯為“想要做某事”，如： I want to buy a car but I dont have enough money now. 我想買輛小車，但是現(xiàn)在錢不夠。want 也是一個及物動詞，直接跟名詞，相當(dāng)于need, 如果所接的是動詞，而且有被動的意味，則在后面加上ing,如： Your coat wants washing. 你的大衣需要洗了。want 常見的還可以用作名詞，意為“需要，必需品”等。如： daily wants 日用品 lives in want. 生活于貧困之中 meet the wants of public

23、 滿足公眾的需求 A mother looks after the wants of her baby.母親關(guān)系自己孩子的需求。例題1： 用所給動詞的正確形式填空。I want (ask ) you a question. 我想問你一個問題。分析 因為此時want 的后面要接的是動詞ask, 所以應(yīng)該變?yōu)椴欢ㄊ降男问?，在前面加上to答案 to ask例題2：用合適的單詞替換句中的畫線部分。Hi, William, your hair is so long, it wants cutting. 嘿，威廉，你的頭發(fā)太長了，要理了。分析 句中的wants 是需要的意思，相當(dāng)于need答案 needs

24、3. Whats he like? 他的個性怎樣？解析 這是英語里用來詢問人個性特點的一句常用語。句中l(wèi)ike 是“怎樣，如何”的意思。如： What is the new student like? 新來的那個學(xué)生怎樣（個性）？鏈接回答此句通常用表示人個性特點的形容詞。如：easygoing, outgoing, friendly, generous, moody ,shy, unfriendly 等等。 What is your English teacher like? 你們英語老師怎樣（個性）？She is outgoing and friendly .她既外向，又親切。 此句也可以用

25、How is sb.?來替換。例題1：根據(jù)上下文的意思將句子補充完整。 A: is your mother? B: She is very generous.分析 該答句中的generous 的意思是“慷慨的，大方的”通常是對人個性的表述，因此應(yīng)該用“What is sb like?”這個習(xí)慣用法來詢問別人。答案 What is your mother like?例題2：改錯A: What is Jim like? B: Oh, he is very friend.分析 由于問話人是詢問人的個性，故答語中的friend 應(yīng)該變?yōu)樾稳菰~friendly來表示人的個性特點。答案 friend 換為

26、friendly.5. I like reading and listening to music.我喜歡閱讀、聽音樂。解析 該句是like 后面接動詞的ing形式，表示一貫以來喜歡的動作。如： He likes watching TV very much and he watches TV from 8 to 10 oclock in the evening. 他很喜歡看電視，他每天晚上八點到十點都看電視。鏈接 like to do sth.和like doing sth 有所不同，表示的是暫時的喜歡。如： She likes riding a bike but she doesnt lik

27、e to ride today .她喜歡騎單車，但是今天她不喜歡騎。例題1：根據(jù)句意填出所給詞的正確形式。My mother often goes to work on foot, because she likes (walk).分析 根據(jù)句意總是走路去上班推測出可能是一貫以來喜歡這樣做，故用ing形式。答案 walking.例題2：選擇題Aunt Lee is outgoing ,and she likes friends.(注：交朋友 make friends) A to make B makes C making D to making 分析 根據(jù)句中outgoing推測應(yīng)該是一貫以來

28、樂于交朋友，故應(yīng)該用ing形式,并且，前面不要加to, 答案 C語法詳釋1. 介詞with 的用法 “隨著、跟著”，表示伴隨。如：Will you go shopping with me? 你和我一塊去買東西嗎？A man grows wiser with age.隨著年齡的增長，人更聰明。“用、使用”表示使用工具、手段等，如：She is too young to write with a pen.她太小了，不能用鋼筆寫字。“關(guān)于、對于”，表示一種關(guān)系或適應(yīng)范圍，如：Whats wrong with you? 你怎么了？“帶有、具有”，如：Who is the tall, thin boy

29、with curly hair? 那個卷頭發(fā)的瘦高個男孩是誰呀？ “由于、因為”，表示原因，如：The baby was crying with hunger.嬰兒餓了，在哭?！皫е⒁浴?，表示行為、方式等，如：He came with a new bag.他帶著個新袋子進來了。例題1：選詞填空。Broken , knife, with dont thanks ,help oneSam: What is wrong 1 your kite, Kate?Kate: Oh, it is 2 .Sam: Let me 3 you.Kate: No, thanks, I think I can men

30、d it 4 a knife. Do you have 5 ?Sam: Sorry, I 6 ,The boy 7 curly hair has one.Kate: OK, 8 .分析 1處是一個習(xí)慣用語whats wrong with ?的用法，表示“怎樣？”,故應(yīng)填上介詞with 2處根據(jù)后面的對話內(nèi)容判斷應(yīng)該填上broken,表示“風(fēng)箏壞了” 3處則是他提出要幫忙，所以選擇help 4處也只能選擇with,在這里表示“用、使用” 5 應(yīng)該填上one 代替前面出現(xiàn)的knife 6是針對Do you have a 的否定回答，因此要填上dont 7還是應(yīng)該填上with 表示“具有、帶有”的意

