創(chuàng)建白云區(qū)藝術(shù)高中發(fā)展規(guī)劃

1、廣州市第六十八中學(xué)創(chuàng)建白云區(qū)藝術(shù)高中發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建特色學(xué)校，是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作； 也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。特色學(xué)校的建設(shè)，將遵循學(xué)校特色特色學(xué)校特色名校的過程分步推進(jìn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定如下發(fā)展規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，依法治校，積極創(chuàng)建和完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，為白云區(qū)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教

2、育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。二、規(guī)劃背景： 我校是一所藝術(shù)教育基礎(chǔ)比較深厚的學(xué)校，有良好的藝術(shù)傳統(tǒng)沉淀和藝術(shù)氛圍。從1998年高考起，學(xué)校就已經(jīng)為高等院校輸送藝術(shù)人才，同時面向全體學(xué)生提出了“辦規(guī)范加特色的學(xué)校，育合格加特長的人才”的辦學(xué)目標(biāo)，至2005年9月將藝術(shù)生獨(dú)立設(shè)班到現(xiàn)在，我校已經(jīng)在每個年級都設(shè)立了藝術(shù)班，其中2010屆已經(jīng)擁有一個音樂班和一個美術(shù)班的規(guī)模。通過幾年的努力，學(xué)校的藝術(shù)工作取得了一定的成績，形成了全員藝術(shù)教育和高考藝術(shù)梯次發(fā)展，相互促進(jìn)的良好局面。 1、全員藝術(shù)教育四面開花，取得了長足進(jìn)步。學(xué)校每年舉行藝術(shù)節(jié)，涉及欣賞類、表演類、比賽類和探索類等文化藝術(shù)項(xiàng)目共四十多個，全校師生參

3、加各項(xiàng)目的人數(shù)每年都達(dá)四千多人次，極大地提高了師生的綜合素質(zhì)和促進(jìn)了同學(xué)的全面發(fā)展。在如此廣泛基礎(chǔ)上成立的文化藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)參加省市區(qū)的文化藝術(shù)活動和比賽更是碩果累累。學(xué)校合唱團(tuán)從2003年2008年榮獲省合唱比賽三等獎、市和區(qū)合唱節(jié)二等獎、市和區(qū)教材歌曲合唱比賽一等獎和特等獎的殊榮；學(xué)校舞蹈隊(duì)參加市區(qū)舞蹈節(jié)每屆均獲二等獎；學(xué)校美術(shù)興趣班33人參加廣東省書畫比賽31人獲一、二、三等獎；學(xué)校蓓蕾文學(xué)社榮獲“廣州市十佳文學(xué)社”稱號等殊榮；學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)還經(jīng)常參加廣東電視臺和區(qū)、街各類大型文藝活動的表演等。 2、高考藝術(shù)屢創(chuàng)佳績。我校以廣州市第六組生源質(zhì)量卻獲得2000、2001、2006年三年廣州市畢

4、業(yè)班工作評估二等獎，其中發(fā)揮重要作用的就是藝術(shù)特色班學(xué)生的高升學(xué)率，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校為低分段學(xué)生升上高等院校找到合適途徑的夙愿。20052008年高考音樂術(shù)科上線情況時間考生人數(shù)類別本科以上專A以上專B以上比率200510術(shù)科上線410100%200622術(shù)科上線122122100%200718術(shù)科上線8121690%200824術(shù)科上線212124100%3、在藝術(shù)教育發(fā)展的同時，藝術(shù)教師隊(duì)伍也得到不斷的發(fā)展。我?，F(xiàn)有音樂教師三名，美術(shù)教師兩名，08學(xué)年還將調(diào)入二名美術(shù)老師，在師資上形成了一批以在區(qū)內(nèi)有影響力的骨干教師為首的能力強(qiáng)的專業(yè)教師隊(duì)伍，此外，我校還得到了區(qū)教育發(fā)展中心的支持，連續(xù)兩年都有

