104探索三角形相似的條件(2)_第1頁
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文檔簡介

1、課題:10.4探索三角形相似的條件(2) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索三角形相似的條件,會(huì)用三角形相似的條件解決有關(guān)問題2、經(jīng)歷對(duì)圖形的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、根據(jù)下列條件,判斷ABC與ABC是否相似,說明理由。A1200,AB7cm,AC14cm; A1200,AB3cm,AC6cm。2、如圖,在ABC與ABC中,B=B,要使ABCABC,需要添加的條件是 。三、課堂探索 (一)情境創(chuàng)設(shè):1、畫ABC與ABC,使A=A,=2,比較B與B的大小。由此,ABC與ABC相似嗎?為什么?(二)探索交流2、設(shè)=k,改變k值的大小,再試一試,上述結(jié)論是否改變

2、?3、如圖,在ABC與ABC中,A=A,=,請說明這兩個(gè)三角形相似的理由。相似三角形判定條件(2):兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.用符號(hào)表示為:(三)例題講解例1、如圖,1=2,要使ADEABC需要添加什么條件?例2、如圖,在ABC中,AB=4cm,AC=2cm,(1)在AB上取一點(diǎn)D,當(dāng)AD= cm時(shí),ACDABC(2)在AC的延長線上取一點(diǎn)E,當(dāng)CE= cm時(shí),AEBABC,此時(shí),BE與DC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?例3、如圖,將方格紙分成6個(gè)三角形,在5個(gè)三角形中,與三角形相似的三角形有哪些?為什么?四、課堂反饋 1.下列條件能判定ABCABC的有 ( )(1)A45°,AB12,AC15,A450,AB16,AC20 (2)A47°,AB1.5,AC2,B47°,AB2.8,BC2.1(3)A47°,AB2,AC3,B47°,AB4,BC6A 0個(gè) B 1個(gè) C 2個(gè) D 3個(gè)2如圖,在ABC中,P是AB上一點(diǎn),對(duì)于下列條件:ACPB, APCACB, AC2AP·AB, AB·CPAC·CB中,能使APCACB的條件是( )A B C D 3.如圖P、Q分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn),(1)若AQPQ,求證:ADQQCP(2)若BP=3

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