31、思 8是禮帽用語，表示對別人的感謝答案：1with 2 broken 3 help 4 with 5 one 6 dont 7with 8 thanks例題2：改錯Who is the short girl has curly hair ?分析 此題中已經(jīng)有一個謂語動詞is,而句中同時還出現(xiàn)了能作為動詞的has ,很明顯has在這里出了語法上的錯誤，應(yīng)該考慮用表示“帶有、具有”的介詞with答案 將has 換成with.2. 名詞加上后綴向形容詞的轉(zhuǎn)化 在單詞后面加上ly,可以變?yōu)樾稳菰~，如：friend(朋友) friendly （友好的） day（日，天） daily（日常的，每日的）ma

32、n（男人）manly（男子氣概的） month（月）monthly（每月的，） 在單詞后面加上y, 可以變?yōu)樾稳菰~，如：fun(有趣的人或事物) funny （有趣的） sun（太陽） sunny（陽光充足的）noise（喧鬧聲, 噪聲）noisy（吵雜的, 聒噪的） 在詞尾加上-ese,可以變?yōu)樾稳菰~，如：China（中國）Chinese（中國的,） Japan（日本）Japanese（日本的） 在詞尾加上-ous,可以變?yōu)樾稳菰~，如：danger（危險）dangerous（危險的） fame (名聲) famous（著名的）例題1：同意句改寫。The tall boy is from Ch

33、ina, but the short one is from Japan.The tall boy is ,but the short one is .分析 該句中的短語is from的中文意思是“來自，是人”的意思，因此，考慮將China 和Japan 變?yōu)樾稳菰~形式。答案 Chinese Japanese.例題2：按要求寫出下面的單詞。單詞原形形容詞單詞原形第三人稱單數(shù)單詞原形復(fù)數(shù)FriendStudyFrisbyChinaDoTomatoDangerWashGlassFunWatchKnife答案單詞原形形容詞單詞原形第三人稱單數(shù)單詞原形復(fù)數(shù)FriendFriendlyStudyStud

34、iesFrisbyFrisbiesChinaChineseDoDoesTomatoTomatoesDangerDangerousWashWashesGlassGlassesFunFunnyWatchWatchesKnifeKnives3. what、who等詞引導(dǎo)的特殊疑問句式的用法在英語中，特殊疑問詞通常由wh-開頭，因此，有人也把它叫做wh-問句。詢問的一般是什么人、什么時間、做什么事、在什么地方等等。其構(gòu)成方式由wh-詞加上一般疑問句。如： What are you doing now? 你在干什么？ Where do you come from? 你來自哪里？ When will yo

35、u come back to school? 你什么時候來學(xué)校？例題1：根據(jù)答語補全對話。 1. A: is your sisters new dress? B: It is light blue. 2. A: is it tomorrow?B: It is Saturday. 3. A: does Tony go home ?B: He goes home at five oclock every day. 4. A: is the serious man? B: He is behind the door. 分析 上面四個句子都是要求根據(jù)答語來提出問題，因此，一定要弄清答語部分表達的意思。

36、他們分別是就顏色、星期幾以及時間和地點來做的回答。所以就分別應(yīng)該用what colour, what day和what time/when，where 等來進行詢問。答案 1. What colour2. What day 3.What time/When 4.Where 交際樂園情景點撥1. 當(dāng)你詢問別人的個性特征時，一般這樣說： “What is he/she like?” 他/她個性怎樣？ He /She is generous ,but a little shy. 他/她很慷慨，但有點兒害羞。2. 當(dāng)你詢問別人是哪里人時，通常這樣說： Where are you from?你是哪里人？

37、 I am from France. 我是法國人。3. 當(dāng)你將身邊的朋友介紹給別人時，通常這樣說： This is my friend Mike.他是我朋友麥克。而不要說：He is my friend Mike.4. 當(dāng)你接電話時，通常這樣稱呼自己和對方：This is Bill speaking, is that Jack? 我是比爾，你是杰克嗎？而不要說：I am Bill, are you Jack?交際演練1. 根據(jù)情景，補全對話。1.A: Do you know the man in the picture?B: Sorry, I dont know . ?A: He is a f

38、amous(著名的) football judge(裁判).B: ?A: He is bald.B: ?A: He is always serious.A: Hello, May I to David? B: is David speaking. Who is ?A: This is Bill. Are you free tomorrow? Would you like a film with me?B: Yes, Id love to .When and where shall we meet?A: At the school gate at about 10 oclock.B: No pr

