村刺繡活動總結

1、村刺繡活動總結篇一：刺繡興趣小組活動總結刺繡社團活動總結通過開展活動學生的動手、協(xié)作、表達、實際操作、社 會交 往、團結協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高不僅獲得了許多課本上沒有的知識而且開闊了學生的眼界學會了換位思考體驗到了成功的喜悅增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力學生社會化程度有了較大的提高。擔任我們刺繡興趣小組的老師分別是李秀榮、郝志婷、 張艷、郭秀霞 四位老師。從本學期開始，我接手負責學校的刺繡興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作 進行總結，以便 揚長避短，更好地開展好學校的興趣小組活 動?，F將本學期的管理工 作總結如下：一、激發(fā)了學生的興趣，刺繡對

2、喜愛它的同學來說都有較大的吸引力。美麗的圖案五彩繽紛的配線都深深吸引了她們這都能引發(fā)學生的極大興趣。由于在活動中他們體會到較大的樂趣刺繡的興趣更濃了。俗語說興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點每次活動他們做的比較認真 都能有較大的進步。在這些同學的影響下有一 部分對刺繡不 了解的學生也對刺繡產生了較大的興趣加入到刺繡小組中并且在活動中不斷努力取到較好的成績能力得到了提高。二、提高了學生的能力。經過這一學期的活動每個小出美麗的組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的針都不會拿到繡 圖案每個成員的表現都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學生開始有些急躁但在老師的耐心細心的引導下心情逐漸平穩(wěn)下來進

3、入狀態(tài)。并且在繡的過程中善于詢問善于學習不但掌握了基本的繡法而且掌握了一些技巧。學習能力動手能力合作能力和技能得到極大的提高三、培養(yǎng)學生的審美能力。在活動中我還注重對學生 審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會。我?guī)ьI她們經常用各種渠道欣賞一些刺繡作品在欣賞的過程中感受藝術的魅力體會刺繡的真諦引導學生進行比較、評價。使她們 的審美能力比以前 也有很大的提高。四、培養(yǎng)學生的合作精神 在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。這個小組中有一部分學生以前也是刺繡小組的成員有一定的基礎。在分小組時我適當讓她們搭配在一起較好的學生主動幫助較差的學生形成一種互相合作互相學習的氛圍。當他們有不會的時候旁邊的同

4、學就會主動幫助 她們。暫時落后的學生在遇到困難時也 積極主動的向較好的學生詢問現在小組中的學生都已形成互相幫助的 良好品質。五、促進了學生的個性發(fā)展一段時間的教學實踐鍛煉 了學生的雙手的靈活性和協(xié)調性養(yǎng)成學生的專心、細心耐心等良好的習慣和品質并遷移到學習和生活中。如我校八年五 班劉忠燕同學平時美術 學得不錯但是數學、英語成績較差通過刺繡學習其優(yōu)秀的作品讓每一位同學贊嘆同時班主任和 相關任課教師的贊揚與鼓勵該生現在學習成績一直呈上升 狀態(tài)用她自己的話說刺繡讓我看到了自己的價值讓我充 實讓我對自己有了信心。在本學期的刺繡小組活動中學生有較大的收獲也有很多的不足如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生把一些碎

5、紙、線頭等東西扔到地上個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好還有的學生做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中我們會吸取一些經驗和教訓揚長補短使興趣小組的工作在原來的基礎上更上一層樓。篇二：刺繡興趣小組活動總結刺繡社團活動總結通過開展活動學生的動手、協(xié)作、表達、實際操作、社 會交 往、團結協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高，不僅獲得了許多課本上沒有的知識，而且開闊了學生的眼界，學會了換位思考、體驗到了成功的喜悅，增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力，學生社會化程度有了較大的提高。從本學期開始，我接手負責學校的刺繡興趣小組工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行 總結，

6、以便揚長 避短，更好地開展好學校的興趣小組活動。 現將本學期的管理工作總 結如下：一、激發(fā)了學生的興趣，刺繡對喜愛它的同學來說都有較大的吸引力。美麗的圖案，五彩繽紛的配線，都深深吸引了她們，這都能引發(fā)學生的極大興趣。由于在活動中他們體會到較大的樂趣，刺繡的興趣更濃了。俗語說興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動他們做的 比較認真，都能有較大的進步。在這些同學的影響下有一部 分對刺繡不了解的學生也對刺繡產生了較大的興趣，加入到刺繡小組中并且在活動中不斷努力，取到較好的成績能力得到了提高。二、提高了學生的能力。經過這一學期的活動每個小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的針都不會

