一年級(jí)上冊(cè)品德《歡歡喜喜過新年》教案14課時(shí)

1、人教版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活 歡歡喜喜過新年教案1-4課時(shí)歡歡喜喜過春節(jié)（第1課時(shí)）“迎新春 ”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。2學(xué)生能夠知道春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。3學(xué)生能初步體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進(jìn)行春 節(jié)的探究活動(dòng)。二、學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看， 孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過于春節(jié) 了。但他們對(duì)于與年相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看， 由于春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)， 每到 這一盛大節(jié)日來臨之際， 全國各地的人們都會(huì)以自己的方式來慶祝春節(jié)， 迎接新

2、年。孩子們身處其中，樂在其中，吃年夜飯，守歲，走親訪友，收壓歲錢 .種種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生充分感受春節(jié)的喜慶歡樂， 了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí) 俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐，并注意節(jié)日期間的安全。教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)活動(dòng) 中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)與元旦的不同，并樹立安全意識(shí)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，要想突破重難點(diǎn),讓學(xué)生有所感悟，教師可從查日歷入手， 讓學(xué)生通過看錄像、 談年夜飯等生動(dòng)形式， 了解與年有關(guān)的知識(shí)。 結(jié)合春節(jié)燃放 鞭炮、參加廟會(huì)等活動(dòng)，教給學(xué)生一些安全小常識(shí)。在教學(xué)過程中，教師不要就 事論事，而是應(yīng)側(cè)重在通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解家

3、鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗， 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的興趣。增長學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。 使學(xué)生樂于參加有意義的節(jié)日活動(dòng)， 并能以自己的方式愛親敬長， 注意節(jié)日安全。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)是感受春節(jié)的喜慶歡樂，知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日， 了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。2教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)是感知春節(jié)與元旦的不同，體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍， 感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)年俗飾品，制作教學(xué)課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。五、教學(xué)過程活動(dòng)一日歷上找春節(jié)1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了元旦是全世界人民共 同慶祝的節(jié)日，我們中國還

4、有自己傳統(tǒng)的，最隆重、最盛大的一個(gè)節(jié)日，你們知 道是什么節(jié)日嗎？播放動(dòng)畫： 小兔貝貝迎春節(jié).swf2.提問：那么今年春節(jié)是哪一天呢，你們有什么好辦法找一找嗎？（1）查查日歷， 找找今年的春節(jié)是從哪一天開始的。 （教師出示當(dāng)年的掛歷或臺(tái)歷。）（2）找不同：元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同？（3）小結(jié)：元旦是公歷新年的第一天，是世界各國人民共同的新年；春節(jié) 是我國農(nóng)歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。出示圖片：元旦.jpg，春節(jié).jpg3過渡：今天，就讓我們一起迎接春節(jié)的到來！ （出示課題：迎新春） 活動(dòng)二喜氣洋洋過春節(jié)1.提問：同學(xué)們，人們又把過春節(jié)稱為過年，你們知道 “年”

5、的來歷嗎？誰能 r_L r_L講一講。2.交談：讓我們一起看看有關(guān)年的傳說吧！播放動(dòng)畫： 年的傳說.swf3.小結(jié)：春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日?，F(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié) 又叫做過年。4.提問：你們喜歡過年嗎？為什么？（板書：歡歡喜喜過春節(jié)）全班交流。（讓學(xué)生暢所欲言，與同學(xué)一起分享自己最高興、最難忘的過年 經(jīng)歷。）5.小組交流：你們家是怎樣過春節(jié)的？請(qǐng)你和小組里的同學(xué)們說一說吧!6.共同交流：（1）提問：春節(jié)前你們家里都做了哪些準(zhǔn)備?怎么布置家里的環(huán)境的？出示圖片：掃房.jpg,拆洗窗簾.jpg,采購年貨.jpg,掛中國結(jié).jpg,剪窗花.jpg, 寫對(duì)聯(lián).jpg，準(zhǔn)備年夜飯.jpg，貼