5、藝術(shù)專業(yè)老師來我校交流，同時我校還借助高校藝術(shù)學(xué)院、社會專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體和市區(qū)藝術(shù)專家的力量，聘請了包括華南理工大學(xué)、星海音樂學(xué)院、肇慶學(xué)院、廣東電視愛樂樂團(tuán)和廣州市教研室藝術(shù)科等部門在內(nèi)的11名藝術(shù)專家為我校的藝術(shù)發(fā)展顧問，聘請了區(qū)內(nèi)區(qū)外有影響力的10位藝術(shù)教師為學(xué)校的特約藝術(shù)指導(dǎo)教師。4、藝術(shù)專用教育教學(xué)設(shè)備日趨完善，為藝術(shù)特色發(fā)展提供了保障。近幾年學(xué)校對現(xiàn)有的資源進(jìn)行了充分的挖掘，藝術(shù)專用場室由原來的一間美術(shù)室和一間音樂室，擴(kuò)充至現(xiàn)在的二間音樂室、一間舞蹈室和三間美術(shù)室，鋼琴由原來的二臺增至現(xiàn)在的十一臺，充分利用空間設(shè)置了七間單獨(dú)琴房，基本上具備了創(chuàng)辦白云區(qū)藝術(shù)高中的條件。5、科學(xué)設(shè)置藝術(shù)班

6、課程，實(shí)現(xiàn)了文化與專業(yè)并進(jìn)。通過多年的探索與思考，我校已基本確定藝術(shù)特色班的課程設(shè)置，創(chuàng)建了富有個性的學(xué)校課程制度。在高一和高二，每周安排二個下午的專業(yè)課程，進(jìn)入高三后每周星期一至五的下午和星期六安排專業(yè)課程，高三術(shù)科臨考前一個月左右暫停文化課強(qiáng)化術(shù)科訓(xùn)練，且安排二次術(shù)科模擬考；寒暑二假，安排專業(yè)課培訓(xùn)班（寒假10天，暑假20天）。同時，藝術(shù)科組制定了從高一到高三每一學(xué)段的教學(xué)計劃?？茖W(xué)的課程設(shè)置，為學(xué)生在完成文化必修課程的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有特色的發(fā)展提供了可能，為學(xué)生的“學(xué)藝雙馨”提供了保證。 6、2008年是白云區(qū)只允許我校面向全區(qū)招收藝術(shù)特長生的第一年，從報名情況看，全區(qū)初中畢業(yè)生報考藝術(shù)特長

7、生的人數(shù)（包括音樂和美術(shù)）已達(dá)到了280多人，此外，我校已在藝術(shù)工作開展得比較好的嘉禾中學(xué)和同和中學(xué)設(shè)立“藝術(shù)生生源基地”，也與區(qū)內(nèi)多所藝術(shù)工作開展得比較好的學(xué)校建立了聯(lián)系，生源基礎(chǔ)有充分的保障。7、白云區(qū)范圍內(nèi)還沒有一所藝術(shù)特色學(xué)校，如果建立一所藝術(shù)高中，將會大大提升白云區(qū)文化藝術(shù)品位，提高教育發(fā)展的空間。鑒于以上的認(rèn)識和學(xué)校的實(shí)際，我校在全面貫徹教育方針的同時，加大力度積極支持學(xué)校藝術(shù)工作，采取各種有力措施努力抓好藝術(shù)工作的管理，逐步使藝術(shù)工作成為學(xué)校特色建設(shè)的突破口，大力實(shí)施“學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展戰(zhàn)略”，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，爭創(chuàng)白云區(qū)藝術(shù)高中。三、規(guī)劃目標(biāo)1、總體目標(biāo)：貫徹落實(shí)白云區(qū)200

8、7年“陽江教育工作會議”精神，全面推進(jìn)我校校長五年任期目標(biāo)責(zé)任制方案，深化“以藝術(shù)特色立?！钡霓k學(xué)宗旨，落實(shí)“依法、安全、和諧、質(zhì)量、特色、環(huán)境”辦學(xué)方針，利用三至五年時間，面向全體學(xué)生，以多樣化的藝術(shù)活動為載體，立美育人，以藝促學(xué)，幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，完善自身的人格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和學(xué)業(yè)成績的基礎(chǔ)上全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有修養(yǎng)的、能夠適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民，把學(xué)校辦成廣州市的品牌藝術(shù)高中 。 2、階段目標(biāo)：第一階段：2008年1月2008年12月（1）將校名廣州市第六十八中學(xué)更換為白云區(qū)藝術(shù)高級中學(xué)（或者不更換校名，加掛白云區(qū)藝術(shù)高級中

