國(guó)學(xué)誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、閡學(xué)京正學(xué)誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化 和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過(guò) 開(kāi)展經(jīng)典頌讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué) 生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言 文化知識(shí)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn) 學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。二、教材本學(xué)期學(xué)習(xí)千字文。三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)總體目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀千字文讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈?的時(shí)候，以便捷的方式獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典

2、誦讀”教育教給學(xué)生做人的 道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸 漸地陶冶其性情，開(kāi)啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng)。具體目標(biāo)：1 .通過(guò)誦讀千字文，感受祖國(guó)語(yǔ)言的魅力，拓展學(xué)生的知識(shí)層面，汲 取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，打下扎實(shí)的文字功底，提高學(xué)習(xí)能力，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2 .通過(guò)誦讀，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書(shū)籍，享受閱讀的樂(lè)趣，美化學(xué)生 心靈，開(kāi)發(fā)學(xué)生心智，在誦讀中提升境界。3 .通過(guò)誦讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，提高學(xué)生的人文 素養(yǎng)和審美情趣。使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。激 發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。四、誦讀原則和方法活動(dòng)原則

3、：1 .不求甚解，只要熟讀會(huì)背。2 .不要苛求，要多多鼓勵(lì)。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生。允許學(xué)生 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。3 .不要一暴十寒，要持之以恒。4 、以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。五、教學(xué)措施5 、以激發(fā)學(xué)生興趣，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)為原則，讓學(xué)生愉快地、自主地參 與這項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義，體驗(yàn)成功的喜悅。6 、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂 教學(xué)實(shí)效性。7 、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行，使每 一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。4、 每次課前背誦己學(xué)過(guò)的詩(shī)文5.給家長(zhǎng)發(fā)校信通，介紹誦讀

4、活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搞好此項(xiàng)活動(dòng)。6、本學(xué)期將舉行經(jīng)典誦讀比賽，將以小組為單位，給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。六、活動(dòng)形式1、采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背，小老師教讀與老師講故事相結(jié)合 創(chuàng)造性地開(kāi)展小型而靈活多樣的誦讀活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。2、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)是對(duì)新課程的補(bǔ)充和完善。要利用好 課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，或個(gè)人讀，或小組讀，或全班讀，形式多樣；可表演, 可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀。讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng)。七、進(jìn)度安排周次內(nèi)容1新學(xué)期組建“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”社團(tuán)2篤初誠(chéng)美，慎終宜令-一上下和睦，夫唱婦隨3外受父訓(xùn)入奉母儀節(jié)義廉退，顛沛匪虧。4性靜情逸，心動(dòng)神疲-一宮殿盤(pán)郁，樓觀飛宇。5守真志滿(mǎn)逐物意移-升階納陛弁轉(zhuǎn)疑星。6右通廣內(nèi) 左達(dá)承明-一高冠陪輦 驅(qū)轂振纓。7世祿侈富車(chē)駕肥輕一-綺回漢惠說(shuō)感武丁。8雁門(mén)紫塞，雞田赤城一一曠遠(yuǎn)綿邈，巖岫杳冥。9