6、窗花.jpg，貼?！弊?jpg，貼對(duì)聯(lián).jpg，過年了.jpg小結(jié)：春節(jié)前，家家戶戶都開始打掃衛(wèi)生，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾， 買年貨,粘貼春聯(lián)、 “?！弊?、窗花等把家里布置一新,全國各地都洋溢著歡歡喜 喜、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。追問：你知道為什么要貼對(duì)聯(lián)、 “?！弊謫?？出示圖片： 貼對(duì)聯(lián)和福字.jpg追問：窗花上都有什么圖案？有什么寓意？出示圖片：窗花1.jpg，窗花2.jpg，窗花3.jpg，窗花4.jpg小結(jié)：每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村, 家家戶戶都要精選出大紅的對(duì)聯(lián)、“?！?字,窗花貼在門上、窗上,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛,同時(shí)還寄托著人們對(duì)美好 生活的向往和祝福。（2） 提問：你

7、和你的家人是怎樣過春節(jié)的呢？出示圖片：包餃子.jpg，團(tuán)圓飯.jpg，熬夜守歲.jpg，看春晚.jpg，串門拜年.jpg， 壓歲錢.jpg，放鞭炮.jpg小結(jié)：春節(jié)來了， 每家每戶歡歡喜喜過春節(jié)， 吃年夜飯、 放鞭炮、熬夜守歲、 看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、拜年、小孩子還能收到壓歲錢，多有意思呀！播放視頻：春節(jié).wmv7.（1）提問：在你生活的周圍還有哪些迎接新春的活動(dòng)呢？全國各地的人 們是怎么慶祝的呢？讓我們一起來看一看吧！播放動(dòng)畫： 慶春節(jié).swf（2）交談：各地方各民族還有哪些慶祝形式呢？我們繼續(xù)觀看。 我們先來看一看塔子山的燈會(huì)。播放視頻： 塔子山燈會(huì).wmv成都有哪些慶?；顒?dòng)，我們來看一看。播放

8、視頻： 成都大廟會(huì).wmv彝族人民怎么慶祝春節(jié)呢？看！播放視頻： 彝族歌舞慶春節(jié). wmv（3）提問：你看到了什么？想說些什么？ （引導(dǎo)學(xué)生從中感受春節(jié)的喜慶。 ） 小結(jié)：這就是喜慶、熱鬧的春節(jié)，這就是蘊(yùn)含美好祝福的春節(jié)，它是全世界 中華兒女共同的節(jié)日！每當(dāng)春節(jié)來臨全國各地各族人民都會(huì)開展豐富多樣的活 動(dòng)，旅居海外的華人也用自己的方式慶祝這個(gè)最隆重的節(jié)日。（板書：歡歡喜喜過春節(jié)）8.交談：春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們對(duì)美好生活的祝福， 請(qǐng)你跟著讀讀這首描寫春節(jié)的古詩吧！播放動(dòng)畫： 元日.swf9.小結(jié)：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷新年的第一天，在春節(jié)期間人們用 各種形式來慶祝， 對(duì)

9、中國人民來說這是一年中過得最隆重、 最喜慶的節(jié)日， 它寄 托著人們對(duì)未來新的希望和美好的愿望。六、板書設(shè)計(jì)迎新春歡歡喜喜過春節(jié)歡歡喜喜過春節(jié)（第2課時(shí)）“年夜飯”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍， 感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求， 感受親 情的溫馨和美好。2.學(xué)生能夠了解有關(guān)年夜飯的習(xí)俗，知道用餐時(shí)的基本禮儀。3.學(xué)生能夠從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中， 學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)； 從與家人共進(jìn)年 夜飯的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。二、學(xué)情分析 從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看， 孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過于春節(jié)了。但他們對(duì)于與年相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生