9、學(xué)校名）。（2）藝術(shù)班規(guī)模擴(kuò)展為2010屆一個音樂班、一個美術(shù)班；2011屆一個音樂班、兩個美術(shù)班；加上2009屆的一個藝術(shù)班，全校藝術(shù)班規(guī)模達(dá)6個班，學(xué)生人數(shù)約240人，約占全校學(xué)生人數(shù)的25%。（3）在高考方面，專業(yè)本科上線率超50，術(shù)科與文化雙線本科上線率超30，力爭90以上的藝術(shù)生能考上大專B線，2008屆力爭獲廣州市高中畢業(yè)班工作評估二等獎。第二階段：2009年1月2010年7月（1）力爭進(jìn)入第二批入場招收藝術(shù)特長生，把學(xué)校辦成白云區(qū)內(nèi)學(xué)生認(rèn)可、家長放心和政府滿意的品牌藝術(shù)高中。（2）藝術(shù)班規(guī)模擴(kuò)展為2011、2012屆各一個音樂班、兩個美術(shù)班，加上2010屆的兩個藝術(shù)班，全校藝術(shù)班

10、規(guī)模達(dá)8個班，學(xué)生人數(shù)約320人，約占全校學(xué)生人數(shù)的33%。（3）在高考方面，專業(yè)本科合格上線率超55%，術(shù)科與文化雙線本科上線率超35%，力爭藝術(shù)生98%能考上大專B線， 2009屆和2010 屆力爭獲得廣州市高中畢業(yè)班工作評估二等獎。 第三階段；2010年8月2012年7月（1）力爭進(jìn)入提前批入場招收藝術(shù)特長生，把學(xué)校辦成社會贊譽(yù)、家長滿意、政府褒揚(yáng)和師生依賴的廣州市品牌藝術(shù)高中。（2）藝術(shù)班規(guī)模擴(kuò)展為每個年級各一個音樂班、兩個美術(shù)班，全校藝術(shù)班規(guī)模達(dá)9個班，學(xué)生人數(shù)約360人，約占全校人數(shù)的37%。（3）在高考方面，專業(yè)本科合格上線率超過60%，術(shù)科與文化雙線本科上線率超40%，力爭80

11、%以上的藝術(shù)生能考上大專A線，100%能考上大專B線，實(shí)現(xiàn)高考直通車。2011屆和2012屆力爭獲得廣州市高中畢業(yè)班工作評估一等獎。四、創(chuàng)建措施1、藝術(shù)班發(fā)展措施（1）結(jié)合新課標(biāo)和新高考的要求，由教導(dǎo)處、藝術(shù)科牽頭進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置藝術(shù)班的專業(yè)和文化課程。音樂班要合理安排樂理、聲樂、鋼琴和舞蹈等專業(yè)課的上課時間，美術(shù)班要合理計劃校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外寫生的時間；各科組要結(jié)合藝術(shù)班的實(shí)際制訂課程計劃和教學(xué)計劃，編寫符合藝術(shù)班學(xué)生特點(diǎn)的校本課程；藝術(shù)科組要針對音樂、美術(shù)高考的要求編寫適合學(xué)生實(shí)際的校本課程；藝術(shù)科組要針對音樂、美術(shù)高考的要求編寫適合學(xué)生實(shí)際的校本教學(xué)大綱，制訂完整的從高一到高三術(shù)科考試前的教學(xué)

12、計劃等，實(shí)現(xiàn)雙線并行發(fā)展。（2）鼓勵教師和學(xué)生積極探索，及時總結(jié)，每學(xué)年收集相關(guān)優(yōu)秀成果結(jié)集出版。美術(shù)老師要注重整理美術(shù)生的優(yōu)秀作品，編撰由學(xué)生的優(yōu)秀作品組成的素描、色彩和速寫校本教材或優(yōu)秀作品集。（3）設(shè)立藝術(shù)教育發(fā)展基金，對優(yōu)秀藝術(shù)生進(jìn)行專項(xiàng)獎勵，促進(jìn)藝術(shù)生文化與專業(yè)齊頭并進(jìn)。（4）加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的聯(lián)系，積極擴(kuò)展藝術(shù)生生源基地的范圍，爭取與70中、江村中學(xué)和江高三中等藝術(shù)工作開展得好的初中學(xué)校建立合作關(guān)系。（5）加強(qiáng)與省內(nèi)外藝術(shù)特色學(xué)校的聯(lián)系和交流，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)發(fā)展顧問和特約藝術(shù)指導(dǎo)老師的作用，辦好寒暑兩假的專業(yè)培訓(xùn)班，在華南理工大學(xué)、肇慶學(xué)院和廣東電視愛樂樂團(tuán)已在我校設(shè)立合作基地