39、oblem. A: Goodbye.2. Man: LiuFang , is my friend ZhouLan, and ZhouLan , is my friend LiuFang. Liu: ,ZhouLan.Zhou: .3. 情景解答1. 此情景為兩個人在談?wù)撜掌械娜宋铮鶕?jù)三句答語的情況，分別詢問的應(yīng)該是“他是誰？”“長得怎樣？” “個性怎樣？”，因此答案應(yīng)該是：Who is he? What does he like? What is he like?2. 此情景為兩個人在打電話，答案是：speak, This, that, to see, Goodbye.注：其中看電影為固定

40、短語 see a film3. 此情景為一個男人向兩個女人做介紹讓她們認識，兩個女人初次見面。答案應(yīng)該是：This, this, Nice to meet you. Nice to meet you too. 開心驛站English proverbsBeauty and folly are often companions. 美貌和愚蠢常常結(jié)伴。Better early than late. 寧早勿晚。Better late than never. 遲做總比不做好。Books and friends should be few but good. 買書如交友，必須少而精。Dog does no

41、t eat dog. 同類不相殘。Doing nothing is doing ill. 無所事事，必做壞事。Do not cry for the moon. 海底撈月辦不到。Do not rob Peter to pay Paul. 不要挖肉補瘡。注：proverb n. 諺語companion n. 同伴，共事者課后習(xí)題答案點撥Section A 1a c b a d f e1b Billy-the short boy wearing glasses. Angela-the friendly girl with a big smile. Jane-the unfriendly girl w

42、ith long blonde hair.2a These words should be circled:Mary Peters brother shy Jenny my classmate seriousJohn my sister funny Mike Alis cousin smart2b Mary-my classmate-serious Jenny-my sister-smart John-Alis cousin Mike-Peters brother-shy3a The sentences should be numbered in this order:4 1 3 2 Sect

43、ion B1a b c a d 2a Emil is funny and outgoing. Alice is serious and shy. Marika is generous.2b Emil is tall. He has brown hair. Alice is short. She has black hair. Marika has brown hair.3a Name: Amy JohnsonAge: Sixteen years oldNationality: AmericanLikes: reading and listening to musicPersonality: s

44、erious and shy3b The students letters should look something like this:Dear Mr. Tanaka,My name is Kim Walton, and I want to be an exchange student in Japan. Im fifteen years old ,and I live in Canada. I like swimming and tennis. I am outgoing.Selfcheck 略點將過關(guān)（一） 聽力部分 略（二） 筆試部分1. 根據(jù)所給的漢語意思完成下面的句子，每空一詞。

45、杰克喜歡穿黑襯衫，帶太陽鏡。 Jack likes black shirts and .詹妮的表兄很害羞的，他很少和別人說話。Jennys is very , he seldom talks others. 那個人怎樣？喔，他好嚴肅的呢！What is the man ? Oh, How he is ! 那個有著一頭長長的黑發(fā)的女孩是劉蓓。The girl long hair is LiuPei. 我喜歡唱歌、打網(wǎng)球。 I like and tennis. 他經(jīng)常給同學(xué)講有趣的故事。 He often interesting to the class.2. 選出與句中畫線部分意思相同或相近的答

46、案。 I dont like him at all because he is unfriendly to us. A kind B outgoing C not friendly D unhappy The boy with short curly hair is very funny.A The boy feels very funny because of his short curly hair.B The boy is very funny, and he has short curly hair.C The boy is very funny because of his shor

47、t curly hair.D The boy loves his funny short curly hair. His parents are both from Canada.A His parents come from Canadian.B His parents love Canada.C His parents comes from Canada.D His parents are Canadians. Jane likes making friends.A Jane is outgoing.B Jane is easygoing.C Jane is friendly .D Jan

48、e is generous.3. 單項選擇 Ted is friendly us, and we like him very much.A to B with C of D at My grandparents live a big city.A at B in C on D to Do you like ?A swimming B to swim C swims D swim My mother often a brown dress.A puts on B with C wears D have on Little Tony looks his father .A for B at C a

49、fter D like He can a little French.A speak B say C tell D speaks What your best friend ? She is very shy.A do like B does like C is like D are like She wants an exchange student in America.A is B to is C be D to beMr. Smith says “The Chinese people are very .”A friends B friendly C good friends D no

50、t friendsThe beautiful girl a red hat is my sister.A on B in C has D with 4. 按要求完成下列句子。 girl is Lucy ? （根據(jù)答語補充句子）The girl with sunglasses is Lucy. are the students in that class ? （根據(jù)答語補充句子） The students in that class are very smart. Ted likes fishing . (變?yōu)橐话阋蓡柧洳⒆龇穸ɑ卮? ？ , . Bill is from Australia.(改寫成兩個同義句)Bill is . Bill Australia. John likes making friends.( 同義句改寫)John .5. 閱讀下面的短文，然后回答下列問題。 A Little Dog One day a little dog went out to look for something to eat. An hourlater