10、活基礎(chǔ)來看， 由于春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)， 每到 這一盛大節(jié)日來臨之際， 全國各地的人們都會(huì)以自己的方式來慶祝春節(jié)， 迎接新 年。孩子們身處其中，樂在其中，吃年夜飯，守歲，走親訪友，收壓歲錢.種種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。本課的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生能夠了解有關(guān)年夜飯的習(xí)俗，知道用餐時(shí)的基本禮 儀。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍， 感受親情的溫馨和美好。 在 教學(xué)過程中， 教師不要就事論事， 而是應(yīng)側(cè)重在通過各種活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生了解家 鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗， 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的興趣。 增長學(xué)生的社會(huì)生 活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗， 使學(xué)生樂于參加有意義的節(jié)日活動(dòng)，

11、 并能以自己的方式 愛親敬長，注意節(jié)日安全。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)是學(xué)生能夠了解有關(guān)年夜飯的習(xí)俗，知道用餐時(shí)的基本禮儀。2.教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)是學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍， 感受親情的溫馨和美好。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)年俗飾品，制作教學(xué)課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。五、教學(xué)過程活動(dòng)一年夜飯中的飲食文化1.談話：上節(jié)課我們感受了過年的熱鬧與喜慶， 了解了有趣的年俗文化。 大年三 十的晚上， 全家人會(huì)聚集在一起， 要進(jìn)行一項(xiàng)重要的春節(jié)活動(dòng)， 知道是什么嗎？(1)出示圖片： 年夜飯1.jpg，年夜飯2.jpg，年夜飯3.jpg，年夜飯4.jpg (2) 小

12、結(jié):年夜飯又稱團(tuán)圓飯,是農(nóng)歷除夕每年最后一天的一餐,這一天人 們準(zhǔn)備除舊迎新,一家相聚,共進(jìn)晚餐。(出示課題：年夜飯)(3)播放音頻：合家歡.mp32.提問：吃年夜飯時(shí)，你家里經(jīng)常做些什么菜？(1)提問：你們知道為什么做這些菜，有什么特殊的意義嗎？ (學(xué)生交流課前向家長了解到的春節(jié)飲食文化， 引導(dǎo)學(xué)生探究、 了解本地的春節(jié) 飲食風(fēng)俗。)(2)小結(jié)：過春節(jié)時(shí)，每個(gè)家庭都有自己傳統(tǒng)的特色食品，每種特色食品都有 美好的含義，代表了人們對(duì)新一年的祝福與美好愿望。3.提問：你知道其他地區(qū)的人們過年還吃些什么嗎？(1)出示圖片：魚.jpg 小結(jié)：魚是年夜飯里必不可少的菜肴，因?yàn)椤棒~”與“余”諧音，所以這道

13、 菜預(yù)示著年年有余。(2)出示圖片：橘子.jpg 小結(jié)：在廣東話中“橘”和“吉”諧音，吃橘子有大吉大利的寓意，同時(shí)橘子的顏色金燦燦的，有財(cái)運(yùn)亨通的美好愿望。(3)出示圖片：餃子.jpg 提問：春節(jié)期間，都什么時(shí)候吃餃子嗎？人們還會(huì)在個(gè)別餃子里包上什么？ 小結(jié)：北方人在春節(jié)期間最愛吃餃子，餃子的形狀多么像元寶，吃餃子寓意 著招財(cái)進(jìn)寶。餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好， 待到半夜子時(shí)吃， 這時(shí) 正是農(nóng)歷正月初一的伊始， 吃餃子取“更歲交子”之意。人們還喜歡在個(gè)別餃子 里包上錢幣，誰吃到了，表示來年會(huì)財(cái)源滾滾，有的包上花生，表示會(huì)長壽，有 的包上糖塊，表示甜甜蜜蜜。到了初五早上，人們也會(huì)吃餃子，