13、之后，要爭取更多的高等藝術(shù)院校和社會藝術(shù)團(tuán)體來我校設(shè)立實(shí)踐和培養(yǎng)基地，利用專業(yè)團(tuán)體力量，既為學(xué)生素養(yǎng)的提高開辟途徑，又為學(xué)生成才創(chuàng)造機(jī)會。2、全員藝術(shù)教育發(fā)展措施：（1）確立“立美育人”的德育理念，充分挖掘?qū)W校各環(huán)節(jié)的美育功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校由藝術(shù)特色教學(xué)、藝術(shù)特色教育向美育教育的轉(zhuǎn)變；實(shí)現(xiàn)學(xué)校由藝術(shù)班教育、學(xué)生全員藝術(shù)教育向“立美育人”的轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)“處處有美育，班班有特點(diǎn)，個個有修養(yǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。通過“立美”教育使學(xué)生提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）

14、按照學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程開好全校性的音樂、美術(shù)等必修課程，在此基礎(chǔ)上開設(shè)符合學(xué)生實(shí)際的藝術(shù)選修課程，如健美操、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、指揮藝術(shù)、音樂劇和器樂演奏等，通過全國“十一五”規(guī)劃課題器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究在學(xué)校的開展以及實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)全校學(xué)生人人會演奏一門樂器的目標(biāo)，充分提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；成立表演藝術(shù)團(tuán)，統(tǒng)一管理學(xué)校各種藝術(shù)興趣小組，如合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)和話劇社等，每周定期開展活動，每周向全校開放展示一項(xiàng)表演活動；每年面向社會舉行一次學(xué)校藝術(shù)教育開放日活動和一次高質(zhì)量的藝術(shù)展示活動；每年組織表演藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加街、區(qū)、市、省甚至全國性舉行的藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)、舞蹈節(jié)和其他藝術(shù)展演活動

15、等。（3）辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，貫穿全年，每年10月開幕，次年5月閉幕，由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會和各科組具體承辦，內(nèi)容涉及合唱、舞蹈、戲劇、器樂、校園歌手、美術(shù)、陶藝、纂刻、插花、盆景、攝影、書法、服裝設(shè)計、朗誦、演講、講故事、平面設(shè)計、電子報刊、網(wǎng)頁設(shè)計和動畫制作等多種符合學(xué)科特點(diǎn)的文化藝術(shù)特色項(xiàng)目。在此期間邀請大學(xué)藝術(shù)院校師生、社會藝術(shù)團(tuán)體和兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)示范、展演和舉行藝術(shù)交流活動；舉行各種藝術(shù)講座，如音樂與美、交響樂欣賞、美術(shù)作品欣賞、話劇藝術(shù)欣賞、現(xiàn)代舞欣賞與評析、書畫藝術(shù)欣賞、朗誦藝術(shù)觀摩、古典詩詞欣賞、演講技巧、中學(xué)生發(fā)型美、服裝色彩與審美情趣和花卉盆景欣賞等；不定期在校內(nèi)和校外舉

16、辦美術(shù)特長生的作品展以及全校師生的綜合性藝術(shù)作品展等，形成以欣賞類和表演類為主、比賽類為輔的文化藝術(shù)項(xiàng)目系列，從而潛移默化地提高師生的文化藝術(shù)修養(yǎng)。（4）發(fā)揮全校教師的輻射作用，充分挖掘各學(xué)科教材中審美教育內(nèi)容，通過課堂教學(xué)使學(xué)生在提高能力、掌握知識的同時提高感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在此基礎(chǔ)上縮減文化課教學(xué)時間，開發(fā)與學(xué)科特點(diǎn)相符合的校本藝術(shù)課程，增設(shè)藝術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練，讓課外活動課程化，通過各學(xué)科美育功能的發(fā)揮去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和培育積極情感。（5）營造濃厚校園藝術(shù)文化，優(yōu)化育人環(huán)境，改善環(huán)境設(shè)施，加強(qiáng)環(huán)境管理，通過藝術(shù)園區(qū)和藝術(shù)長廊的建設(shè)，營造健康、高雅、文明、生動、具有藝術(shù)特色的校園文

