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1、“做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”少先隊(duì)活動方案“做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”少先隊(duì)活動方案活動目的:1 .通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊(duì)員明白 要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。2 .通過本次活動,使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如 何磨練自己的意志?;顒訙?zhǔn)備:1 .收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。2 .準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。3 .PPT制作?;顒舆^程:一、各小隊(duì)報數(shù)二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌三、宣布活動開始1 .歌曲欣賞中隊(duì)長:我宣布 “做一個意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。先 讓我們一起欣賞歌曲陽光總在風(fēng)雨后。課件出示視頻。2 .演講生活中的磨練主持人:陽光總
2、在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生 活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個 人的磨練,請聽王XX的演講生活中的磨練。人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信 心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下, 被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷 還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重 要的“生活中的磨練是必然”。生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒 了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前
3、失敗了,其實(shí)放棄 了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣 的磨練。人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練, 在 磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候, 我們都有 過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。其實(shí)我覺得自己還存在許多不足, 和別人比起來還有一定的差距,但 我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、 挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都 會成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不 是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn) 自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份
4、收獲。3 .小品作弊人物:學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆) 乙(煩惱地):聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎 么辦?甲:哥們別愁,我有辦法。乙:你有什么妙計(jì)?甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名 牌手機(jī),功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷 子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了, 三條短信息就搞定。乙(失望地):用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?,雖然你的手機(jī)調(diào) 了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動
5、,就讓它短信息鈴聲響 著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍, 準(zhǔn)備翻書查答案了。乙:不會吧? !讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好 地等著答案自動送上門吧。(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下 )乙:你還坐第一排?甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。(老師攜一疊試卷上)老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是 100道, 全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這
6、里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場 紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無 數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動 作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。 (看表)好了,現(xiàn)在大家 開始答題。時間是兩個小時。(大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)(忽然有音樂聲)老師(嚴(yán)肅的):哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場了?把手機(jī)交出來或者關(guān)掉!哦,是我的,一時疏忽,影響同學(xué)們了,不好意思。(趕緊把手機(jī)關(guān)了)(老師繼續(xù)巡視,出示“十五分鐘后”的牌子)(“嘀嘀”的手機(jī)短信聲)老師:誰? ?。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ┘祝ǜ吲e手):我,老師。(懇切的)實(shí)在對不起,我的手表壞了,為了方
7、便看時間,我?guī)Я藗€鬧鐘來,可能沒關(guān)好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘)老師(冷汗):這么大?好好好,你注意關(guān)好就是了。甲:好的。(坐下對乙偷笑)(老師巡視后面,甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄)(老師轉(zhuǎn)回,甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài),老師走又繼續(xù)抄。)(老師出示“半小時后”牌子)(“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師:怎么能這樣呢?甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔)(老師點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)巡視,甲乙抄答案)(老師出示“一個小時后”的牌子)(“嘀嘀”聲又響)老師(生氣地朝甲):你說怎么回事? !鬧鐘拆了電池還會響? !甲(
8、激動地):老師您別說了,我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘)它還真 神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。 我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉(zhuǎn)身走) (甲對乙做勝利手勢,兩人抄答案)(在老師出示“一個半小時后”時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做O仟勢。兩人相視而笑)甲(剛站起要交卷,忽然手機(jī)又“嘀嘀”響):不會吧? !(手足無措) 老師(憤怒的):這位同學(xué),我一直就覺得你有點(diǎn)問題。現(xiàn)在你無話 可說了吧? !甲(突然快速地站器,手機(jī)掉了下來,望地下說):我的諾基亞名牌手 機(jī)幸好是耐摔的!(甲俯下身子想撿起手機(jī),老師比甲
9、還要快撿到手機(jī))老師:明天叫你家長來學(xué)校拿回手機(jī)! ?。子妙^拼命地抓頭發(fā)?。┳詈罄蠋熀图滓乙黄鹫f:考試不能作弊,平時要努力學(xué)習(xí)才能考出好 成績! !4 .心理疏導(dǎo)中隊(duì)長:隊(duì)員們當(dāng)你考試成績不好時,你的心里有哪些想法?隊(duì)員們進(jìn)行交流,闡述各自的想法。主持人:大家在平時的生活中還有哪些挫折的經(jīng)歷呢?你是怎樣面對 的呢?中隊(duì)長:我們不可能每次考試都那么順利,那么成功,當(dāng)我們考得不 理想時應(yīng)該總結(jié)原因,不要?dú)怵H,只要不放棄總會有成功的一天,偉 大的發(fā)明家愛迪生發(fā)明炭絲燈泡經(jīng)歷了 1600多次的失敗,才實(shí)驗(yàn)成 功。5 .堅(jiān)強(qiáng)意志的名人名言主持人:隊(duì)員們你們都收集了哪些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的名人和名言讓我們一起來分享吧!中隊(duì)長:隊(duì)員們,我們要在平時的學(xué)習(xí)生活中不斷磨練自己的意志,不要因?yàn)楦改?、老師的一點(diǎn)批評而氣餒;不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就耍脾 氣。我們應(yīng)該把所有不好的事情,當(dāng)做是對我們的考驗(yàn),只有經(jīng)過考 驗(yàn)、磨練我們才會取得更大的成功,也許我某些方面不如別人,但是 我也有我的優(yōu)點(diǎn)。四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(六(7)中隊(duì)的少先隊(duì)員們,你們今天的表現(xiàn) 都很棒,我為你們自豪。通過今天的活動,老師希望你們能夠勇敢地 面對自己遇到的困難、挫折,在困難、挫折面前不要自卑,要盡自己 最大的努力,我想只有拼
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