14、俗稱“破五的餃 子”。(4)出示圖片：年糕.jpg 小結(jié)：年糕的“糕”字和“高”諧音，它寓意著人們的生活水平一年更比一年美好。(5)出示圖片：肉圓.jpg，湯圓.jpg 小結(jié)：肉圓和湯圓的形狀都圓圓的，包含著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。(6)出示圖片： 八寶飯.jpg 小結(jié)：八寶飯的味道甜甜的，寓意著人們的生活甜甜蜜蜜。(7)出示圖片：花生.jpg 小結(jié)：花生又稱“長生果” ，吃花生寓意著多福多壽。4.小結(jié)：這些春節(jié)美食蘊(yùn)涵著人們的美好愿望， 預(yù)示著來年的幸福， 在春節(jié)這個(gè) 傳統(tǒng)節(jié)日里，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往。 (板書：美好愿望) 活動(dòng)二年夜飯的禮儀1.模擬體驗(yàn)活動(dòng)：我?guī)蛬寢屪鲂┦裁础?1)教師

15、(教師戴上“媽媽”頭飾)飾演媽媽：媽媽要做年夜飯了，你能 幫我做點(diǎn)什么呢？(2)學(xué)生思考交流。(預(yù)設(shè)：擺放碗筷、放好桌椅，擇菜、洗菜，遞佐料、端涼菜)(3)模擬表演：你能幫助媽媽做些什么，上前來演一演。(板書：愛勞動(dòng))2.提問：我們吃年夜飯時(shí)，要注意什么呢？(1)出示圖片：入座.jpg 提問：你們家吃年夜飯時(shí)，座位是怎么安排的？爺爺奶奶應(yīng)該坐哪兒？誰來 表演一下。小結(jié)：一家人在一起吃年夜飯時(shí)，要請(qǐng)爺爺奶奶等年紀(jì)大的長輩先坐，坐上 位，然后要按長幼等級(jí)分坐。正式吃之前，還可舉杯祝福長輩，共慶新年快樂。(2)出示圖片： 飯桌上1jpg，飯桌上2jpg 小組討論：哪個(gè)小朋友做的對(duì)？哪個(gè)小朋友做得不對(duì)

16、？為什么？ 提問：還有哪些禮儀需要注意的呢？ 小結(jié)：在飯桌上，我們應(yīng)先等長輩起筷后才動(dòng)手夾菜。好吃的東西不獨(dú)吃，大家一塊兒吃。 自己想吃的菜不在跟前， 要請(qǐng)人幫助夾并表示感謝。 吃飯咀嚼時(shí) 不發(fā)出聲音， 要端起碗吃。這是講文明， 懂禮貌的表現(xiàn)。 春節(jié)期間好吃的東西多， 不能暴飲暴食，以免得腸胃病。(板書：講文明有禮貌)3.交談：讓我們聽聽這首兒歌怎么說的吧！播放音頻：年夜飯.mp3同時(shí)播放圖片：年夜飯5.jpg,年夜飯6.jpg,年夜 飯7.jpg,年夜飯8.jpg,年夜飯9.jpg,年夜飯10.jpg,年夜飯11.jpg,年夜 飯12.jpg,年夜飯13.jpg,年夜飯14.jpg 活動(dòng)三祝

17、福傳心意1.談話：過年是家人團(tuán)聚的日子，在這一天，無論是遠(yuǎn)在外地的，還是近在 本地的；無論是工作的，還是在外求學(xué)的；無論是身居要職的，還是普通的老百 姓，他們都會(huì)想方設(shè)法回家過年，與親人團(tuán)聚，吃一餐團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。所以 年夜飯又叫團(tuán)圓飯。2.提問：今年年夜飯時(shí)，你們家里人都到齊了嗎？誰沒有回來？為什么？3.提問：那我們可以用什么方式表達(dá)對(duì)他們的思念呢？出示圖片：打電話.jpg，網(wǎng)絡(luò).jpg4.總結(jié)：今天咱們不僅感受到了春節(jié)的快樂、 年夜飯的溫馨， 還懂得了在家要愛 勞動(dòng)，吃飯要講文明，聚餐要有禮貌，學(xué)會(huì)用祝福傳達(dá)心意！老師祝愿同學(xué)們每 個(gè)家庭都度過一個(gè)愉快、幸福的春節(jié)！六、板書設(shè)計(jì)年夜飯美好