17、化氛圍，創(chuàng)建文明校園，培育文明學(xué)生。五、保障機(jī)制：1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立長效發(fā)展機(jī)制（1）成立學(xué)校藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)處室和藝術(shù)科組相關(guān)人員組成，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建白云區(qū)藝術(shù)高中的實(shí)施工作。（2）樹立創(chuàng)建藝術(shù)特色名校的意識，整體規(guī)劃，全面考慮，系統(tǒng)安排，挖掘潛力，建立長效發(fā)展機(jī)制。2、加大宣傳力度，提升學(xué)校美譽(yù)度。（1）多向白云區(qū)教育局和教育發(fā)展中心請示匯報，多送書面宣傳材料，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。 （2）多與學(xué)校所在地嘉禾街和共建單位等聯(lián)系，積極參與社區(qū)文化藝術(shù)活動，利用重大節(jié)日深入社區(qū)表演宣傳，讓學(xué)校的創(chuàng)建工作有良好的社會環(huán)境。（3）充分利用學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、白云

18、信息教育網(wǎng)和電視臺、報社等媒介對內(nèi)對外進(jìn)行宣傳。通過舉行大型藝術(shù)開放日活動宣傳學(xué)校的藝術(shù)成果，定期將流動宣傳展板送到初中學(xué)校進(jìn)行宣傳。（4）對學(xué)生家長每學(xué)期召開家長會1-2次宣傳學(xué)校工作，傳授藝術(shù)知識，邀請家長參觀學(xué)生藝術(shù)作品展覽和參與藝術(shù)節(jié)活動等，通過家校結(jié)合，進(jìn)一步推動藝術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)。3、提高師資素質(zhì)，保障教育質(zhì)量提高。（1）關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境，讓老師更好地教書育人，為人師表，讓他們安心工作。（2）鼓勵教師參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力和水平。（3）請名師培訓(xùn)藝術(shù)專業(yè)技能知識，刻苦練習(xí)提高藝術(shù)專業(yè)技能水平。（4）啟動培養(yǎng)名師、專家工程

19、，充分發(fā)揮他們的專長、特長作用。4、抓常規(guī)促發(fā)展，潛心建設(shè)特色名校。（1）處理好文化課教育與藝術(shù)特色教育的關(guān)系。（2）處理好辦好藝術(shù)特色教育學(xué)校與創(chuàng)建藝術(shù)特色教育名校的關(guān)系。（3）處理好藝術(shù)特色教育普及與提高的關(guān)系。（4）處理好常規(guī)工作與創(chuàng)名校的關(guān)系，力爭早日建成藝術(shù)特色教育名校。5、協(xié)調(diào)建設(shè)資金，保障各項(xiàng)工作實(shí)施。（1）向白云區(qū)教育局申請經(jīng)費(fèi)。（2）向社會各界組織、有關(guān)熱心人士募捐經(jīng)費(fèi)。六、瓶頸與對策1、硬件設(shè)施建設(shè)（1）要實(shí)現(xiàn)第一階段藝術(shù)班規(guī)模，藝術(shù)專用場室方面急需增加1間數(shù)碼鋼琴室、10間琴房、1間舞蹈室和1間美術(shù)室，藝術(shù)設(shè)備方面需增加10臺鋼琴。（2）要實(shí)現(xiàn)第二、三階段藝術(shù)班規(guī)模，藝術(shù)專用場室方面需要再增加1間音樂室和2間美術(shù)室，同時要增加1個表演廳。（3）對策：計劃將學(xué)校文科樓歷史室改造成視唱練耳室，將文科樓地理室改造成數(shù)碼鋼琴室，將理科樓語音室改造成美術(shù)室，將學(xué)校禮堂一樓裝修成小型表演報告廳，向教育局申請從區(qū)內(nèi)學(xué)校調(diào)配一些閑置的舊鋼琴給我校。為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，申請?jiān)趯W(xué)校的學(xué)生單車棚位置建一座藝術(shù)樓。2、師資隊(duì)伍建設(shè)（1）