7、拿到繡出美麗的圖案，每個成員的表現都讓老師欣喜。雖然在過程 中有些學生開始有些急躁， 但在老師的耐心、細心的引導下，心情逐漸平穩(wěn)下來進入狀態(tài)。并且在繡的過程中善于詢問、善于學習，不但掌握了基本的繡法，而且掌握了一些技巧。學習能力、動手能力、合作能力和技能得到極大的提高三、培養(yǎng)學生的審美能力。在活動中我還注重對學生 審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會。我?guī)ьI她們經常用各種渠道欣賞一些刺繡作品在欣賞的過程中感受藝術的魅力，體會刺繡的真諦，弓I導學生進行比較、評價。使 她們的審美能力比以前也有很大的提高。四、培養(yǎng)學生的合作精神在活動中我還注意培養(yǎng)他們 的互助合作精神。這個小組中有一部分學生以前也

8、有一定的基礎。在分小組時我適當讓她們搭配在一起，較好的學生主動幫助較差的學生，形成一種互相合作互相學習的氛圍。當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助她們。暫時落后的學生在遇到困難時也積極主動的向較好的學生詢問，現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。五、 促進了學生的個性發(fā)展。一段時間的教學實踐鍛煉了學生的雙手的靈活性和協(xié)調性，養(yǎng)成學生的專心、細心、耐心等良好的習慣和品質，并遷移到學習和生活中。通過刺繡學習其優(yōu)秀的作品，讓每一位同學贊嘆，同時班主任和相關任課教師的贊揚與鼓勵，現在學習成績一直呈上升狀態(tài)，用她們自己的話說刺繡讓我們看到了自己的價值讓我們充實讓我們對自己有了信心。在本學期的刺

9、繡小組活動中學生有較大的收獲，也有很多的不足,如有的學生在活動時，會不注意衛(wèi)生把一些碎紙、線頭等東西扔到地上，個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好，還有的學生做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中我們會吸取一些經驗和教訓，揚長補短，使興 趣小組的工作在原來的基礎上更上一層 樓。篇三：農村婦女手工藝刺繡培訓工作總結刺繡培訓總結 此次培訓，對涌現出的4名學習認真、技術到位、成績顯著的優(yōu) 秀學員進行了表彰獎勵。此次培訓班取得的成績是值得肯定的。同時，勉勵學員要多學習、勤練習、出成績，做我縣刺繡產業(yè)發(fā)展的領頭人，為刺繡產業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。通過舉辦此次培訓班，培訓學員們不但掌握了技能， 而

10、且轉變了就業(yè)觀念，為我社區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)增收開辟了一條新路子。存在的問題：少部分婦女參加培訓積極性不高，對培訓的認識性不夠，經常遲到， 刺繡底子差， 容易把刺繡的圖案秀歪，還有培 訓缺乏資金支持。下一年度的刺繡培訓我們將先轉變婦女就業(yè)思想認識，重點對刺繡底子差的學員集中進行重復培訓，講解，重點進行刺繡基礎課程教學。對刺繡技術底子好的學員重點進行技巧課程培訓。XX年2月篇二：刺繡組教學工作總結刺繡組教學工作總結 光陰似箭，歲月如梭，不知不 覺在忙碌 而愉快的工作中我們又即將送走了一個學期?，F 為了下次能把這一活 動開展得更加有聲有色，我特把這 一學期的工作總結如下：一、學員情況全班共有28名學生，分別

11、來自3至6年級，她們對這一方面都有濃厚的興趣和愛好，全班都是女生，大部分學生聰明好學，積極開朗，并有一定的刺繡功底和審美能力，但也有少部分學生（特別是低年級的學員）基礎稍差，更需要指導教師的認真指導和耐心輔導。二、教學情況我們的上課時間是每周星期一到星期六的課余時間，授課時間為一小時左右，上課時指導教師有計劃、有目的的給學員發(fā)放針線，認真指導學生，有時還手把手的輔導個別基礎很差的小學員，還鼓勵她們向繡得好的姐姐們學習，教師還經常教育班上的同學要互相關心團結，互相學習，繡得好的同學要教教那些還不會繡的同學。篇三：關于舉辦婦女手工藝作品編織培訓班報告關于舉辦婦女手工藝作品編織培訓班報告為了更好的挖