18、愛勞動(dòng)講文明有禮貌歡歡喜喜過春節(jié)（第3課時(shí)）“拜年”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受親情的溫馨和美好，提高文明生活的 意識(shí)。2.學(xué)生能夠知道拜年時(shí)的禮儀，懂得要文明過節(jié)。學(xué)會(huì)禮貌待人。3.學(xué)生能夠體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進(jìn)行春節(jié)的 探究活動(dòng)。二、學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看， 孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過于春節(jié) 了。但他們對(duì)于與“年”相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看， 由于春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)， 每到 這一盛大節(jié)日來臨之際， 全國各地的人們都會(huì)以自己的方式來慶祝春節(jié)， 迎接新 年。孩子們身處其中，樂在

19、其中，吃年夜飯，守歲，走親訪友，收壓歲錢 種 種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。本課的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生能夠知道拜年時(shí)的禮儀， 懂得要文明過節(jié)。 教學(xué)難點(diǎn) 是學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍， 感受親情的溫馨和美好， 提高文明生活的 意識(shí)。在教學(xué)過程中，教師不要就事論事，而是應(yīng)側(cè)重在通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué) 生了解家鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗， 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的興趣。 增長學(xué)生 的社會(huì)生活常識(shí)， 了解民風(fēng)民俗。 使學(xué)生樂于參加有意義的節(jié)日活動(dòng)， 并能以自 己的方式愛親敬長，注意節(jié)日安全。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠知道拜年時(shí)的禮儀，懂得要文明過節(jié)。2.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生

20、能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受親情的溫馨和美好，提高 文明生活的意識(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件。2學(xué)生準(zhǔn)備：了解拜年的一些習(xí)俗。五、教學(xué)過程 活動(dòng)一：七嘴八舌話拜年1.談話導(dǎo)入：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們知道了春節(jié)有吃年夜飯、放鞭炮 等很多傳統(tǒng)習(xí)俗， 其中還有一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗就是拜年， 大家走親訪友， 正是親人間 加深感情的最好時(shí)機(jī)， 也是我們孝敬長輩的好機(jī)會(huì)。 今天，咱們就帶上禮物出發(fā)， 拜年去！導(dǎo)入同時(shí)播放音頻： 步步高. mp3（板書課題：拜年）2.提問：要去拜年了，我們事先要準(zhǔn)備些什么？服裝上有什么講究？出示圖片： 穿新衣. jpg3.小結(jié)：出門拜年，服裝要干凈整潔，想好

21、拜年的祝福話，還可以準(zhǔn)備些小 禮物。4.提問：你知道我們應(yīng)該先給誰拜年嗎？出示圖片： 給老人拜年1. jpg追問：我們給老人拜年時(shí)應(yīng)該怎么做？說些什么話呢？出示圖片：給老人拜年2.jpg,給老人拜年3.jpg5.小結(jié)：正月初一這一天，我們應(yīng)該先給老人拜年，我們可以送上我們精心 為他們準(zhǔn)備的禮物,并且要說一些“萬事如意” 、“身體健康”這樣的吉祥話。6.提問：我們給父母拜年說些什么話？給小伙伴拜年說些什么話？7.小結(jié)：我們給父母拜年時(shí)可以祝他們“身體健康” 、“工作順利”,給小伙伴 拜年時(shí)要祝他們“健康快樂” 、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等祝福語,這些祝福語傳遞出我們的 心意,可以增進(jìn)人們之間的感情。（板書：

22、送祝福）8.提問：除了面對(duì)面的拜年以外,你還知道哪些拜年的方式。（1） 看！人們用精美的賀卡表達(dá)著對(duì)親友的祝福。出示圖片： 寄賀卡拜年.jpg（2） 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們還可以通過這些方式給遠(yuǎn)方的親友送上祝 福。出示圖片：短信拜年.jpg，電話拜年.jpg,網(wǎng)絡(luò)拜年.jpg9.小結(jié)：拜年是春節(jié)中一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,正月初一人們都穿上漂漂亮亮的衣服 走家串戶去拜年。 隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展， 拜年的方式越來越多， 無論我們用哪 種方式去拜年，都傳達(dá)著你的祝福，你的心意。播放音頻：拜年.mp3活動(dòng)二拜年話禮儀1.交流：拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們?cè)鯓幼鰝€(gè)有禮貌的小主人和小客人 呢？請(qǐng)你在小組里和大家交流