12、掘我鎮(zhèn)婦女手工藝編織女藝人，根據縣婦聯安排及我鎮(zhèn)實際情況，近期將在我鎮(zhèn)舉辦婦女手工藝作品培訓班。一、培訓內容：手工拖鞋編織、珠串藝術品。 二、培訓人員：我鎮(zhèn)愛好篇四：農村教師集中培 訓工作 總結農村教師集中培訓工作總結儋州市蘭洋鎮(zhèn)中心學校王 礦XX年7月我參加了小學農村教師項目培訓，這次培訓給我們提供了一個再學習、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。我不僅學到了豐富的知識，進一步提高了業(yè)務素質。在培訓期間，儋州市教育培訓中心為我們安排了專題講座，每一場講座都好比一份美味

13、大餐，拓展我們的視界，提升我們的認識。培訓中心還為我們提供了實踐機會，在蘭洋中心學校通過骨干教師授課，課后學員現場研討更讓我們難忘。學員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露；沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對?，F場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認識，在交流中提升；情感，在交流中深化。這近十幾天來的學習，對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的半個月，也是促進我教學上不斷成長的半個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力！、更新觀念，以新的觀念做為指導思想1、轉變教

14、師觀隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，必須具有現代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐， 不斷思考、 摸索，朝著教育家的方向努力。 以教師為本 的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學生有直接的影響，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理，教師的價值應體現在道德情操與知識水平、教學能力完善統(tǒng)一上。2、轉變學生觀念在現代社會里， 必須教育民主化， 教師與學生是平等的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。每一個學生

15、不管成績好壞，品德是否有缺陷都有他的尊嚴，應受到尊重。教師要發(fā)自內心地愛學生，努力發(fā)現學生多方面的優(yōu)點，欣賞學生的每一點進步，學生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學習，健康的成長。在信息時代，教師很多方面的知識都可能不如學生，那么必須放下架子，與學生建立相互學習的伙伴朋友關系，真誠地向學生學習，教學相長、共同進步。3、轉變教學觀 通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變， 不能為 了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己

16、獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。二、積極實踐，不斷提丁 宀 ¥ 兀1、首先要有終身學習的觀點。當今社會、科技飛速發(fā) 不斷學習，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導自己的教學工作，時代對教師 非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元化，多學科的知識都要涉及，無論是哪 知識都要懂一點方能勝任新時期的教學。2、把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。幫助學 生確定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設 教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各 利，為學生服務，建

17、立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成 悅，能夠承認過失和錯誤。3、向同行學習，不斷提升自己。這次培訓，接觸到了 的教師同行，他們不但有著扎實的教學功底，更有著銳意進取的鉆研精神，他們 不怕難，與他們探討、交流，不僅使自己在業(yè)務上有所得，更在思想上時刻提醒自己, 迫感和危機感為動力。社會不展，只有提出了方面的豐富的種便功喜許多優(yōu)秀不怕苦化緊育理斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務水平，更有教師具有的道德情操，才能適應新時代的教學。培訓只是一個手段，培 訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。今

18、后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在工作的發(fā)展中大放光彩。篇五：縣XX年農村 衛(wèi)生人員培訓工作總結*縣XX年農村衛(wèi)生人員培訓工作總結為了進一步提高*縣農村衛(wèi)生人員的專業(yè)技術水平和整體素質，加強基層衛(wèi)生服務人員的能力和水平，使其更好地開展公共衛(wèi)生服務工作，按照省市XX年農村衛(wèi)生人員培訓的相關要求，*縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局高度重視、精心組織，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農村衛(wèi)生人員進行了

19、為期3 5天的培訓，現將培訓工作總結如下： 一、加強領 導，健全組織根據省市農村衛(wèi)生人員培訓的 要求，*衛(wèi)生和食品藥品 監(jiān)督管理局印發(fā)了 XX年農村衛(wèi)生人員培訓方案，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了培訓教學點，具體醫(yī)培訓的組織實施工作?？h疾控中心、計生婦幼保健站分別組建老師隊伍，進行現場授 調了培訓的重要意義并對培訓紀律做出了嚴格的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對培訓工作做了 安排和部署，為了確保教學質量，衛(wèi)生院提前組織各業(yè)務主管學習了培訓方案、內容 考核的管理辦法，為全面做好培訓工作打下了堅實的基礎。二、培訓開展情況全縣共有村衛(wèi)生室 381家，參加培訓的村醫(yī)（包括防婦 407人，培訓率 100% 按照縣局關于 XX年農村衛(wèi)生人員培訓的相關要求，此次 為理論學習和實習兩個階段，培訓內容均根據村衛(wèi)生室人員公共衛(wèi)生知識培訓手冊和多媒體教材醫(yī)學寶 制訂了以基礎衛(wèi)生服務人員的基本理論、基本操作為主題；以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生 作中的計劃免疫、婦幼保健、健康教育與健康