23、一下吧！2.共同交流：（1）情景一：見面時(shí)怎么做出示圖片： 見面時(shí). jpg提問：如果我是小客人，到了主人家門口，應(yīng)該怎么說？怎么做？如果我是 小主人，客人到了家門口，應(yīng)該怎么說？怎么做？誰來演一演。學(xué)生表演。 小結(jié)：當(dāng)我們到別人家拜年時(shí)，我們就是小客人，見了主人要問好，同時(shí)送 上祝福的語言。 當(dāng)別人到自己家里來拜年時(shí)， 我們就是小主人， 看到客人要表示 歡迎，同時(shí)也送上祝福的語言。（2）情景二：給壓歲錢時(shí)怎么做出示圖片： 得到壓歲錢時(shí). jpg提問：過年去拜年時(shí)，長輩會(huì)給晚輩壓歲錢，這時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢？ 誰來和老師一起表演一下。小結(jié)：當(dāng)長輩給我們壓歲錢時(shí)，要雙手接過，同時(shí)要說“謝謝”

24、，。 提問：得到壓歲錢要如何使用呢？我們來看看這幾個(gè)小朋友是怎么做的？播放動(dòng)畫： 壓歲錢這樣花.swf 小結(jié)：同學(xué)們，壓歲錢可不能亂花，要把它們花在有意義的事情上。（3）情景三：長輩說話時(shí)怎么做出示圖片： 長輩說話時(shí). jpg提問：在長輩們說話的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？大人講話隨便插話好不 好？為什么？小結(jié)：當(dāng)長輩們說話的時(shí)候，我們要遠(yuǎn)離他們玩耍，同時(shí)聲音要低，大人講 話時(shí)不隨便插話，這是有禮貌的表現(xiàn)。（板書：有禮貌）（4）情景四：一起玩時(shí)有了問題怎么做出示圖片： 一起玩時(shí). jpg提問：如果我是小客人，喜歡玩主人家的玩具，怎么辦？如果我是小主人， 客人家的小朋友想玩自己新買的玩具，該怎么做？

25、小結(jié)：如果我們喜歡主人家的玩具，應(yīng)該征求小主人的意見，同意后再玩， 這是有禮貌的表現(xiàn)。 如果小客人喜歡我的玩具， 就應(yīng)該和小客人一起玩， 這是大 方的表現(xiàn)。（5）情景五：分別時(shí)應(yīng)該怎么做出示圖片： 分別時(shí). jpg提問：要分別時(shí)，如果我是小客人，和主人告別應(yīng)該怎么說？怎么做？如果 我是小主人，與客人告辭應(yīng)該怎么做？小結(jié)：分別時(shí)作為小客人，我們要感謝主人的熱情招待，作為小主人，我們 要?dú)g迎客人常來做客，然后互相道“再見” 。3.總結(jié)：過年時(shí)，咱們互相拜年，互相祝福，其樂融融！我們要做個(gè)有禮貌、 講禮儀、懂得孝敬長輩的好孩子。 （板書：講禮儀）六、板書設(shè)計(jì)拜年送祝福有禮貌講禮儀歡歡喜喜過春節(jié)（第4

26、課時(shí)）“平安過年”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受親情的溫馨和美好，增強(qiáng)安全意 識(shí)。2.學(xué)生能夠懂得過節(jié)期間要注意安全，只有這樣才能使節(jié)日更喜慶，過得才 有意義。3.學(xué)生能夠體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程。學(xué)會(huì)安全、快樂過節(jié)的技巧。二、學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看， 孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過于春節(jié) 了。但他們對(duì)于與“年”相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看， 由于春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)， 每到 這一盛大節(jié)日來臨之際， 全國各地的人們都會(huì)以自己的方式來慶祝春節(jié)， 迎接新 年。孩子們身處其中、樂在其中，吃年夜飯、守歲、走親訪友、收

27、壓歲錢 .種種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。本課的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生能夠懂得過節(jié)期間要注意安全， 只有這樣才能使節(jié)日 更喜慶，過得才有意義。教學(xué)難點(diǎn)是通過學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 。 針對(duì)學(xué)生實(shí)際， 要想突破重點(diǎn)和難點(diǎn)， 讓學(xué)生有所感悟， 教師可從如何安全燃放 鞭炮、煙花和小心防范兩個(gè)方面入手，讓學(xué)生通過看錄像、小組討論、談體會(huì)等 生動(dòng)形式，了解與年有關(guān)的一些安全小常識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠懂得過節(jié)期間要注意安全，只有這樣才能使節(jié)日更喜慶，過得才有意義。2.教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件。2學(xué)生準(zhǔn)備：了

28、解安全過節(jié)的一些實(shí)例。五、教學(xué)過程 活動(dòng)一安全燃放平安過年1.交談：同學(xué)們，還記得描寫春節(jié)的那首古詩嗎？出示圖片： 元日.jpg學(xué)生朗誦元日。2.交談：是啊，春節(jié)時(shí)合家團(tuán)聚的日子，在春節(jié)里最重要的問題是安全，我 們要平平安安地過年。今天我們一起來談?wù)勗鯓悠桨策^年？（板書：平安過年）3.提問：“爆竹一聲一歲除” 燃放煙花爆竹是春節(jié)里的習(xí)俗之一， 也是大家最 喜歡的春節(jié)活動(dòng)之一。你們喜歡放鞭炮嗎，放鞭炮有哪些快樂的事情？出示圖片：放煙花1.jpg，放煙花2.jpg,放鞭炮1.jpg，放鞭炮2.jpg4.小結(jié)：在新的一年到來的時(shí)候，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹， 以噼噼叭叭的爆竹聲除舊迎新。滿

29、天綻放的煙花,不僅給春節(jié)帶來喜慶的氣氛, 還給人們帶來歡愉和吉祥。播放音頻：爆竹聲.mp3（教師邊說小結(jié)邊播放音頻。）5.提問：燃放煙花爆竹雖然喜慶有趣,但也有一定的危險(xiǎn)。你在放鞭炮的時(shí) 候發(fā)生過什么不愉快的事情嗎？那你聽說過這樣的事情嗎？出示圖片：引發(fā)火災(zāi).jpg，炸傷手.jpg6.小結(jié)：春節(jié)時(shí)鞭炮聲響，煙花耀眼，非常喜慶吉祥，與此同時(shí)還存在著安 全問題，給我們的生活、 人身安全造成不可彌補(bǔ)的損失， 所以我們?cè)谌挤艧熁ū?竹的時(shí)候一定要注意安全。 （板書：安全放爆竹）7.交談：有個(gè)孩子是這樣放爆竹的，我們一起來看看。播放動(dòng)畫：放爆竹.swf（注：只播放到小明被爆竹炸傷。）8.提問：小明是怎樣放爆竹的？他這樣做對(duì)嗎？為什么？9.小結(jié)：小明這樣放爆竹太危險(xiǎn)，不僅傷害了自己還會(huì)傷害他人。10.討論：我們?cè)鯓尤挤艧熁ū癫虐踩?？?）提問：我們?cè)谶x購爆竹時(shí)應(yīng)該注意什么？出示圖片： 買不合格的爆竹.jpg小結(jié)：選購煙花爆竹一定要到正規(guī)的煙花爆竹銷售點(diǎn)去購買，不要圖便宜， 否則買到不合格的煙花爆竹就會(huì)帶來無可挽回的損失。（2） 提問：在燃放煙花爆竹的時(shí)候，要選擇什么樣的地方來燃放？這個(gè)叔 叔做得對(duì)嗎？看到這種情況我們應(yīng)該怎么做？出示圖片： 禁止燃放.jpg小結(jié)：我們